公共政策评估的价值分析法的提出者是（）A、J·安德森B、L·D·迈尔斯C、M·雷恩D、M·麦克拉夫林

题目

公共政策评估的价值分析法的提出者是（）

  • A、J·安德森
  • B、L·D·迈尔斯
  • C、M·雷恩
  • D、M·麦克拉夫林
相似考题

1.现代西方期望要求课堂教学管理理论的提出者是()。A.L.坎特和M.坎特B.库林C.高尔顿D.格拉塞

2.第一个踏上月球的人是( )。A、加加林B、大卫-布郎C、阿姆斯特朗D、麦克尔-安德森

3.“公共政策是对全社会的价值做权威性的分配”这一定义的提出者是:()。A.托马斯·戴伊B.詹姆斯·安德森C.哈罗德·拉斯韦尔D.戴维·伊斯顿

4.现代西方“现实疗法”课堂教学管理理论的提出者是()。A.格拉塞B.德雷克斯C.库林D.L.坎特和M.坎特

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  • 第1题：

    有下列程序： fun(int x，int y) { static int m=0，i=2； i+=++rn；m=i x y；return m； } main { int j=l，m=1，k； k=fun(j，m)；printf("％d，"，k)； k=fun(j．m)；printf(”％d＼n”，k)； } 执行后的输出结果是( )。

    A.5．5

    B.5，11

    C.11，11

    D.11，5


    正确答案：B
    变量m和i声明为局部静态变量，因此第1次调用fun函数后，局部静态变量m和i的值为5和3，第l次调用结束时，它们的值不变，第2次调用时，m和i的初始值分别为5和3，在执行“i+=m+1”后，i的值为9，因此，最终m的值为11。

  • 第2题：

    以下程序求两个整数M，N 的最大公约数：
    SUBROUTINE ZDGUS（M，N）
    K=__________
    DO 10 J=2，K
    IF（MOD（N，J）.EQ.0.AND.MOD（M，J）.EQ.0）L=J
    10 CONTINUE
    WRITE（*，’（2X，15）’）L
    RETURN
    END
    为了使程序完整，在_____处应填入的是：
    （A）M （B）N
    （C）MIN（M，N） （D）M/N


    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    量纲分析法中，绝对系统的基本物理量是（　　）。

    A、［L］、［T］、［M］
    B、［L］、［T］、［F］
    C、［T］、［M］、［F］
    D、［T］、［M］、［F］

    答案：B
    解析：
    在量纲分析法中，方程中作为独立的变数，可以直接测量的量称基本量。质量系统的基本量是：长度[L]、时间[T]和质量[M]；绝对系统的基本量是：长度［L］、时间［T］和力［F］。

  • 第4题：

    波的能量密度的单位是（　　）。

    A、 J·m-1
    B、 J·m-2
    C、 J·m-3
    D、 J

    答案：C
    解析：
    波的能量密度是指媒质中每单位体积具有的机械能，单位为J·m-3。

  • 第5题：

    美国学者M·麦克拉夫林所构建的政策执行模型是（）

    • A、过程模型
    • B、博弈模型
    • C、互适模型
    • D、系统模型

    正确答案:C

  • 第6题：

    美国学者麦克拉夫林建立的公共政策执行模型是（）

    • A、过程模型
    • B、互适模型
    • C、循环模型
    • D、博弈模型

    正确答案:B

  • 第7题：

    互适模型即“互动理论模型”的构建者是美国学者（）

    • A、霍恩
    • B、雷恩
    • C、麦克拉夫林
    • D、史密斯

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列农业政策模型中麦克拉夫林提出的是（）

    • A、政策执行过程模型
    • B、浴盆模型
    • C、互动模型
    • D、循环模型

    正确答案:C

  • 第9题：

    心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家（）

    • A、维果斯基
    • B、加里培林
    • C、安德森
    • D、菲茨

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    政策执行理论模型中过程模型的提出者是美国学者（ ）
    A

