较早认识到流通中劣币驱逐良币现象的学者是（）。A、约翰·洛克B、托马斯·格莱辛C、尼古拉·巴尔本D、达德利·诺思
题目
较早认识到流通中劣币驱逐良币现象的学者是（）。
- A、约翰·洛克
- B、托马斯·格莱辛
- C、尼古拉·巴尔本
- D、达德利·诺思
相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
更多“较早认识到流通中劣币驱逐良币现象的学者是（）。A、约翰·洛克B、托马斯·格莱辛C、尼古拉·巴尔本D、达德利·诺思”相关问题
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第1题：
简述“劣币驱逐良币”的现象。答案：解析：在金银双本位制下，金银两种货币按国家规定的法定比例流通．结果官方的金银比价与市场自发金银比价平行存在。当金币与银币的实际价值与名义价值相背离．从而使实际价值高于名义价值的货币(即所谓“良币”)被收藏、熔化而退出流通。实际价值低于名义价值的货币(即所谓“劣币”)则充斥市场，即所谓的“劣币驱逐良币”现象。 -
第2题：
被马克思评价为“第一个正确理解利息的人”的经济学家是（）。
- A、约翰·洛克
- B、马西
- C、达德利·诺思
- D、孟德维尔
正确答案:C -
第3题：
在英国早期学者中，被视为火灾保险事业创始人的是（）。
- A、尼古拉·巴尔本
- B、约翰·洛克
- C、威廉·配第
- D、达德利·诺思
正确答案:A -
第4题：
什么是劣币驱逐良币？
正确答案: 1）劣币是指其作为货币的价值高于其作为普通商品的价值的货币。
2）良币是作为货币的价值和其作为普通价值相等的货币。
3）在两种货币可以自由铸造，自由兑换，自由熔化，自由输出入的情况下，作为货币价值高于其作为普通商品价值的货币商品就会被人们纷纷铸造为货币，而作为货币价值与普通价值相等的货币商品就会被人们熔化、输出而被储藏起来从而退出流通。 -
第5题：
双本位制克服了平行本位制的缺陷，但又产生新的矛盾。16世纪英国理财家格雷欣发现此矛盾并称之为（）现象。
- A、良币”驱逐“劣币”
- B、劣币”驱逐“良币”
- C、特里芬两难
- D、富人本位
正确答案:B -
第6题：
劣币驱逐良币现象被为（）
- A、布雷顿森林体系
- B、牙买加体系
- C、格雷欣法则
- D、特里芬难题
正确答案:C -
第7题：
在金银复本位制下，出现的现象“格雷欣法则”又称为（）
- A、劣币驱逐良币
- B、良币驱逐劣币
- C、劣币良币并存
- D、纸币铸币并存
正确答案:A -
第8题：
问答题如何理解“劣币驱逐良币”现象?正确答案：解析： -
第9题：
问答题“劣币驱逐良币”是指铸币时代人们习惯将法定重量和成色的“良币”收藏而将低于法定重量和成色的“劣币”流通，导致出现“劣币驱逐良币”现象。请结合社会生活实际，谈谈对“劣币驱逐良币”的理解。正确答案： 按照人们的一般思维，良币应该有流通优势，结果却是劣币流通，良币似乎被驱逐出流通市场。产生这种情况的原因是，良币比劣币的重量和成色好，人们从自身利益出发，就会选择收藏更容易保值的良币，将劣币花出去；但从市场的角度来看，钱币的作用在于流通，大量的劣币用于交易，而流通市场中缺少了良币的身影。劣币驱逐良币本质是逆向淘汰，优汰劣胜，违背优胜劣汰的基本原则。
当前，常将劣币驱逐良币的现象喻为非正常规则和现象的出现，会逐渐挤压正常规则的存在空间，最后导致情况恶化。这是一种很普遍的不良现象，在现实生活中也比比皆是。譬如说，平日乘公共汽车或地铁上下班，规矩排队者总是被挤得东倒西歪，几趟车也上不去，而不守次序的人倒常常能够捷足先登，争得座位或抢得时间。最后遵守秩序排队上车的人越来越少，车辆一来，众人都争先恐后，搞得每次乘车如同打仗，苦不堪言。再比如，在有些大锅饭盛行的单位，无论水平高低、努力与否、业绩如何，所获得的待遇和奖励没什么差别，于是，年纪轻、能力强、水平高的就都另谋高就去了，剩下的则是老弱残兵、平庸之辈，敷衍了事。
