道德赏罚是道德控制的基本()
第1题:
要树立良好的社会风尚,应建立道德善恶赏罚机制。这是因为( )
①无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制;
②道德赏罚机制能够营造扬善抑恶惩恶的道德环境;
③赏善意味着直接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值;
④罚恶意味着对不道德行为予以责任追究。
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
第2题:
道德赏罚机制能够营造扬善抑恶的道德环境,改变( )相脱离的现象。
A.道德义务和道德责任
B.道德权利和道德良心
C.道德义务和道德权利
D.道德责任和道德良心
第3题:
第4题:
培养护理道德品质是护理道德教育的()。
A 手段
B 过程
C 方法
D 目的
第5题:
维护公共秩序的基本手段是()。
第6题:
用预算的方法来调节、控制行政编制的增长属于编制管理手段中的()
第7题:
关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()
第8题:
要树立良好的社会风尚,应建立道德善恶赏罚机制。这是因为()。 ①无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制; ②道德赏罚机制能够营造扬善抑恶惩恶的道德环境; ③赏善意味着直接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值; ④罚恶意味着对不道德行为予以责任追究。
第9题:
()是网络环境下实现道德教育目标,完成德育任务的方式和手段,是教育者与受教育者相互影响.相互作用的媒介和桥梁。
第10题:
伦理关系是调节道德的手段
伦理关系是调节道德的方式
伦理关系是调节道德的方式和手段
道德是调节伦理关系的方式和手段
第11题:
手段
方法
方式
第12题:
手段
过程
方法
目的
第13题:
以下关于道德善恶赏罚机制的说法,不正确的是( )。
A.道德赏罚机制能够营造扬善抑恶惩恶的道德环境
B.赏善意味着间接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值
C.无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制
D.罚恶意味着对不道德行为予以责任追究
第14题:
第15题:
第16题:
人类生活最基本也是最原始的社会控制手段()
第17题:
关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()
第18题:
下列关于法律和习俗、道德的关系的说法,正确的是()
第19题:
以下关于道德善恶赏罚机制的说法,错误的是()。
第20题:
保险职业道德原则在保险道德规范体系中居于主导地位,它应该体现保险业的根本道德要求与道德关系,对保险从业人员具有最普遍的()。
第21题:
道德控制
习俗控制
法律控制
纪律控制
第22题:
法律手段
经济手段
行政手段
道德手段
第23题:
网络德育方法
网络道德
网络道德规范
网络道德规范体系