（）又称领导情境理论。A、领导特性理论B、领导权变理论C、领导行动理论D、领导权威理论

题目

（）又称领导情境理论。

  • A、领导特性理论
  • B、领导权变理论
  • C、领导行动理论
  • D、领导权威理论
相似考题

1.权变理论又称为情境理论，下列理论属于权变理论的有( )。A.费德勒模型B.罗伯特豪斯的路径目标理论C.布莱克和莫顿的管理方格理论D.领导的生命周期理论

2.变革型领导理论又称()A、魅力型领导理论B、领导生命周期理论C、领导-参与模型理论D、领导方格理论

3.()是领导理论中最早形成的一种,是其他领导理论产生的基础。A.领导特质理论B.领导情境理论C.领导权变理论D.领导行为理论

4.()又称领导情境理论。A、领导特性理论B、领导权变理论C、领导行动理论D、领导权威理论

参考答案和解析
正确答案:B
更多“（）又称领导情境理论。”相关问题

  • 第1题：

    将被领导者的成熟程度作为一个情境因素，考察能够取得最好效能的领导方式是怎样因不同情境而权变的领导理论为()

    A. 领导生命周期理论

    B. 管理方格理论

    C. 领导的随机制宜理论

    D. 权威领导理论


    正确答案：A

  • 第2题：

    （）其特点是重视情境对领导行为有效性的影响。

    • A、领导特质理论
    • B、领导风格理论
    • C、领导权变理论
    • D、领导替代理论

    正确答案:C

  • 第3题：

    领导权变理论又称领导情境理论。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    忽视了下属的需要和情境因素的领导理论是（）。

    • A、特质理论 
    • B、改变型领导理论 
    • C、魅力型领导理论 
    • D、权变理论 

    正确答案:A

  • 第5题：

    试述情境领导理论。


    正确答案: 情境领导理论是由赫尔塞和布兰查德提出的。情境理论和其他权变理论的不同点在于，它把焦点放在被领导者身上。具体地说，该理论认为，领导风格的选择应视被领导者的成熟度而定。所谓成熟度，是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿。成熟包括两方面的内容：
    1、工作成熟度；
    2、心理成熟度。情境理论指出，对于不同成熟构型的员工，应采取不同形式的领导方式，以求得最佳绩效。随着被领导者成熟度的提高，领导者的工作行为与支持行为都相应减少，既不用过多指导，也不必太注重关系，因为这时员工可凭高能力自觉地工作。

  • 第6题：

    领导情境理论把领导划分为 （） 和（）两个维度。


    正确答案:任务行为；关系行为

  • 第7题：

    请写出情境领导理论的四种领导风格？


    正确答案:①命令型领导方式（高工作――低关系）
    ②说服型领导方式（高工作――高关系）
    ③参与型领导方式（低工作――高关系）
    ④授权型领导方式（低工作――低关系）

  • 第8题：

    着重探讨领导者之间个体差异的领导理论是（）。

    • A、领导特性理论
    • B、领导行为理论
    • C、领导情境理论
    • D、领导权变理论

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    情境领导理论也叫（）。
    A

    特质理论

    B

    权变理论

    C

    生命周期理论

    D

    领导风格理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    领导权变理论也叫（）。
    A

    情境理论

    B

    领导艺术理论

    C

    领导心理

    D

    领导绩效


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    领导权变理论又称领导情境理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    领导的特质理论重视情境对领导行为有效性的影响，又被称为情境理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    领导情境理论又称领导权变理论，主要研究有关的情境因素对领导效果的潜在响。()


    参考答案：√

  • 第14题：

    （）认为有效的领导取决于特定的情境或环境。

    • A、领导特质理论
    • B、领导行为理论
    • C、领导权变理论
    • D、领导当代理论

    正确答案:C

  • 第15题：

    从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是（）

    • A、领导特质理论
    • B、领导行为理论
    • C、领导情境理论
    • D、权变理论

    正确答案:B

  • 第16题：

    领导权变理论也叫（）。

    • A、情境理论
    • B、领导艺术理论
    • C、领导心理
    • D、领导绩效

    正确答案:A

  • 第17题：

    变革型领导理论又称（）

    • A、魅力型领导理论
    • B、领导生命周期理论
    • C、领导一参与模型理论
    • D、领导方格理论

    正确答案:A

  • 第18题：

    情境领导理论也叫（）。

    • A、特质理论
    • B、权变理论
    • C、生命周期理论
    • D、领导风格理论

    正确答案:C

  • 第19题：

    领导的特质理论重视情境对领导行为有效性的影响，又被称为情境理论。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    领导风格理论强调（）

    • A、领导行为
    • B、领导范围
    • C、领导情境
    • D、领导任务

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    忽视下属的需要和情境因素的领导理论是（  ）。
    A

    特质理论

    B

    变革型领导理论

    C

    魅力型领导理论

    D

    权变理论


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    （）又称领导情境理论。
    A

    领导特性理论

    B

    领导权变理论

    C

    领导行动理论

    D

    领导权威理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试述情境领导理论。

    正确答案： 情境领导理论是由赫尔塞和布兰查德提出的。情境理论和其他权变理论的不同点在于，它把焦点放在被领导者身上。具体地说，该理论认为，领导风格的选择应视被领导者的成熟度而定。所谓成熟度，是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿。成熟包括两方面的内容：
    1、工作成熟度；
    2、心理成熟度。情境理论指出，对于不同成熟构型的员工，应采取不同形式的领导方式，以求得最佳绩效。随着被领导者成熟度的提高，领导者的工作行为与支持行为都相应减少，既不用过多指导，也不必太注重关系，因为这时员工可凭高能力自觉地工作。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是（）
    A

    领导特质理论

    B

    领导行为理论

    C

    领导情境理论

    D

    权变理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容