角色扮演比较适用于训练态度仪容和()等人际关系技能。
第1题:
第2题:
第3题:
下列对角色扮演法的描述不正确的是()。
第4题:
与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于()。
第5题:
适用于培养个体态度、价值观和人格的教育培训方法为()。
第6题:
角色扮演主要用于培训()
第7题:
改善人际关系的心理学技术有两大类。第一类是综合性的方法,可以同时改善人们的自我意识、移情能力和社交技能。这类方法主要有敏感性训练和角色扮演等。主要方法有()
第8题:
态度和信念
态度和价值观
知识和行为
态度和技能
知识和技能
第9题:
这种方法往往在一个模拟真实的情景中进行
受训者要扮演的角色常常是工作情景中经常碰到的人
要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥
比较适用于培训人际关系技能
第10题:
模拟训练法
形象训练法
自我开发支持法
角色扮演法
第11题:
文件事务处理训练法
角色扮演法
管理游戏法
无领导小组讨论法
第12题:
研讨会
授课
角色扮演法
电影
第13题:
第14题:
不属于角色扮演法的优点的是()。
第15题:
比较适用于培训人际关系技能的培训方法是()。
第16题:
态度型培训法包括()
第17题:
涉及人际关系的培训以及在决策、管理技能、访谈等培训中使用的方法是()。
第18题:
与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于()
第19题:
敏感性训练
角色扮演
与他人沟通
第20题:
角色行为能力的培训
分析问题、解决问题能力的培训
操作技能的培训
晋升前的人际关系训练
第21题:
操作技能的培训
反应评估
分析问题、解决问题能力的培训
晋升前的人际关系训练
第22题:
第23题:
视听教学
操作示范法
讲授培训法
角色扮演法