关于结案后工作员与服务对象的关系,下列论述正确的是()
第1题:
社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系,以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的?( )。
A.社会工作者与案主绝对不能再有接触
B.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,可以存在其他关系
C.如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务
D.社会工作者会与案主成为好朋友
E.社会工作者与案主下次见面时,社会工作者应主动询问以前案主的近况
第2题:
Hakney和Cormier列举的自我表露有哪几种?( )
A.社工可以跟案主谈自己的专业角色
B.通过回应跟案主分享自己对案主的感觉和印象
C.社工可以跟案主谈自己的精神状况
D.社工可以跟案主谈与案主相关的生活类似遭遇
E.告诉案主你对现在进行的和案主之间的互动及相互关系的看法
第3题:
社会工作助人目标的真正内涵是( )。
A.社工与案主能建立朋友关系
B.案主从此可以在没有专业人员的帮助下独立地开始新生活
C.社工能为案主提供长久的帮助
D.案主原先的生活能够继续
第4题:
下列说法中错误的是()
第5题:
在关系建立的过程中,下列说法正确的是()
第6题:
专业关系中的非现实反映包括()
第7题:
工作员被案主所激发的意识反应或潜意识反应称为()
第8题:
对
错
第9题:
个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主
个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达
个案工作专业关系是动态的交互关系
个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力
个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位
第10题:
当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主回避倾诉,工作者应该尊重案主的选择
工作者在任何时候都要尊重案主的自决权
工作者有义务为案主保密
在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受
在建立专业关系中,工作者可以对案主做出任何承诺
第11题:
工作员与案主不能有任何联系
工作员还应当像专业关系一样对待案主
工作员可以为案主安排转介
工作员不能再干预案主的生活
第12题:
接受申请
转案
不提供服务也不转案
建立专业关系
会谈
第13题:
个案面谈的过程是个( )沟通的过程。
A.案主单向
B.社工单向
C.社工和案主双向
D.转介工作员主导
第14题:
结案的任务有( )。
A.决定结案的时间和检查目标完成的程度
B.保持已有的进步并促进案主不断成长
C.与案主一起共同解决结案过程中可能体验到的情绪反应
D.邀请案主对社工进行评估
E.进行适当的转介
第15题:
第16题:
下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。
第17题:
处理案主申请的三种方法包括()
第18题:
心理社会治疗法中的间接治疗包括工作者与案主关系人、案主与案主及案主关系人与案主之间的沟通。
第19题:
负向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系
正向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系
无论正负移情均不能增加个案工作者和案主之间的专业关系
反移情是指案主对工作者产生的消极情绪
反移情是指个案工作者对案主产生的非现实性反应
第20题:
社会工作者与案主的关系会随着目标的达到或目标被判定为无法达到而结束
在实践中,案主不能单方面提出结案的要求
案主不能因任何理由发出结案的通知
社会工作者不能以任何理由将案主转给其他的机构
第21题:
社会工作者与案主绝对不能再有接触
社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,可以存在其他关系
如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务
社会工作者会与案主成为好朋友
第22题:
工作者和案主都觉得目标已经达到
工作者和案主感觉专业关系并不理想,希望结案
案主觉得自己离开工作者以后有能力解决自己的问题
工作者感觉案主出现了一些新的问题需要其他一些机构或工作者为案主提供服务
工作计划与案主需要脱节
第23题:
工作者需要向案主介绍机构的服务范围。
开始会谈时,工作者不用很清楚地了解案主的求助意愿与期望。
如果案主是转介而来的,可以从多方渠道打听案主的情况。
在初步会谈之时,工作者必须清楚地了解案主的所有问题。