助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是（）。A、得道多助，失道寡助B、授人以鱼，不如授人以渔C、授人玫瑰，手留余香D、助人为乐，可以乐人乐己

题目

助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是（）。

  • A、得道多助，失道寡助
  • B、授人以鱼，不如授人以渔
  • C、授人玫瑰，手留余香
  • D、助人为乐，可以乐人乐己
相似考题

1.社会工作的基本特征包括()。A、助人自助B、助人为乐C、平等待人D、注重运用社会环境资源

2.下列关于社会工作的说法中，正确的是（ ）。A．志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴B．“授人玫瑰，手有余香”体现了专业社会工作的价值理念C．困难群体是专业社会工作的基本对象D．建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标

3.教学中“授人以鱼”不如“授人以渔”。()此题为判断题(对，错)。

4.禁毒社会工作坚持什么价值理念?A.助人B.自助C.助人自助D.国家帮助

更多“助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是（）。A、得道多助，失道寡助B、授人以鱼，不如授人以渔C、授人玫瑰，手留余香D、助人为乐，可以乐人乐己”相关问题

  • 第1题：

    下列体现“助人为乐”道德规范的是（ ）。

    A．兼相爱，交相利

    B．赠人玫瑰，手有余香

    C．己所不欲，勿施于人

    D．滴水之恩，涌泉相报


    正确答案：AB
    AB【解析】“兼相爱，交相利”的爱是相互的，利也是相互的，要求人们要相互帮助；“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平儿微小的事情，哪怕如同赠人一枝玫瑰般微不足道，其带来的温馨也会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，表达的也是让人们相互关爱帮助的意思。故选AB．

  • 第2题：

    对于“授人以鱼,不如授人以渔”这句话你怎么理解?


    答案：
    解析：
    这句话阐述的是教学方法问题,即要教给学生知识本身还是教会学生如何去学习,我认为应当教会学生的是如何去学习,即学习方法,正如“授人以鱼,不如授人以渔”。在这个信息爆炸的年代,只有终身学习的人才不会被社会所淘汰,所以学生必须掌握学习方法和技巧。 一个只得到鱼却不懂得捕鱼的学生,在吃光鱼后又该怎么办?一个没有得到鱼,却懂得捕鱼的学生,能够永无止境地去汲收新知识,捕获更多更大的鱼。所以作为一名教师,我要努力去研究一些学习方法,传授给学生,帮助他们终身学习,永远都有鱼吃。

  • 第3题：

    助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。

    A:得道多助，失道寡助
    B:授人以鱼，不如授人以渔
    C:授人玫瑰，手留余香
    D:助人为乐，可以乐人乐己

    答案：B
    解析：
    社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难，即“助人自助”。

  • 第4题：

    助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。

    A:得道多助，失道寡助
    B:授人以鱼，不如授人以渔
    C:授人玫瑰，手留余香
    D:助人为乐，可以助人乐己

    答案：B
    解析：
    考点：社会工作的目标。

  • 第5题：

    助人自助是社会工作的重要理念，下列表述中，与助人自助理念相契合的是（　　）。


    A.得道多助，失道寡助

    B.授人以鱼，不如授人以渔

    C.授人玫瑰，手留余香

    D.助人为乐，可以助人乐己

    答案：B
    解析：
    社会工作坚持“助人自助”的理念，而这一理念的一个重要方面是通过向服务对象提供服务和帮助来促进其潜能的发挥。题中，“授人以鱼”即为服务对象提供帮助，“授人以渔”则可理解为促进服务对象个人能力的增长，使其达到能够自己应对困难的状态。

  • 第6题：

    社会工作者相信每个案主都有潜能，在实践中表现为（）

    • A、助人为乐
    • B、助人自助
    • C、家长作风
    • D、以人为本

    正确答案:B

  • 第7题：

    赠人玫瑰，手留余香，人人都应该发扬助人为乐的精神，积极主动的爱护他人，帮助他人，具体来说，应该做到（）

    • A、我为人人
    • B、遇难相帮
    • C、见危相救
    • D、热心公益

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    赠人玫瑰，手留余香，人人都应该发扬助人为乐的精神，积极主动的爱护他人，帮助他人，具体来说，应该做到（）
    A

    我为人人

    B

    遇难相帮

    C

    见危相救

    D

    热心公益


    正确答案： C,B
    解析： 题目讲的是助人为乐。助人为乐就是当一个人身处困境时，大家乐于相助，把别人的困难当作自己的困难，给予热情和真诚的帮助与关怀。助人为乐应做到：
    （1）“我为人人”。每个人都应该从乘车让座、帮助残疾人过马路等小事做起，养成关心他人的习惯。
    （2）“遇难相帮”。天有不测风云，人有旦夕祸福。当他人发生不幸、出现困难时，热情帮助，为其分忧解难。
    （3）“见危相救”。比如，在遇到歹徒行凶时，遇到有人恃强凌弱时，遇到意外险情等危急情况时，每个公民都应该挺身而出、舍己救人、弘扬正气。
    （4）热心公益。社会公益反映了社会主义的新型人际关系，与每位公民息息相关。每个公民都要关注和支持社会公益，多献一点爱心，多添一份真情，在社会生活中做一个热心人，如赈灾救荒、捐资助学、义务献血、为社会福利事业捐款捐物等等，做到有钱出钱，有力出力。
    故本题答案为ABCD。

