美国学者邓恩提出,公共政策分析主要是解决事实、价值、规范三大问题,由此产生了了()、评价方法和规范方法三种分析方法。
第1题:
A . 林布隆
B. 托马斯·戴伊
C. 威廉·邓恩
D.罗恩
第2题:
将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者()
第3题:
在公共政策分析中,对是什么、在什么时间与地点、程度是什么等问题的回答,构成了公共政策分析方法论的()范畴。
第4题:
“政策分析”作为学术术语是由美国耶鲁大学教授()于1956年出版的《政策分析》一书中首先提出的。
第5题:
公共政策事实、价值、规范与可行性分析彼此独立,相互之间无影响。
第6题:
提出“公共政策是对全社会的价值做有权威的分配”命题的学者是()。
第7题:
邓恩公共政策分析模式,认为“价值”是要解决的三大类问题之一,由此产生的分析方法是()
第8题:
邓恩的政策信息转换分析模式中,通过评价方法分析,提供的信息是()。
第9题:
美国学者戴伊和齐格勒提出的公共政策分析模型是()
第10题:
科珀
金登
邓恩
尼尔森
第11题:
戴伊
邓恩
林德布洛姆
林恩
第12题:
托马斯·戴伊
罗威
林布隆
威廉·邓恩
第13题:
美国学者王道文提出了()
第14题:
下列哪位学者首先提出了“政策分析”这一概念()。
第15题:
现在公共政策分析领域比较具有代表性的政策分析过程模式有()
第16题:
提出政策议程确立的外在创始模型的学者是()。
第17题:
由美国公共政策学者萨巴提尔等人提出的公共政策变动模式是()
第18题:
美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是()。
第19题:
邓恩在《市场或政府》一书中提出了与麦考尔、韦伯不同的政策分析模式。
第20题:
关于政策论证的模式或者方式,美国公共政策学学者()的研究成果,被广泛引用。
第21题:
美国学者邓恩认为政策分析基本要解决三类问题,即()。
第22题:
PEST分析方法
SWOT分析方法
战略构建模型
价值链模型
第23题:
弗里德曼
韦默和维宁
帕顿和沙维奇
邓恩