一般来讲,领导者对被领导者的影响主要表现在以下几个方面:()。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提
B.沟通是统一思想、协调行动的工具
C.沟通是激励员工的有效方法
D.沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键
E.沟通是完成任务的直接手段
第3题:
领导者与追随者之间是一种()的关系。
第4题:
菲德勒认为,影响领导者领导效能的三大因素分别是:领导者与被领导者的关系,领导者权力的大小和()
第5题:
一般来讲,领导者对被领导者的影响主要表现在以下几个方面:()。
第6题:
领导有效的前提是()
第7题:
菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚和()
第8题:
指导与领导工作的实质是()
第9题:
肯定与激励
沟通
表扬
满足资源需求
第10题:
肯定与激励
忠实程度
服从与追随
沟通与满足资源需求
第11题:
使得领导者的领导活动取得了某种合法性
增加被领导者对领导者的自愿服从
获得追随者对领导者一定程度的理解或默许
以不同的价值观为人的行为提供指导
第12题:
是否有被领导者追随
是否被被领导者接受
是否有组织赋予的职位与权力
是否影响他人
第13题:
领导者与被领导者的关系表现在()
A、沟通与信任关系
B、合作与支持关系
C、指挥与服从关系
D、评价与监督关系
E、控制与被控制关系
第14题:
正式领导者与非正式领导者的区别在于()。
第15题:
领导文化的维持作用可表现在()
第16题:
领导者对被领导者的影响主要表现在()。
第17题:
下列哪项体现了社会主义社会被领导者对领导者的监督()。
第18题:
沟通的作用表现在那些方面()
第19题:
领导的实质是()
第20题:
愿意追随的程度
任务的结构
参与支持
领导者是否有个人魅力
第21题:
沟通和激励
权利与依赖
追随与服从
影响与强制
第22题:
指挥与服从的关系
沟通与信任的关系
管理与被管理的关系
合作与支持的关系
评价与监督的关系
第23题:
领导者的权力大小
被领导者对领导者的追随与服从
领导者个人的影响力
领导的情境
第24题:
愿意追随的程度
任务的结构
参与支持
职位的权力