  • 第9题：

    问答题
    教学中“授人以鱼”不如“授人以渔”。

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    “助人自助”是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。
    A

    得道多助，失道寡助

    B

    授人以鱼，不如授人以渔

    C

    予人玫瑰，手留余香

    D

    助人为乐，可以乐人乐己


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    社会工作者相信每个案主都有潜能，在实践中表现为（）
    A

    助人为乐

    B

    助人自助

    C

    家长作风

    D

    以人为本


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    “授人以鱼，不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 正确。专家解析：教给学生知识是重要的，但教会学生获取知识的方法更重要。

  • 第13题：

    “授人以鱼，不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。 （ ）


    答案：对
    解析：
    教给学生知识是重要的，但教会学生获取知识的方法更重要。

  • 第14题：

    下列关于社会工作的说法中，正确的是()。

    A:志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴
    B:“授人玫瑰、手有余香”体现了专业社会工作的价值理念
    C:困难群体是专业社会工作的基本对象
    D:建立工作双方的伙伴合作关系是专业社会工作的目标

    答案：B
    解析：
    助人活动（又称服务）是社会工作者根据服务对象的需要，依据社会工作价值观向服务对象提供帮助或服务的行动，也是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程。社会工作者向服务对象提供后者所需要的服务或帮助是社会工作的最基本的活动。

  • 第15题：

    孔子的仁爱核心是“恕”。“恕”的正确表达是（　）。

    A．己欲达而达人

    B．己欲立而立人

    C．授人玫瑰，手留余香

    D．己所不欲，勿施于人

    答案：D
    解析：
    “恕”即对他人宽容、尊重。“己所不欲，勿施于人”也是要求要尊重他人．自己做不到的也不要强求别人做到。故答案选D。

  • 第16题：

    “助人自助”是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。

    A.得道多助，失道寡助
    B.授人以鱼，不如授人以渔
    C.授人玫瑰，手留余香
    D.助人为乐，可以助人乐己

    答案：B
    解析：

  • 第17题：

    在我国传统文化中，有着比较丰富的助人自助的思想，下列句子体现这一思想的是（）

    • A、投我以木桃，报之以琼瑶
    • B、病人之病，忧人之忧
    • C、每有患急，先人后己
    • D、授人以鱼，不如授人以渔

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列关于社会工作的说法中，正确的是（　）。

    • A、志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴
    • B、“授人玫瑰，手有余香”体现了专业社会工作的价值理念
    • C、困难群体是专业社会工作的基本对象
    • D、建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标

    正确答案:B

  • 第19题：

    “授人以鱼不如授人以渔”体现的教学观念是（）。

    • A、重视知识传授
    • B、重视能力培养
    • C、重视发展
    • D、重视创新

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    助人自助是社会工作的重要理念，下列表述中，与助人自助理念相契合的是（　　）。[2013年真题]
    A

    得道多助，失道寡助

    B

    授人以鱼，不如授人以渔

    C

    授人玫瑰，手留余香

    D

    助人为乐，可以助人乐己


    正确答案： D
    解析：
    社会工作坚持“助人自助”的理念，而这一理念的一个重要方面是通过向服务对象提供服务和帮助来促进其潜能的发挥。题中，“授人以鱼”即为服务对象提供帮助，“授人以渔”则可理解为促进服务对象个人能力的增长，使其达到能够自己应对困难的状态。

  • 第21题：

    单选题
    助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是（）。
    A

    得道多助，失道寡助

    B

    授人以鱼，不如授人以渔

    C

    授人玫瑰，手留余香

    D

    助人为乐，可以乐人乐己


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在我国传统文化中，有着比较丰富的助人自助的思想，下列句子体现这一思想的是（）
    A

    投我以木桃，报之以琼瑶

    B

    病人之病，忧人之忧

    C

    每有患急，先人后己

    D

    授人以鱼，不如授人以渔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “授人以鱼不如授人以渔”体现的教学观念是（）。
    A

    重视知识传授

    B

    重视能力培养

    C

    重视发展

    D

    重视创新


    正确答案： B
    解析： 新课改下的教学观要求教学从 “教会学生知识”转向“教会学生学习”，重视能力培养。

  • 第24题：

    问答题
    “授人以鱼，不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。

    正确答案：
    正确;“授人以鱼,不如授之以渔”出自我国古代道家学派著作《老子》一书,说的是给人以鱼解决温饱,不如直接向其传授打渔的方法。在教学上,这句话表明教给学生知识是重要的,但教会学生获取知识的方法更重要。
    解析： 暂无解析

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