外部效应是指（）A、微观经济主体的活动对他人带来的影响B、厂商活动对他人造成的损失C、微观主体行为给他人造成的损失未予补偿或给他人带来的收益未得到回报D、微观主体无偿享有他人的利益

题目

外部效应是指（）

  • A、微观经济主体的活动对他人带来的影响
  • B、厂商活动对他人造成的损失
  • C、微观主体行为给他人造成的损失未予补偿或给他人带来的收益未得到回报
  • D、微观主体无偿享有他人的利益
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1.效度的类型有多种,在教材中提到的有()。A.表面效度B.空间效度C.外部效度D.内部效度E.分析效度

2.研究的内部效度和外部效度的关系是A、内部效度是外部效度的充分必要条件B、内部效度是外部效度的充分但不必要的条件C、内部效度是外部效度的必要但不充分条件D、内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件E、外部效度是内部效度的必要条件

3.指测验有效性的外在标准的是A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.外部效度E.内部效度

4.一位研究者所做的研究以某公司人员为被试。其结果只适用于该公司的员工，而不能推广到其他公司，该研究只具有A、信度，缺乏效度B、外部效度，缺乏内部效度C、内部效度，缺乏外部效度D、构思效度，缺乏统计推论效度E、统计推论效度，缺乏构思效度

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  • 第1题：

    相等时间样本设计的外部效度低,原因包括()。

    A.测验的反作用效果会影响测验的外部效度

    B.多次测验降低或增加了被试对实验变量的敏感性

    C.实验安排的反作用效果会影响该设计的外部效度

    D.选择×实验变量可能会影响该设计的外部效度


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    负外部效应是指一个企业或个人的经济活动，对其他企业或个人带来损害，即成本。()


    参考答案：√

  • 第3题：

    实验中自变量与因变量之间因果关系的明确程度是指()。

    A.实验的外部效度

    B.实验的内部效度

    C.实验的构想效度

    D.实验的结构效度


    正确答案:B

  • 第4题：

    下列有关实验心理学中四种效度的说法，正确的是( )

    A.选择与成熟、选择与实验变量的交互作用影响内部效度
    B.构思效度与外部效度有一致之处
    C.统计结论效度实际上是内部效度的特例
    D.要在保证研究内部效度与构思效度的情况下，提高统计结论效度和外部效度

    答案：B,C,D
    解析：
    实验的内部效度和外部效度。 统计结论效度实际上是内部效度的特例，它们都涉及研究本身的因果关系和统计检验的可靠性；构思效度与外部效度有一致之处，它们之间的差异是，构思效度目标总体较难确定，而外部效度要求一般化到实际上存在的特定总体、背景和时间等条件。一般来说，可以在保证研究内部效度和构思效度的情况下，提高统计结论效度和外部效度；选择和成熟的交互作用影响内部效度，选择与实验变量的交互作用影响外部效度。（选项A表述混淆，答题应仔细阅读每个选项。）在学习实验心理学的四种效度时，还可与心理统计学相联系。

  • 第5题：

    关于实验的内部效度和外部效度的说法中不正确的是

    A.外部效度表明实验结果被推广至实验之外的程度
    B.增加样本的代表性可以提高外部效度
    C.提高外部效度的同时可能降低实验的内部效度
    D.消除额外变量会提高外部效度

    答案：D
    解析：
    内部效度是指实验变量能被精确估计的程度，表明自变量和因变量之间因果关系的明确程度；外部效度是指实验研究的结果能被概括、推广到实验情境条件以外的程度。消除额外变量会提高实验的内部效度，可能会降低实验的钋部效度。

  • 第6题：

    请说明研究的内部效度与外部效度的内涵及相互关系。
    内部效度就是实验中自变量的效应能被准确估计的程度，或者说自变量和因变量之间因果关系的明确程度。外部效度是指实验研究的结果能被概括，推广到实验条件以外的情境的程度。实验的内部效度和外部效度是相互联系和影响的。提高实验的内部效度可能会降低它的外部效度，而提高外部效度的同时又可能降低实验的内部效度。一般而言，在保证实验内部效度的基础上，应该采取适当措施以提高外部效度。
    略

  • 第7题：

    外部负效应是指（）。

    • A、私人成本小于社会成本
    • B、私人成本大于社会成本
    • C、存在外部收益
    • D、存在公共物品

    正确答案:A

  • 第8题：

    影响实验外部效度的因素有哪些？


    正确答案: 研究的外部效度，是指实验和研究的结果能够一般化和普遍化到其他的总体、变量条件、时间和背景中去的程度，即研究结果和实验效果的普遍性或可应用性。影响外部效度的因素主要有八个方面。
    （1）总体效度：指研究结果对于研究者感兴趣的总体的普遍意义。研究样本的代表性在很大程度上决定了研究的这一总体效度，高总体效度才会提高研究的外部效度。
    （2）自变量和因变量的定义和测试方式：研究中必须明确地对自变量和因变量作出定义和描述，否则就会影响研究的外部效度。同时，还应规定自、因变量的测试方式，注意提高测量的效度。
    （3）对测量的敏感化：
    （4）多重实验的干扰：当被试多次接受实验处理或同时参加多个实验时，就会取得某些实验经验，产生敏感效应，这样既会影响随后研究的概率，也会很大程度地影响研究结果的普遍性。
    （5）特异性效应：是指由于实验采用了新异的方法、特殊的材料和情景，或者使被试改变已习惯了的活动、工作方式和环境，因而产生暂时的新异或接触性的反应，影响研究的效度。
    （6）实验者效应：是指实验者本身的个性特征、动机、情绪或其他细微而无意的行为影响被试，使得把实验目的、结果的期望等也在无意中传递给被试，因而限制了研究结果的外部效度。建议采用标准化的指导语和实验程序，并采用“双盲”实验来提高研究的外部效度。
    （7）研究与实际情景的相似性：研究与实际情景的相似性越高，研究结果的可应用性也越高。
    （8）被试选择和实验处理的交互作用：这是指研究和实验被试的各种特征会使实验处理的效果具有特定的含义，影响实验和研究结果的普遍性。这时，被试选择和实验处理之间，实际上存在着交互作用。

