如果一组调查对象被划分为“小学生、中学生、大学生、研究生”,则它们能达到定量测量中的哪种最高测量水平:()
第1题:
第2题:
统计测量的层次可以分为()。
第3题:
最高级的测量尺度是:()。
第4题:
测量的等级包括()
第5题:
确定被研究对象的等级和顺序的测量尺度是()。
第6题:
按评估的尺度分类可将绩效评估标准分为:()
第7题:
定距尺度
定比尺度
定序尺度
定类尺度
定性尺度
第8题:
类别尺度
等级尺度
等距尺度
比值尺度
第9题:
定类尺度
定序尺度
定距尺度
定比尺度
定量尺度
第10题:
类别标准
等级标准
等距标准
比值标准
第11题:
定类尺度
定距尺度
定序尺度
定性尺度
定比尺度
第12题:
定类尺度
定序尺度
定比尺度
定距尺度
第13题:
第14题:
社会测量的尺度中,不属于定量尺度的是:()。
第15题:
对某地区某一天的气温进行测量所得的温度值为20度,这里所使用的数据尺度是()。
第16题:
算术平均数只能根据下列哪种尺度的数据来计算?()。
第17题:
在社会测量中,功能最多的测量尺度是()。
第18题:
定序尺度
定类尺度
定距尺度
定比尺度
第19题:
类别尺度
顺序尺度
等距尺度
等距尺度或等比尺度
第20题:
定类尺度
定距尺度
定序尺度
定性尺度
定比尺度
第21题:
类别尺度
顺序尺度
等距尺度
等比尺度
第22题:
定类尺度
定序尺度
定距尺度
定比尺度
第23题:
定类尺度
定比尺度
定序尺度
定距尺度