劣币驱逐良币现象出现的原因是多种多样的。第一，当事人的信息不对称。在金属货币流通中，部分当事人不了解劣币和良币之间的差别，于是给了劣币存活和发展的空间，尤其是在发展前期。在生活中是指，部分当事人不能很好地区分优劣，才给了一些不良现象发展的机会。第二，自发性的好恶。在纸币流通中，纸币缺角与否不影响其价值，因此其劣币的流通来自于货币持有者的好恶。在生活中，人们有时候为了自己的好恶、利益，也会如此，比如插队现象。第三，激励机制不完善。是指缺少相应的激励机制，没有很好地鼓励良币的使用、控制劣币的使用。在生活中也是如此，没有很好地鼓励好规则、好现象，反而对非正常规则和坏现象起到了鼓励作用。
结合公务员的提拔任用制度，可以把“劣币驱逐良币”类比为“差干部驱逐好干部”。在选人和用人的过程中，良币就好比好干部，尽职尽责，踏实肯干；劣币就好比差干部，逢迎拍马，尸位素餐。不管是出于什么原因，如果差干部比好干部更容易被提拔任用，那么差干部的行为风格、工作习性就会形成风气，并进一步对好干部的作风造成排挤，就会出现“差干部驱逐好干部”的现象。所以，我们要规范选人用人标准，规范差干部的作风，提拔真正的好干部。正如刘云山同志所说：要彰显选人用人的好风气，遏制形形色色的潜规则、大大小小的关系网、“劣币驱逐良币”的逆淘汰，推动形成风清气正的从政环境。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题较早认识到流通中劣币驱逐良币现象的学者是（）。A约翰·洛克
B托马斯·格莱辛
C尼古拉·巴尔本
D达德利·诺思
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
名词解释题劣币驱逐良币规律，又称格雷欣法则。正确答案： 劣币驱逐良币规律，又称格雷欣法则。指在金银双本位制下，金银两种货币按国家规定的法定比例流通，结果，官方的金银比价与市场自发形成的金银比价平行存在。当金币与银币的实际价值与名义价值相背离，实际价值高于名义价值的货币（即“良币”）就会被收藏、熔化而退出流通，实际价值低于名义价值的货币（即“劣币”）则充斥市场，形成所谓“劣币驱逐良币”现象。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题双本位制克服了平行本位制的缺陷，但又产生新的矛盾。16世纪英国理财家格雷欣发现此矛盾并称之为（）现象。A良币”驱逐“劣币”
B劣币”驱逐“良币”
C特里芬两难
D富人本位
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
试举例说明格雷欣法则（即劣币驱逐良币现象）在生活中的应用。
正确答案:格雷欣法则就是“劣币驱逐良币”的现象，即金银两种金属中市场价值高于官方确定比价的不断被人们收藏时，金银两者中的“贵”金属最终会退出流通，使复本位制无法实现。 -
第14题：
格雷欣法则是（）法则。
- A、劣币驱逐良币
- B、良币驱逐劣币
- C、劣币良币并存
- D、纸币铸币同时流通
正确答案:A -
第15题：
劣币驱逐良币规律是银行驱逐金币规律（ ）
正确答案:错误 -
第16题：
解释“劣币驱逐良币”现象。
正确答案:（1）“劣币驱逐良币”现象，是双本位制下产生的一种货币排斥另一种货币的现象。所双本位制，是指金银两种货币按法定比例流通的一种复本位货币制度。国家为金币银币规定固定兑换比率，由于官方的金银比价较之市场自发金银比价缺乏弹性，可能造成“劣币驱逐良币”现象。
（2）即当金银的实际价值与法定比例相背离时，实际价值高于名义价值的货币（即“良币”）被收藏、熔化而退出流通，实际价值低于名义价值的货币（即“劣币”）则充斥市场。结果，银贱则银币充斥市场，金贱则金币充斥市场。比如金币和银币的法定比价为1：15，而金与银的市场比价由于银的开采成本下降，使得其比价为1：17，此时金币为良币，银币为劣币，人们就会将银币兑换为金币，将金币贮藏，最后使银币充斥流通，而金币则被排斥出流通领域。如果相反即银的价格上升而金的价格降低，人们就会将手中的金币兑换为银币，将其贮藏、流通中就会充斥金币。最终的结果在流通中仍然只有一种货币真正在执行货币的职能。
（3）“劣币驱逐良币”现象表明了货币的排他性特征。 -
第17题：
劣币驱逐良币
正确答案: （1）劣币是指其作为货币的价值高于其作为普通商品的价值的货币。
（2）良币是作为货币的价值和其作为普通价值相等的货币。
