心智模式是在长期的生活、学习、工作中形成的，并以价值观与世界观为基础。

第1题：

第2题：

第3题：

世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系？

正确答案: 世界观、人生观、价值观是思想道德建设中的一个深层次问题，涉及人们精神世界的内核，是人类精神文化领域的最高层次。道德则是一种社会规范和习俗，对整个文化有着非常广泛的渗透力和影响力，对民俗社会和个人的日常生活有着非常直接的影响。这二者之间存在着一定的关系，主要表现为：
（1）道德教育是世界观、人生观及价值观的形成和发展的基础。世界观、人生观及价值观都是对社会存在的反映，是在社会实践过程中形成并发展起来的观念体系，它总是与特定社会人们的文化、道德、精神等联系在一起。教育学家和心理学家都认为，道德的发展是人的价值观形成和发展的基础。因为，青年若要内化社会的各种价值观念，就必须首先熟悉道德规范，掌握一系列道德观念和概念，对正确和错误的行为作出道德判断和评价，并在这些道德观念、道德概念和道德评价的基础上形成道德观念体系，在行动上把这些道德观念体系付诸实践，由此产生各种道德情感和情操形成对价值观念接受还是拒绝的道德的态度。霍华德.加德纳（Haward gardner）认为，孩子在很小的时候就已经有了道德智慧的萌芽，儿童具有向善的天性，就像种子具有向上生长倾向型一样。因此，对青少年一代的道德品质教育应该从小就开始的，从小就教育他们懂礼貌，守纪律，爱祖国，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，诚实可信，热爱学习，穿戴整洁等。这些品质和行为的学习、掌握和养成是青少年健康成长的必备素质，是他们将来成长与发展、形成世界观、人生观及价值观的基础。
（2）道德教育理论和实践是某种人学世界观、人生观和价值观的建构。对个体道德意识与行为的发生学的研究证明了人对人的理解是个体品德发生的基础。如儿童亲社会行为的研究表明，儿童在与他人交往中，逐渐理解亲人、同伴及其他人的情感、愿望和需要。正是在这个基础上儿童形成初步是非、美丑、善恶等观念，一切道德感、义务感才得以产生。对人的理解就是人学观念的表现。由此，任何道德教育理论和实践都是以某种人学观念为基础的。人学观念的形成总是与认识人的思路和方式密切联系在一起，有什么样的认识方式就会形成什么样的人学观念，人学观念是世界观、人生观及价值观的反映。比如，“美德袋”式的道德教育模式，折射出的是一种“抽象的人”的观念和抽象主义的人学思维。这是一种消极人生观的反映。
（3）道德教育与世界观、人生观及价值观教育之间是相互作用，相互影响的。道德教育是世界观、人生观及价值观的基础，对中小学生进行道德教育有助于其形成科学的世界观、正确的人生观和价值观。个体具有了科学的世界观、人生观和价值观则更能认同道德规范，内化道德观念，形成良好的道德行为，从而促进个体道德的发展。因此这两者是相互作用，相互影响的。

第4题：

广义的社区文化，是指社区居民在特定区域内长期活动过程中形成的，具有鲜明个性的群体意识、价值观念、行为模式、生活方式等文化现象的总和。

正确答案:错误

第5题：

“五项修炼”理论的主要内容是改善心智模式、建立共同愿景、 团体学习、系统思考。其中改善心智模式是整个“五项修炼”的基石。

正确答案:错误

第6题：

要通过宣传和树立社会主义荣辱观，加强社会主义思想道德建设，帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是（）。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性

• A、①②③
• B、②③④
• C、①③④
• D、①②④

正确答案:A

第7题：

美国著名管理学家彼得圣吉提出建立学习型组织的技能是所谓五项修炼，关于五项修炼的内容，你认为哪种提法是正确的？（）

• A、自我超越；改善心智模式：建立共同愿景；团体学习；独立思考
• B、自我超越；改善心智模式：建立共同愿景；团体学习；系统思考
• C、不断创新；改善心智模式：建立共同愿景；团体学习；全面思考
• D、自我赶超；改善心智模式：建立共同愿景；学习创新；系统思考

正确答案:D

第8题：

社区居民在长期实践过程中逐步形成的富有个性的群体意识、价值观念、行为模式和生活方式等属于（）。

• A、狭义的社区管理
• B、广义的社区管理
• C、早期社区管理
• D、现代社区管理

正确答案:A

第9题：

思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。

• A、世界观、人生观、生活观
• B、人生观、生活观、享乐观
• C、世界观、人生观、价值观
• D、人生观、生活观、学习观

正确答案:C

第10题：

在组织创造的常规任务中，（）可以提高队员间协作的效率。

• A、团队学习模式
• B、共享心智模式
• C、团队沟通模式
• D、个体工作方式

正确答案:B

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。

正确答案:错误

第16题：

学习型组织修炼的首要任务是（）

• A、心智模式
• B、系统思考
• C、团队学习
• D、自我超越

正确答案:D

第17题：

价值观是在（）的共同作用下形成的

• A、人生观与辨证思想
• B、人生观与世界观
• C、辨证主义与唯物思
• D、唯心主义与个人论

正确答案:B

第18题：

心智模式是在长期的生活、学习、工作中形成的，并以价值观与世界观为基础。

正确答案:正确

第19题：

《第五项修炼》中“有效表达自己想法，并以开放的心灵容纳别人的想法”的修炼是（）

• A、自我超越
• B、改善心智模式
• C、建立共同愿景
• D、团体学习
• E、系统思考

正确答案:B

第20题：

心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中．不属于心智技能的是（）。

• A、阅读技能
• B、运算技能
• C、运动技能
• D、记忆技能

正确答案:C

第21题：

根据彼得·圣吉的观点，学习型组织的五项修炼是指（　）。

• A、自我超越.改善心智模式.建立共同世界观.团队学习.系统思考 
• B、自我反省.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考 
• C、自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.线性思考 
• D、自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考 

正确答案:D

第22题：

第23题：

第24题：