  • 第9题：

    外部效度的影响因素有哪些？


    正确答案: （1）实验环境的人为性。实验是在严格的控制条件下进行的，实验环境的人为性可能使某些实验结果难以用来解释日常生活中的行为现象。在特定的实验情境中，被试通常知道自己是处于被观察的地位，因此其行为可能会受到影响。而且实验室中的仪器设备也会影响被试的典型行为。此外，像我们在前面所提到的那样，被试参与实验时都存在一定的动机和对实验的预期，这些因素都会影响其行为表现。
    （2）被试样本缺乏代表性。从理论上讲，参与实验的被试必须具有代表性，必须从将来预期推论、解释同类行为现象的总体中进行随机取样。但实际上这很难做到。因为如果总体很大，即使能够随机取样，但由于心理学实验的被试通常是自愿的，所以也很难把被随机选上的人全部请来做实验。如果总体是无限的，随机取样实际上是行不通的。这样的结果自然会降低实验的外部效度。
    同样，如果研究者选择一些具有独特心理特质的被试进行实验时，因为这些独特的心理特质有利于对实验处理造成较佳的反应，就很难将得出的结果推广到其他特质的被试上去。
    （3）测量工具的局限性。验者对自变量和因变量的操作性定义往往以所使用的测量工具的测量结果来加以考虑的。实验材料和测验类型的差异可能会十多
    个研究者对同一个问题的研究结论无法会聚，也就是说可能导致不同的结论。这直接影响到实验研究的外部效度。

  • 第10题：

    （）是指行政绩效测量结果与某种外部标准（即效标）之间的相关程度，相关程度越高，则表明测量结果越有效。

    • A、效度
    • B、效能
    • C、效率
    • D、效益

    正确答案:A

  • 第11题：

    填空题
    实验的外部效度是指（）能够普遍推论到（）的总体和其它同类现象中去的程度，即实验结果的（）和（）。

    正确答案： 实验结果,样本,普遍代表性,适用性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    实验室实验的外部效度比内部效度更高。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 实验室研究法内部效度较高，外部效度较低。

  • 第13题：

    益生产的负外部效应是指企业或个人在生产过程中给其他企业或个人带来了收。()


    参考答案：×

  • 第14题：

    效度的种类不包括:()。

    A.内部效度

    B.构思效度

    C.外部效度

    D.效标效度


    正确答案：C

  • 第15题：

    简述内部效度和外部效度的异同。


    答案：
    解析：
    效度是指一个测验或量表能够测出其所要测量的心理特质的程度，即准不准的问题。(1)内部效度是指自变量与因变量间外部效度是指实验结果普遍推论到样本所在总体和其他同类现象中去的程度。(2)内部效度和外部效度的相同点：内部效度和外部效度是相互联系的，提高实验内部效度的措施可能会降低其外部效度，而提高实验外部效度的措施又可能会降低其内部效度。一般而言可以在保证实验内部效度的前提下，适当采取措施提高外部效度。(3)内部效度和外部效度的不同点：内部效度的影响因素有生长和成熟、前测的影响、被试的选择和缺失、实验程序的一致性、统计回归等。外部效度的影响因素有实验环境的人为性、被试缺乏代表性、测量工具的局限性。

  • 第16题：

    外部效度


    答案：
    解析：
    外部效度指实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中去的程度，即实验结果的普遍代表性和适用性，也称为生态效度。影响因素主要有：实验环境的人为性、被试样本缺乏代表性和测量工具的局限性。实验的外部效度和内部效度是相互联系、相互影响的，一般而言可以在保证实验内部效度的前提下，适当采取措施提高外部效度。

  • 第17题：

    关于真实验设计表述正确的一项是

    A.内部效度和外部效度均较高
    B.内部效度较高，外部效度可能不高
    C.内部效度和外部效度均中等
    D.外部效度较高，内部效度可能不高

    答案：B
    解析：
    前实验设计的内部效度最低，准实验设计的内部效度较好，真实验设计的内部效度最高。真实验设计的内部效度虽然最高，其外部效度有可能会因此有受到损害。

  • 第18题：

    学前教育科学研究的生态化趋势有利于提高教育的（）

    • A、内部效度
    • B、内部信度
    • C、外部效度
    • D、外部信度

    正确答案:C

  • 第19题：

    实验的外部效度是指（）能够普遍推论到（）的总体和其它同类现象中去的程度，即实验结果的（）和（）。


    正确答案:实验结果、样本、普遍代表性、适用性

  • 第20题：

    研究的外部效度是指自变量与因变量之间关系的确实性程度。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    实验室实验的外部效度比内部效度更高。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    PMMA物性应是（）

    • A、结晶性
    • B、热效性
    • C、非结晶性
    • D、非热效性

    正确答案:C,D

  • 第23题：

    单选题
    研究的内部效度和外部效度的关系是（　　）。
    A

    内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件

    B

    内部效度是外部效度的充分必要条件

    C

    内部效度是外部效度的必要但不充分条件

    D

    内部效度是外部效度的充分但不必要的条件

    E

    外部效度是内部效度的必要条件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    外部负效应是指（）。
    A

    私人成本小于社会成本

    B

    私人成本大于社会成本

    C

    存在外部收益

    D

    存在公共物品


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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