（3）在两种货币可以自由铸造，自由兑换，自由熔化，自由输出入的情况下，作为货币价值高于其作为普通商品价值的货币商品就会被人们纷纷铸造为货币，而作为货币价值与普通价值相等的货币商品就会被人们熔化、输出而被储藏起来从而退出流通。 -
第18题：
“劣币驱逐良币”是指铸币时代人们习惯将法定重量和成色的“良币”收藏而将低于法定重量和成色的“劣币”流通，导致出现“劣币驱逐良币”现象。请结合社会生活实际，谈谈对“劣币驱逐良币”的理解。
正确答案: 按照人们的一般思维，良币应该有流通优势，结果却是劣币流通，良币似乎被驱逐出流通市场。产生这种情况的原因是，良币比劣币的重量和成色好，人们从自身利益出发，就会选择收藏更容易保值的良币，将劣币花出去；但从市场的角度来看，钱币的作用在于流通，大量的劣币用于交易，而流通市场中缺少了良币的身影。劣币驱逐良币本质是逆向淘汰，优汰劣胜，违背优胜劣汰的基本原则。
当前，常将劣币驱逐良币的现象喻为非正常规则和现象的出现，会逐渐挤压正常规则的存在空间，最后导致情况恶化。这是一种很普遍的不良现象，在现实生活中也比比皆是。譬如说，平日乘公共汽车或地铁上下班，规矩排队者总是被挤得东倒西歪，几趟车也上不去，而不守次序的人倒常常能够捷足先登，争得座位或抢得时间。最后遵守秩序排队上车的人越来越少，车辆一来，众人都争先恐后，搞得每次乘车如同打仗，苦不堪言。再比如，在有些大锅饭盛行的单位，无论水平高低、努力与否、业绩如何，所获得的待遇和奖励没什么差别，于是，年纪轻、能力强、水平高的就都另谋高就去了，剩下的则是老弱残兵、平庸之辈，敷衍了事。
劣币驱逐良币现象出现的原因是多种多样的。第一，当事人的信息不对称。在金属货币流通中，部分当事人不了解劣币和良币之间的差别，于是给了劣币存活和发展的空间，尤其是在发展前期。在生活中是指，部分当事人不能很好地区分优劣，才给了一些不良现象发展的机会。第二，自发性的好恶。在纸币流通中，纸币缺角与否不影响其价值，因此其劣币的流通来自于货币持有者的好恶。在生活中，人们有时候为了自己的好恶、利益，也会如此，比如插队现象。第三，激励机制不完善。是指缺少相应的激励机制，没有很好地鼓励良币的使用、控制劣币的使用。在生活中也是如此，没有很好地鼓励好规则、好现象，反而对非正常规则和坏现象起到了鼓励作用。
结合公务员的提拔任用制度，可以把“劣币驱逐良币”类比为“差干部驱逐好干部”。在选人和用人的过程中，良币就好比好干部，尽职尽责，踏实肯干；劣币就好比差干部，逢迎拍马，尸位素餐。不管是出于什么原因，如果差干部比好干部更容易被提拔任用，那么差干部的行为风格、工作习性就会形成风气，并进一步对好干部的作风造成排挤，就会出现“差干部驱逐好干部”的现象。所以，我们要规范选人用人标准，规范差干部的作风，提拔真正的好干部。正如刘云山同志所说：要彰显选人用人的好风气，遏制形形色色的潜规则、大大小小的关系网、“劣币驱逐良币”的逆淘汰，推动形成风清气正的从政环境。 -
第19题：
问答题试举例说明格雷欣法则（即劣币驱逐良币现象）在生活中的应用。正确答案： 格雷欣法则就是“劣币驱逐良币”的现象，即金银两种金属中市场价值高于官方确定比价的不断被人们收藏时，金银两者中的“贵”金属最终会退出流通，使复本位制无法实现。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题在金银复本位制下，出现的现象“格雷欣法则”又称为（）A劣币驱逐良币
B良币驱逐劣币
C劣币良币并存
D纸币铸币并存
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“劣币驱良币”现象的提出者是（）A约翰洛克
B大卫休谟
C威廉配第
D托马斯格莱辛
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题格雷欣法则是（）法则。A劣币驱逐良币
B良币驱逐劣币
C劣币良币并存
D纸币铸币同时流通
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题劣币驱逐良币现象被为（）A布雷顿森林体系
B牙买加体系
C格雷欣法则
D特里芬难题
正确答案： B解析： 暂无解析