李某向社工诉说,他儿子整天呆在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心,社工建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社工扮演的基本角色是()A、倡导者B、支持者C、研究者D、关系协调者

题目

李某向社工诉说,他儿子整天呆在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心,社工建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社工扮演的基本角色是()

  • A、倡导者
  • B、支持者
  • C、研究者
  • D、关系协调者

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参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    李某有儿子、儿媳、孙子和未婚女儿,李某的儿子已于去年病故。依据我国《继承法》,待李某死亡时,其儿子应继承的那份遗产由下列何人代位继承?( )。

    A李某的儿媳
    B李某的兄弟
    C李某的孙子
    D李某的女儿


    答案:C
    解析:
    代位继承是和本位继承相对应的一种继承制度,是法定继承的一种特殊情况。它是指被继承人的子女先于被继承人死亡时,由被继承人子女的晚辈直系血亲代替先死亡的长辈直系血亲继承被继承人遗产的一项法定继承制度。在本题中,李某儿子应继承的那份财产应该由李某的孙子继承。

    故正确答案为C。

  • 第2题:

    老谢最近生意较忙,平时很少有时间管今年读初二的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩电脑,平时也不愿与他交谈,这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助,刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子,尽量与儿子多沟通,周末可以带儿子去郊外游玩。此时,刘军所扮演的基本角色是()。

    A:支持者
    B:服务提供者
    C:倡导者
    D:关系协调者

    答案:C
    解析:
    社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者、倡导者和关系协调者。其中,倡导是社会工作直接向服务对象提倡某种行为。在服务对象必须采取新的行动才能有助于其走出困境但服务对象对新的行动又不了解时,社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者,即向服务对象倡导某种合理行为,并指导他们以使其成功。

  • 第3题:

    李某向社会工作者诉说,他儿子整天待在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是()。

    A:倡导者
    B:支持者
    C:研究者
    D:关系协调者

    答案:A
    解析:
    在服务对象必须采取新的行动才能走出困境但其对新的行动又不了解时,社会工作者应该向服务对象倡导某种合理行为,并指导他们,使其成功。本题中,社会工作者根据李某的困惑倡导其新的生活方式,因此社会工作者扮演着倡导者的角色。

  • 第4题:

    严女士求助社工,读高中的儿子谈恋爱,打骂和跟踪监视都没解决问题,儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此,社工应选择( )作为介入系统比较适合。

    A.个人
    B.家庭
    C.小组
    D.社区

    答案:B
    解析:
    考点:介入系统。 选择介入系统的根据是对 服务对象需要与问题预估的结果,包括根据对服务对象正式和非正式社会网络与支持系统的 分析,来选择和决定正式和非正式社会网络与支持系统的介入策略。一般来说,社会工作的 介入系统可以分为个人、家庭、小组、社区以及宏观社会系统。社会工作者要根据服务对象 的需要决定介入的系统。

  • 第5题:

    老王失业在家,家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度发生了变化。老王感到无脸见人,呆在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社工小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社工的角色是()。

    • A、行政管理者
    • B、资源争取者
    • C、服务研究者
    • D、政策影响者

    正确答案:B

  • 第6题:

    某电台主持人来社工机构求助,诉说他面对的种种压力,社工回应说:看来你的压力都和工作有关啊——。此时,社工采用的会谈技术是()。

    • A、同理
    • B、倾听
    • C、鼓励
    • D、摘要

    正确答案:D

  • 第7题:

    稽查局将《税务行政处罚事项告知书》送到某餐厅,餐厅业主即个体工商户李某不在,经询问,李某的儿子正在餐馆,稽查人员将告知书交由李某的儿子签收。稽查人员的执法行为在以下哪种情况下是正确的()。

    • A、经确定李某的儿子年满18岁,且与其父同住
    • B、经确定李某的儿子年满18岁,不与其父同住
    • C、经确定李某的儿子年满20岁,且与其父同住
    • D、经确定李某的儿子年满20岁,不与其父同住

    正确答案:A,C

  • 第8题:

    单选题
    社工对服务对象老陈一家提供家庭服务。在家庭会议时,因孙子患有厌食症,奶奶指责媳妇不会照顾家庭,抱怨连孙子的入学安排也需要自己操心提醒。社工转向儿子和媳妇,鼓励儿子分享小家庭的生活,但奶奶很快打断儿子与社工的谈话。为了改变老陈家庭内部的权利结构,社工可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧
    A

    反映感受

    B

    间接影响

    C

    直接影响

    D

    打破平衡


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    李某向社会工作者诉说,他儿子因受不良朋友的影响参与赌博,整天不是呆在家里睡觉,就是跑出去找牌友赌钱,李某很为儿子的情况担心,求助于社会工作者。社会工作者小于虽不认同李某儿子的行为,但仍然认真为其服务。社会工作者小于的行为体现了社会工作专业价值观的(   )原则。
    A

