公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的（）。A、关系B、联系C、区别D、区分

题目

公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的（）。

  • A、关系
  • B、联系
  • C、区别
  • D、区分
相似考题

1.公文的性质是公文的根本属性，是公文与其它文体的区别所在。( )

2.下列几句话错误的是( )。A、公文的领导与指导作用主要通过下行文体现。B、公文的领导与指导作用主要通过上行文体现。C、公文的领导与教导作用主要通过下行文体现。D、公文的领导与教导作用主要通过上行文体现。E、公文的宣传与教育作用主要通过下行文体现。

3.公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的( )。A、关系B、联系C、区别D、区分

4.下列几句话错误的是( )A、公文的宣传与教育作用主要通过上行文体现。B、公文的宣传与报道作用主要通过下行文体现。C、公文的宣传与报道作用主要通过上行文体现。D、公文的凭证与依据作用通过所有公文体现。E、公文有上行文、平行文、下行文之分。

参考答案和解析
正确答案:C
更多“公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的（）。A、关系B、联系C、区别D、区分”相关问题

  • 第1题：

    公文的文体，指公文的表达方式。公文属应用文体。（ ）


    答案：对
    解析：
    公文的文体，指公文的表达方式。公文属应用文体，应具有应用文体的基本属性，即具有直接应用性，从本质到现象，从总体到细节的全面真实性与严格遵守国家统一规定，保证公文内容完整、标记明显的格式规范性。故本题判断正确。

  • 第2题：

    古代的“章”、“表”这类文体属于（）

    • A、下行公文
    • B、平行公文
    • C、上行公文
    • D、记叙文

    正确答案:C

  • 第3题：

    影响公文效用充分发挥的主要因素有（）

    • A、公文语言
    • B、公文格式
    • C、公文质量
    • D、公文体式

    正确答案:C

  • 第4题：

    公文写作活动的群体性体现在（）。

    • A、公文写作需要文责自负
    • B、公文是群体思维的结果
    • C、签发文稿的领导应集思广益、从善如流
    • D、公文撰稿者要处理好个人与群体、与领导的关系
    • E、公文撰写者可以在文稿中充分反映个人的见解和意见

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    关于公文文体，下列项目阐述正确的是（）

    • A、新中国建立后规定公文以语文体为原则
    • B、在1965年前，我国的公文文体是白文兼用
    • C、公文是一种特殊的应用文体
    • D、公文兼用议论、说明、叙述三种表达方式

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    公文的文体、结构、附加标记和格式安排构成（）

    • A、公文样式
    • B、公文体式
    • C、公文规范
    • D、公文形态

    正确答案:B

  • 第7题：

    公文体式即公文文体。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    （　）是企业制度的基础，反映了企业的所有制性质。

    • A、分配制度
    • B、管理制度
    • C、公文收发制度
    • D、产权制度

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    下列表述，不正确的一句是（　　）。
    A

    策令性是公文最重要的性质

    B

    策令性是指公文具有传递与贯彻党和国家政策、法令的特性

    C

    策令性是说公文具有权威性、强制性和约束力

    D

    策令性是公文最本质的性质，但不是公文区别于其他文体的根本标志


    正确答案： D
    解析：
    策令性指公文具有传递与贯彻党和国家政策、法令的特性，具体说，就是公文具有权威性、强制性和约束力。这是公文最本质的性质，是其区别于其他文体的根本标志。

  • 第10题：

    单选题
    公文的文体、结构、附加标记和格式安排构成（）
    A

    公文样式

    B

    公文体式

    C

    公文规范

    D

    公文形态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）。
    A

    将公文与其他实用文体相混淆，是公文标题在拟制时比较容易出现的问题之一

    B

    将公文与文艺类文体相混淆，是公文标题在拟制时最容易出现的问题

    C

    将公文与知识信息类文章相混淆，是公文标题在拟制时容易出现的问题

    D

    将公文混同于事务文书，这是在公文标题拟制中比较容易出现的问题

    E

    将公文混同于会务文书，这是在公文标题拟制中比较容易出现的问题


    正确答案： A,D,E
    解析：
    公文题目中最容易出现的问题主要有两个方面：文种混淆和对于“公文事由”的表述不清楚。文种问题中文种混淆和将公文与其他实用文体相混淆是比较容易出现的问题。将公文混同于事务文书和会务文书是在公文标题拟制中比较容易出现的问题。

  • 第12题：

    单选题
    公文的文体、构成要素及其在格式上的安排称之为（）
    A

    公文格式

    B

    公文结构

    C

    公文体式

    D

    公文程式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述分析公文的性质，阐述它与其他文字材料的区别。


    正确答案: 公务文书的用途尽管很多，归结于一点，它最终是为国家管理政务和社会公务活动的需要服务的，它对于公务活动有着实际指导和执行的效用，它出自于法定机关，代表它的制作者的法定职权，用以表达制作者的意图，具有处理公务的合法效用。这便是公务文书的本质所在，也是它与其他文字材料的区别。

  • 第14题：

    公文的文体、构成要素及其在格式上的安排称之为（）

    • A、公文格式
    • B、公文结构
    • C、公文体式
    • D、公文程式

    正确答案:C

  • 第15题：

    简述文书同公文、文件的区别与联系。


    正确答案: （1）文书和文件是两个十分相近的概念，它们的形成主要源于历史和习惯两个因素。但文书还可指从事此项工作的职业和人，而文件则不具备。
    （2）公文是文书的一种类型。公文是指在公务活动中形成的文书或文件。

  • 第16题：

    主题词是反映公文内容特征的，它包括了哪些内容？


    正确答案:主题词应先标反映公文内的词，再标反映公文文种的词。

  • 第17题：

    下列有关公文的领导与指导作用错误的是（）。

    • A、公文的领导与指导作用主要通过下行文体现
    • B、公文的领导与指导作用主要通过上行文体现
    • C、公文的领导与教导作用主要通过下行文体现
    • D、公文的领导与教导作用主要通过上行文体现
    • E、公文的宣传与教育作用主要通过下行文体现

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    增强公文的权威性和有效性，便于公文的处理和管理，必须强调（）

    • A、公文语言规范
    • B、公文文种规范
    • C、公文结构规范
    • D、公文体式规范

    正确答案:D

  • 第19题：

    公文体式即公文的文书格式。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    公文体式即公文文体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的（）。
    A

    关系

    B

    联系

    C

    区别

    D

    区分


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列有关公文的领导与指导作用错误的是（）。
    A

    公文的领导与指导作用主要通过下行文体现

    B

    公文的领导与指导作用主要通过上行文体现

    C

    公文的领导与教导作用主要通过下行文体现

    D

    公文的领导与教导作用主要通过上行文体现

    E

    公文的宣传与教育作用主要通过下行文体现


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    影响公文效用充分发挥的主要因素有（）
    A

    公文语言

    B

    公文格式

    C

    公文质量

    D

    公文体式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    主题词是反映公文内容特征的，它包括了哪些内容？

    正确答案： 主题词应先标反映公文内的词，再标反映公文文种的词。
    解析： 暂无解析

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