礼仪之所以被提倡,受到社会各界的普遍重视,主要是因为它具有多重重要功能,这些功能概括起来是()。
第1题:
人们在交往中遵守礼仪规范,有助于加强人们之间的相互尊重、友好合作的新型关系。这属于社交礼仪的()。
A.沟通功能
B.协调功能
C.维护功能
D.教育功能
第2题:
下列不属于逻辑学学习意义的是()。
第3题:
学习礼仪的意义有()。
第4题:
科学的学习方法()
第5题:
礼仪的功能从个人的角度来看,有助于提高个人的自身修养;有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系。
第6题:
礼仪的主要功能,从个人的角度来看有()
第7题:
社区治理的功能有()。
第8题:
服饰的美化功能,是人们()需要的体现。
第9题:
历史解释
逻辑解释
扩充解释
目的解释
第10题:
对
错
第11题:
协调情感
协调动作
保证人的心理健康
有助于增进了解
有助于促进团结
第12题:
有助于提高人们的自身修养
有助于人们美化自身、美化生活
有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系
有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设
第13题:
加强个人礼仪修养具有重要的意义,因为( )
①礼仪修养是不断完善自我的道德行为
②礼仪修养有助于克服自身的不良行为
③礼仪修养有助于增进人际交往
④礼仪修养有助于丰富并表现个人内在综合素质
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
第14题:
为了获得别人的爱,人们会采取美化自身的行为,包括()
第15题:
诚信是协调公共关系的重要条件,对此理解正确的是() ①诚信有助于建立和谐的人际关系,保证正常的社会生活秩序 ②诚信是家庭和睦、人际关系和谐,乃至社会安定团结的重要保证 ③诚信有助于提高人们之间的信任度,增强凝聚力 ④有了诚信,能够减少社会生活的矛盾、摩擦和冲突
第16题:
心理卫生的意义包括()
第17题:
人际沟通是指人们之间的信息交流过程,也就是人们在共同活动中彼此交流各种观念、思想和感情的过程。具有心理、社会和决策等功能,包括()。
第18题:
职业道德的直接作用不包括()。
第19题:
加强个人礼仪修养具有重要的意义,因为()。 ①礼仪修养是不断完善自我的道德行为; ②礼仪规范有助于克服自身的不良行为; ③礼仪修养有助于增进人际交往; ④礼仪修养有助于丰富并表现个人内在综合素质。
第20题:
有利于培养和提高学习能力
有助于人们在学习活动中少走弯路
是学会学习、学有成就的重要因素
有助于睡眠
第21题:
美化个
提高个人文明程度
促进社会交往
改善人际关系
净化社会风气
第22题:
沟通功能
协调功能
维护功能
教育功能
第23题:
学习逻辑学有助于提高人们的逻辑思维能力
学习逻辑学有助于人们获取新的知识
学习逻辑学有助于精神病人恢复健康
学习逻辑学有助于人们提高工作效率
第24题:
有助于价值观的改变
有助于人们心理健康的发展
有助于科学认识世界
有助于推动精神文明的建设
有助于道德观的树立