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  • 第1题:

    关于总体的描述,下列哪一项是错误的

    A.任意想象的研究对象的全体
    B.可以分为有限总体和无限总体
    C.根据研究目的确定的
    D.总体里的观察单位是同质的
    E.常常需要由样本信息来推断总体特征

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    什么是简单随机抽样和分类抽样?分别举例说明它们适用于什么样的调查总体?
    简单随机抽样又称为纯随机抽样,是指在特定总体的所有单位中直接抽取N个组成样本。它是一种等概率抽样和元素抽样方法,最直观地体现了抽样的基本原理。它对总体中所有个体完全按照随机原则抽取样本,即抽样时是不对所有个体进行任何分组排列的,抽取样本的数量是事先设定的,是从总体中逐个进行抽取的,从而使总体中任期目标制何个体都同样有被抽取的平等机会。
    分类抽样也叫类型抽样或分层抽样,就是先将总体的所有单位令照一种或几种特征分为若干个子总体,每一个子总体即为一类,然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本,称为分类样本,它们的集合即为总体样本。
    简单随机抽样仅适用于总体所包括的单位较少,又比较集中的情况,例如检验超市中某商品质量时的抽样,检查某大学教师的教学水平时的抽样等。
    分类抽样适用于总体内个体数目较多,结构较复杂,内部差异较大的情况。例如调查某企业员工的生活待遇问题。

  • 第3题:

    在统计指数中,试说明总体指数和个体指数的概念。


    正确答案: 个体指数,是反映单个事物的数量在不同时间或不同空间上的变动程度。
    总体指数,是反映多种不同的产品或商品的数量、成本、价格等现象在不同时间或不同空间上的总变动程度的一种特殊相对数。

  • 第4题:

    简述总体、样本、个体三者的关系,试举例说明。


    正确答案: (1)所谓总体就是统计研究客观现象的全体,它是由所有具有某种共同性质的事物所组成的集合体,有时也称为母体。(2)所为样本,就是从总体中抽取的一部分个体所组成的集合,也称为子样。(3)组成总体的每个个别事物称为个体,也称为总体单位。
    总体与个体的关系:1.总体的容量随着个体数的增减可变大变小。2.随着研究目的的不同,总体中的个体可以发生变化。3.随着研究范围的变化,总体和个体的角色可以变换。
    样本和总体的关系:1.总体是所要研究的对象,而样本则是所要观测的对象,样本是总体的代表和缩影。2.样本是用来推断总体的。3.总体和样本的角色是可以改变的。

  • 第5题:

    什么是“社会总体想象物”?


    正确答案: 即指全社会对一个异国社会文化整体所做的阐释。因为想象主体是生活在一定社会中的人,他们的思想必然受到其所属文化的影响与制约,他们被其自身所属的文化烙上了强烈的特征。当他们对另一个文化进行审视时,必然带有其社会整体想象的浓厚印记。

  • 第6题:

    现实世界的客户与产品在数据世界属于()。

    • A、同质总体
    • B、实体
    • C、异质总体
    • D、属体

    正确答案:C

  • 第7题:

    某60岁的城市居民做韦氏智力测验,其数字广度的粗分为11分,查得量表分为9分,年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是()。

    • A、高于被试总体平均成绩,高于被试同龄组平均成绩
    • B、高于被试总体平均成绩,低于被试同龄组平均成绩
    • C、低于被试总体平均成绩,高于被试同龄组平均成绩
    • D、低于被试总体平均成绩,低于被试同龄组平均成绩

    正确答案:C

  • 第8题:

    什么是统计总体和总体单位?举例说明。


    正确答案: 总体是指在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物的整体,也称统计总体。例如:研究某地区的工业企业情况,给地区的全部工业企业就是一个总体。总体单位是指构成总体的个别事物,简称为个体。例如:某地区的每个工业企业,他们组成整体时,构成全部工业企业这个总体,而每个工业企业即是总体单位。

  • 第9题:

    试举例说明统计总体和总体单位、不变标志和可变标志、属性水准和数量水准、数量指标和质量指标。


    正确答案: 例如:中国人口普查
    统计总体:具有中国国籍的全体公民
    总体单位:每一个中国公民
    不变标志(同质性):中国国籍
    可变标志(差异性):性别、年龄、民族、婚否、职业、文化程度、受教育年限
    属性水准:性别、民族、婚否、职业、文化程度
    数量水准:年龄、受教育年限
    数量指标:总人口、男性人口与女性人口、城镇人口与农村人口、各年龄人口等
    质量指标:出生率、死亡率、自然增长率、平均寿命、平均受教育年限。

  • 第10题:

    单选题
    抽样调查就是成为()的途径与手段。
    A

    “由部分认识总体”

    B

    “由总体认识部分”

    C

    “有理论认识现实”

    D

    “由现实认识理论”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    总体、样本、个体三者关系如何?试举例说明。

