应如何评价李嘉图的比较利益学说？
题目
应如何评价李嘉图的比较利益学说？
相似考题
更多“应如何评价李嘉图的比较利益学说？”相关问题
-
第1题：
大卫·李嘉图的比较成本学说（Comparative Cost Doctrine）
正确答案: 每个国家应集中力量生产其利益较大或不利较小的商品，通过国际贸易可以获得比较利益。即“两利取重，两害取轻”。 -
第2题：
（）学说的理论基论是大卫*李嘉图的比较成本学说。
- A、绝对利益
- B、相对利益
- C、比较利益
- D、比较优势
正确答案:C -
第3题：
李嘉图比较贸易学说假设收入分配受贸易影响。
正确答案:错误 -
第4题：
“两利相权取其重，两弊相权取其轻”这是李嘉图的什么学说？（）
- A、资本选择
- B、比较利益
- C、市场经济
- D、经济走向
正确答案:B -
第5题：
比较利益学说是（）提出的。
- A、大卫·李嘉图
- B、亚当·斯密
- C、克鲁格曼
- D、罗伯特·蒙代尔
正确答案:A -
第6题：
李嘉图的比较利益论的合理内核是（）
- A、劳动价值论
- B、世界主义经济学
- C、增值价值学说
- D、货币学说
正确答案:A -
第7题：
西方的国际贸易模型以（）作为标志。
- A、李嘉图的绝对利益说
- B、亚当•斯密的比较利益说
- C、李嘉图的比较利益说
- D、亚当•斯密的绝对利益说
正确答案:C -
第8题：
单选题（）学说的理论基论是大卫*李嘉图的比较成本学说。A绝对利益
B相对利益
C比较利益
D比较优势
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述李嘉图比较利益学说的主要思想正确答案： ⑴李嘉图认为，即便贸易的一方在两种商品生产上均对另一方占绝对优势，但主要这种优势有程度上的差异，另一方在两种商品生产上均处于劣势，但只要这种劣质也有程度上的差异，则双方仍有互利贸易的可能性。
⑵占绝对优势的一方选择生产其中优势较大的产品，处于劣势的一方则生产劣势较小的产品，通过交换产品，双方均可获得节约劳动，增加商品产量的贸易利益解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题大卫·李嘉图比较利益学说的假设前提中（）和贸易无关。A劳动价值
B要素
C收入分配
D利益分配
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题比较利益学说的理论基础是（）的比较成本学说。A杜能
B韦伯
C大卫•李嘉图
D亚当•斯密
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题李嘉图的比较利益论的合理内核是（）A劳动价值论
B世界主义经济学
C增值价值学说
D货币学说
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
大卫·李嘉图比较利益学说的假设前提中（）和贸易无关。
- A、劳动价值
- B、要素
- C、收入分配
- D、利益分配
正确答案:C -
第14题：
比较利益学说的理论基础是（）的比较成本学说。
- A、杜能
- B、韦伯
- C、大卫·李嘉图
- D、亚当·斯密
正确答案:C -
第15题：
简述李嘉图比较利益学说的主要思想
正确答案:⑴李嘉图认为，即便贸易的一方在两种商品生产上均对另一方占绝对优势，但主要这种优势有程度上的差异，另一方在两种商品生产上均处于劣势，但只要这种劣质也有程度上的差异，则双方仍有互利贸易的可能性。
⑵占绝对优势的一方选择生产其中优势较大的产品，处于劣势的一方则生产劣势较小的产品，通过交换产品，双方均可获得节约劳动，增加商品产量的贸易利益 -
第16题：
应如何评价李嘉图的比较利益学说？
正确答案: 从国际贸易的实践出发：
1）李嘉图的比较利益学说具有其内在的合理内核，分析了国际贸易具有的各个方面利益。
2）该学说的假设过于苛刻，并不符合国际贸易的实际，如市场要求是完全竞争的、要素在国际间完全不能流动等假设。
3）按照该学说，国际贸易应该在比较利益差距极大的国家间展开，而现实情况是，今天的贸易主要在比较利益差距较小的发达国家之间展开。
4）按照该学说，自由贸易下，参加贸易的各方都可获利，各个国家应该积极参加国际贸易，但是在现实中，各国都存在不同程度上的贸易保护主义。
从劳动价值论出发：
1）在该理论中，出现了同一商品国内价值和国际价值的差异，交换比率的不同，而李嘉图坚持劳动价值论，这本身存在矛盾。
2）该理论并没有从根本上揭示出国际贸易的原因，马克思经济理论认为，资本家首先追求收回成本，之后追求利润，最后追求超额利润，而他解释在国际贸易中只要有利益就参加贸易，并不获得超额利润，存在矛盾。
3）比较利益学说暗含一层意思，即越落后的国家按照比较利益参加国家贸易则越会受益，这里没有看到国际贸易具有的不等价交换和价值转移的性质。在静态的基础上，相对落后的国家遵循已有的比较利益发展经济便可以获得利益，因此不必强调产业升级和转变。 -
第17题：
比较利益学说的理论基础是大卫·李嘉图的绝对成本学说。（）
正确答案:错误 -
第18题：
简要回答大卫•李嘉图“比较成本学说”的主要内容.
