领导在倾听别人说话时,边听边微笑着点头,表达的意思是()。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
下列有关积极倾听的描述,不恰当的是()。
第4题:
听别人说话,重点不在理解,而在专门挑错反击的是()
第5题:
心理咨询师边听求助者诉说,边点头表示理解而且鼓励其说下去,这在心理咨询技能中属于()。
第6题:
选择与改编2~3岁幼儿听和说游戏,可以采用()的形式,边指图片边练习说话。
第7题:
()可以作为0—1.5岁儿童倾听技能培养的目标。
第8题:
导购在聆听的过程中,错误的做法是:()。
第9题:
封闭式询问技术
鼓励与重复技术
倾听技术
通情达理技术
第10题:
喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌
能在集体活动中安静地听别人说话
能够流畅地与他人交流
能清楚地表达自己的想法
第11题:
能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;
能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;
既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;
既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。
第12题:
移情倾听
客观倾听
冒犯性倾听
期待性倾听
第13题:
通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
A.一边玩一边听别人说话
B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D.如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
第14题:
第15题:
在和别人说话的时候,得体表现是()。
第16题:
倾听能力欠佳的人,表现在()。
第17题:
通过训练婴儿( )使婴儿学会尊重和理解别人。
第18题:
领导在倾听别人说话时,边听边微笑着点头,表达的意思是()。
第19题:
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。
第20题:
运营中听乘客说话时,要根据内容作一些反应,可以做到的有().
第21题:
婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话
耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
第22题:
尊重并鼓励说话者
提醒说话者别说太多
提醒说话者自己已经知道了,不用再说了
告知说话者,完全同意他的说法
第23题:
身体倾向顾客
偶尔点头表示认可
边听边提问
眼睛仰视顾客
第24题:
人在一般情况下别说话
我们随时都在听别人说话
自己少说话,而要努力多听别人的话
听是有学问的