    个别化

    B

    接纳

    C

    同理

    D

    尊重


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    小张夫妇因夫妻关系紧张向社工小李求助。小李与他们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任。因此,小李向他们建议,孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了()的角色。
    A

    倡导者

    B

    支持者

    C

    研究者

    D

    管理者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    李某向社工诉说,他儿子整天呆在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心,社工建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社工扮演的基本角色是()
    A

    倡导者

    B

    支持者

    C

    研究者

    D

    关系协调者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休,社工小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下,他们逐渐认识到自己的不足,紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送他一块名牌手表,以表示感谢。对此,小张的正确做法是()。
    A

    接受李某夫妇的礼物,并表示感谢

    B

    接受李某夫妇的礼物,转送困难家庭

    C

    强调自己社工的身份,婉言谢绝

    D

    予以拒绝,并批评李某夫妇的行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班后找不到人说话,变得郁郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案,社区社会工作者首先要()。

    A:聆听李奶奶的想法
    B:找李奶奶和她儿子一起家庭谈话
    C:将李奶奶送回老家
    D:要求李奶奶的儿子多和老人沟通

    答案:A
    解析:
    考点:申请与接案。

  • 第14题:

    李某向社会工作者诉说,他儿子整天呆在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心,社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是(  )。


    A.倡导者

    B.支持者

    C.研究者

    D.关系协调者

    答案:A
    解析:
    社会工作者的直接服务角色包括:①服务提供者;②治疗者;③支持者;④使能者;⑤倡导者;⑥关系协调者。在服务对象必须采取新的行动才能有助于其走出困境但服务对象对新的行动又不了解时,社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者,即向服务对象倡导某种合理行为,并指导他们以使其成功。题中,李某应采取新的行动,即多关心自己的儿子,才能改变儿子整天呆在屋里打游戏的现状。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,体现了社会工作者的倡导者的角色。

  • 第15题:

    严女士求助社工,读高中的儿子谈恋爱,打骂和跟踪监视都没解决问题,儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此,社工应选择()作为介入系统比较适合。

    A:个人
    B:家庭
    C:小组
    D:社区

    答案:B
    解析:
    考点:介入系统。

  • 第16题:

    张先生和黄女士经常为孩子的教育问题争吵,社工在会谈中,让他们各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社工扮演的角色是()。

    • A、支持者
    • B、关系协调者
    • C、资源筹措者
    • D、倡导者

    正确答案:B

  • 第17题:

    李某向社会工作者诉说,他儿子整天待在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时,社会工作者扮演的基本角色是( )。

    • A、倡导者
    • B、支持者
    • C、研究者
    • D、关系协调者

    正确答案:A

  • 第18题:

    乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班后找不到人说话变得抑郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案,社区工作者首先要()。

    • A、聆听李奶奶的想法
    • B、找李奶奶和她一起家庭谈话
    • C、将李奶奶送回老家
    • D、要求李奶奶的儿子多和老人沟通

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    老王失业在家,家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度发生了变化。老王感到无脸见人,呆在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社工小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社工的角色是()。
    A

    行政管理者

    B

    资源争取者

    C

    服务研究者

    D

    政策影响者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    张先生和黄女士经常为孩子的教育问题争吵,社工在会谈中,让他们各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社工扮演的角色是()。
    A

    支持者

    B

    关系协调者

    C

    资源筹措者

    D

    倡导者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某电台主持人来社工机构求助,诉说他面对的种种压力,社工回应说:看来你的压力都和工作有关啊——。此时,社工采用的会谈技术是()。
    A

    同理

    B

    倾听

    C

    鼓励

    D

    摘要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班后找不到人说话变得抑郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案,社区工作者首先要()。
    A

    聆听李奶奶的想法

    B

    找李奶奶和她一起家庭谈话

    C

    将李奶奶送回老家

    D

    要求李奶奶的儿子多和老人沟通


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    李某向社会工作者诉说,他儿子整天呆在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心,社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是(  )。[2010年真题]
    A

    倡导者

    B

    支持者

    C

    研究者

    D

    关系协调者


    正确答案: A
    解析:
    社会工作者的直接服务角色包括:①服务提供者;②治疗者;③支持者;④使能者;⑤倡导者;⑥关系协调者。在服务对象必须采取新的行动才能有助于其走出困境但服务对象对新的行动又不了解时,社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者,即向服务对象倡导某种合理行为,并指导他们以使其成功。题中,李某应采取新的行动,即多关心自己的儿子,才能改变儿子整天呆在屋里打游戏的现状。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,体现了社会工作者的倡导者的角色。

  • 第24题:

    单选题
    严女士求助社工,读高中的儿子谈恋爱,打骂和跟踪监视都没解决问题,儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此,社工应选择()作为介入系统比较适合。
    A

    个人

    B

    家庭

    C

    小组

    D

    社区


    正确答案: A
    解析: 介入系统。