正确答案: 李嘉图的比较成本说是在亚当•斯密绝对成本理论的基础上发展起来的。根据斯密的观点，国际分工应按地域、自然条件及绝对的成本差异进行，即一个国家输出商品一定是生产具有绝对优势、生产成本绝对低的商品。李嘉图进一步发展了这一观点，他认为每个国家不一定要生产各种商品，而应集中生产优势最大或劣势最小的商品，然后通过国际贸易，在资本和劳动力不变的情况下，生产总量将增加，由此形成的国际分工对贸易各国都有利。
李嘉图认为，在资本与劳动力在国际间不能自由流动的情况下，按照比较成本理论的原则进行国际分工，可使劳动配置更合理，可增加产品总量，对贸易各国均有利。但其前提必须是完全的自由贸易。 -
第19题：
试评价李嘉图的劳动价值学说。
正确答案:1、李嘉图的劳动价值论是在斯密劳动价值论的基础上的批判、继承和发展。
2、关于使用价值、交换价值和价值，他已经意识到使用价值是交换价值的物质承担者，对价值和交换价值作了初步区分。
3、他一贯坚持并创造性地发展了劳动决定价值的基本原理。
4、他的劳动价值论史古典论史古典政治经济学价值理论的最高峰和最高成就，它是19世纪初英国资产阶级对地主阶级进行斗争的强有力的武器。
5、他的劳动价值论未能克服整个古典派的根本缺陷。 -
第20题：
单选题比较利益学说是（）提出的。A大卫·李嘉图
B亚当·斯密
C克鲁格曼
D罗伯特·蒙代尔
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试评价李嘉图的劳动价值学说。正确答案： 1、李嘉图的劳动价值论是在斯密劳动价值论的基础上的批判、继承和发展。
2、关于使用价值、交换价值和价值，他已经意识到使用价值是交换价值的物质承担者，对价值和交换价值作了初步区分。
3、他一贯坚持并创造性地发展了劳动决定价值的基本原理。
4、他的劳动价值论史古典论史古典政治经济学价值理论的最高峰和最高成就，它是19世纪初英国资产阶级对地主阶级进行斗争的强有力的武器。
5、他的劳动价值论未能克服整个古典派的根本缺陷。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题应如何评价李嘉图的比较利益学说？正确答案： 从国际贸易的实践出发：
1）李嘉图的比较利益学说具有其内在的合理内核，分析了国际贸易具有的各个方面利益。
2）该学说的假设过于苛刻，并不符合国际贸易的实际，如市场要求是完全竞争的、要素在国际间完全不能流动等假设。
3）按照该学说，国际贸易应该在比较利益差距极大的国家间展开，而现实情况是，今天的贸易主要在比较利益差距较小的发达国家之间展开。
4）按照该学说，自由贸易下，参加贸易的各方都可获利，各个国家应该积极参加国际贸易，但是在现实中，各国都存在不同程度上的贸易保护主义。
从劳动价值论出发：
1）在该理论中，出现了同一商品国内价值和国际价值的差异，交换比率的不同，而李嘉图坚持劳动价值论，这本身存在矛盾。
2）该理论并没有从根本上揭示出国际贸易的原因，马克思经济理论认为，资本家首先追求收回成本，之后追求利润，最后追求超额利润，而他解释在国际贸易中只要有利益就参加贸易，并不获得超额利润，存在矛盾。
3）比较利益学说暗含一层意思，即越落后的国家按照比较利益参加国家贸易则越会受益，这里没有看到国际贸易具有的不等价交换和价值转移的性质。在静态的基础上，相对落后的国家遵循已有的比较利益发展经济便可以获得利益，因此不必强调产业升级和转变。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题比较利益学说的理论基础是大卫·李嘉图的绝对成本学说。（）A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题试述李嘉图比较利益学说的基本内容并予以评价。正确答案： （一）比较利益说的基本内容。国际分工中若两个贸易参与国家生产力水平不相等，甲国在任何产品的生产上成本都低于乙国，处于绝对优势，而乙国相反，处于绝对劣势，贸易的可能性依然存在。因为劳动生产率的差异并非在所有的商品上都是一样的，这样处于绝对优势者不必生产所有商品，而是集中生产本国具有最大相对优势的产品，处于绝对劣势的国家也不必停产所有产品，只需停产最大劣势的产品，继而自由交换，参与交换的各个国家可以节约社会劳动，增加产品的消费，世界也因为自由交换而增加产量，提高劳动生产率。
（二）评价。
1）从国际贸易实际出发的评价：
①该学说揭示出了国际贸易因比较利益而发生并具有互利性，证明了各国通过出口相对成本较低的产品，进口相对成本较高的产品就可以实现贸易互利，这是该学说的主要贡献。
②李嘉图的比较利益学说在论述中所设定的假设条件过于苛刻，与国际贸易实际相差较大，如要素在国际中完全不能流动的假设，并不是经济现实。
③按照该学说，比较利益相差越大则贸易发生的可能性越大，当今的贸易便应该主要在发达国家与发展中国家展开，但事实是主要发生在发达国家之间，即今天的国际贸易实践使得人们对传统的比较利益学说的适用程度产生了疑问。
④按照该学说，在自由贸易条件下，参加贸易的双方都可获利，为获得此利益，所有贸易参加国都应该积极实行自由贸易而非保护主义，但在实际中，各国都在不同程度实行保护主义。
2）从劳动价值论出发的评价
①在该理论中，出现了同一商品国内价值和国际价值的差异和交换比率的不同，这违背了李嘉图自己坚持的劳动价值论。
②该理论并未从根本上揭示出贸易发生的原因。
③其暗含一层意思，即越落后得国家参与国际贸易，则越会从中受益。
3）我国理论界对其认识和评价
①20世纪50年代与苏联学者共同批判该学说。
②20实际60年代初，我国学者认为该学说具有合理内核，应该批判的吸收，这一观点在后来受到批判。
③改革开放以来，看法一分为二，认为该学说的合理内核可以作为我国国际贸易的理论论述之一，作为各个地区结合优势发展贸易的基础。解析： 暂无解析