    麦克拉夫林

    B

    雷恩

    C

    巴达克

    D

    史密斯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    第一个踏上月球的人是（）
    A

    加加林

    B

    大卫-布郎

    C

    阿姆斯特朗

    D

    麦克尔-安德森


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    量纲分析法中，绝对系统的基本物理量是：（）
    A

    ［L]、［T］、［M］

    B

    ［L]、［T］、［F］

    C

    ［T]、［M］、［F］

    D

    ［T]、［M］、［F］


    正确答案： D
    解析： 在量纲分析法中，方程中作为独立的变数，可以直接测量的量称基本量。质量系统的基本量是：长度[L]、时间[T]和质量[M]；绝对系统的基本量是：长度[L]、时间[T]和力[F]。

  • 第13题：

    设数组a[1...n，1.....m](n>1，m>1)中的元素以列为主序存放，每个元素占用1个存储 单元，则数组元素a[ij](1≤i≤n，l≤j≤m)桂对于数组空间首地址的偏移量为(35)。

    A.(i-l)*m+j-l

    B.(i-l)*n+j-l

    C.O-l)*m+i-l

    D.(j-l)*n+i-l


    正确答案：D
    本题考查程序语言基础知识。存储数组元素时，需要将元素按照某种顺序排列。对于二维及多维数组，则有按行存储和按列存储两种方式，其不同在于同一个元素相对于数组空间起始位置的偏移量不同。本问题中n行m列的二维数组a[1...n，1..m]是按列存储，则对于元素a[ij]来说，它之前有完整的j一1列、每列n个元素，在第j列上排在a[ij]之前的元素个数是j-1个，因此排列在a[ij]之前的元素个数为(j-l)*n+i-l：由于每个元素占一个单元，该表达式的值就是偏移量。

  • 第14题：

    图示一端口电路的等效阻抗为（　　）。



    A． jω（L1＋L2＋2M）
    B． jω（L1＋L2－2M）
    C． jω（L1＋L2）
    D． jω（L1－L2）

    答案：B
    解析：
    图中电感的耦合方式为异名端串联，去耦等效电路如下图所示。



    因此，Zeq＝jω（L1＋L2－2M）

  • 第15题：

    “媒介是人体的延伸”这一观点的提出者是

    A.巴勒克拉夫
    B.麦克卢汉
    C.拉斯韦尔
    D.伯尼斯

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    政策执行的“互动理论模型”的构建者是美国学者（）。

    • A、霍恩
    • B、雷恩
    • C、麦克拉夫林
    • D、史密斯

    正确答案:C

  • 第17题：

    关于“公共政策”的定义，“从广义上说，公共政策就是政府机构和周围环境之间的关系”的提出者是（）。

    • A、艾斯顿
    • B、安德森
    • C、彼得斯
    • D、拉斯韦尔

    正确答案:A

  • 第18题：

    20世纪70年代中期以后，西方政策研究者建立了许多政策执行模型，其中“过程模型”的建立者是（）。

    • A、史密斯
    • B、麦克拉夫林
    • C、雷恩
    • D、巴德克

    正确答案:A

  • 第19题：

    政策执行的循环模型又称（）。

    • A、互动理论模型
    • B、琼斯模型
    • C、雷恩一拉宾诺维茨模型
    • D、麦克拉夫林模型

    正确答案:C

  • 第20题：

    美国学者麦克拉夫林构建的是（）。

    • A、过程模型
    • B、互适模型
    • C、循环模型
    • D、博弈模型

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    政策执行的互适模型的构建者是美国学者 (）
    A

    霍恩

    B

    雷恩

    C

    麦克拉夫林

    D

    史密斯


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    “互动理论模型”的构建者是美国学者（）
    A

    史密斯

    B

    雷恩

    C

    麦克拉夫林

    D

    巴达克


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美国学者M·麦克拉夫林所构建的政策执行模型是（ ）
    A

    过程模型

    B

    博弈模型

    C

    互适模型

    D

    系统模型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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