    正确答案: 总体:就是统计研究的客观对象的全体,是由所有具有某种共同性质的事物所组成的集合体,有时也称为母体;样本:就是从总体中抽区的一部分个体所组成集合,也称为子样;组成总体的每个个别事物就称为个体,也称为总体单位
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试举例说明现实总体和想象总体。

    正确答案: 现实总体是由一些看得见、摸得着的各题所构成的。如工厂中的职工。
    想象总体只存在于我们的想象之中,例如手中有十枚硬币,做掷硬币的试验,看看有六枚硬币面朝上的这种结果实现的机会是多少。通过想象,我们可以做无数次试验,每一次试验得到一个结果,看看六枚硬币面朝上的可能性有多大。这就是想象总体。
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  • 第13题:

    抽样调查就是成为()的途径与手段。

    A“由部分认识总体”

    B“由总体认识部分”

    C“有理论认识现实”

    D“由现实认识理论”


    A

  • 第14题:

    总体随调查研究目的不同所含的范围也不同,所以总体又分为()

    • A、定性总体和定量总体
    • B、有限总体和无限总体
    • C、抽象总体和具象总体
    • D、可知总体和不可知总体
    • E、可数总体和不可数总体

    正确答案:B

  • 第15题:

    总体、样本、个体三者关系如何?试举例说明。


    正确答案: 总体:就是统计研究的客观对象的全体,是由所有具有某种共同性质的事物所组成的集合体,有时也称为母体;样本:就是从总体中抽区的一部分个体所组成集合,也称为子样;组成总体的每个个别事物就称为个体,也称为总体单位

  • 第16题:

    试从联系的角度阐明总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系。


    正确答案: 总体是许多有共同性质的个别事物组成的,组成总体的具有某种共同性质的个别事物就是总体单位,它是标志的承担者;标志是总体单位特征的名称,有品质标和数量标志之分,指标是反映总体数量特征的名称和数值。
    这几个概念是相互联系、互为条件地存在的。从总体和总体单位关系看,总体规定了总体单位的性质和范围;没有总体单位也就没有总体,而总体单位也离不开总体而存在;以标志与指标的关系看,它们说明的问题不同,一个是说明总体单位特征的,一个是说明总体特征的。其联系在于指标的数值来源于标志,随着研究目的不同,总体和总体单位可以转换、指标和标志也可以转换;从它们之间的相互关系看,没有标志就无法得到统计指标的数值,要找到所需要的标志,首先必须找到总体单位,而要确定总体单位又必须首先确定总体。可见,它们是相互联系,互为条件地存在的。

  • 第17题:

    举例说明总体和样本的概念。


    正确答案:研究人员通常需要了解和研究某一类个体,这个类就是总体。总体是根据研究目的所确定的所有同质观察单位某种观察值(即变量值)的集合,通常有无限总体和有限总体之分,前者指总体中的个体是无限的,如研究药物疗效,某病患者就是无限总体,后者指总体中的个体是有限的,它是指特定时间、空间中有限个研究个体。但是,研究整个总体一般并不实际,通常能研究的只是它的一部分,这个部分就是样本。例如在一项关于2007年西藏自治区正常成年男子的红细胞平均水平的调查研究中,该地2007年全部正常成年男子的红细胞数就构成一个总体,从此总体中随即抽取2000人,分别测的其红细胞数,组成样本,其样本含量为2000人。

  • 第18题:

    确定型腔总体布置和选择分型面时应考虑哪些方面的问题?试举例说明。


    正确答案:型腔总体布置应考虑的问题:根据塑件的结构形状与性能要求,确定成型时塑件的位置、分型面,一次成型的数量、型腔的布置,进浇点和排气位置、脱模方式等。
    选择分型面时应考虑的问题:(1)便于塑件脱模和简化模具结构;(2)尽可能选择在不影响外观的部位,并使其产生的溢料边易于消除或修整;(3)保证塑件尺寸精度;(4)有利于排气;(5)便于模具零件的加工;(6)考虑注射机的技术规格。

  • 第19题:

    举例说明信息系统总体安全保障的措施。


    正确答案: 1)硬件的总体保障:检查硬件设备的好坏,及时修理有故障的设备。
    2)软件的总体保障:限制未被授权用户使用软件的权限。
    3)数据文件:建立用户密码或数据文件的存取权限。
    4)运行操作:建立正确使用信息系统进行工作的操作步骤。
    5)系统开发:要求达到的用户需求目标必须达到。
    6)系统管理:专人管理和监督信息系统的正常运行。

  • 第20题:

    举例说明总体,样本,参数,统计量,变量这几个概念。


    正确答案:对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说灯泡的寿命。

  • 第21题:

    问答题
    元代文学有什么样的总体特点?试举例说明。

    正确答案: ①俗文学取代雅文学,占据文学的主体地位。
    其主要原因:一是文人际遇的改变;二是市民阶层的壮大,改变了接受者的层次结构。
    ②叙事文学较之抒情文学发达。
    ③具有自然显畅、活泼生动的美学风貌。
    “元曲之佳处何在?一言以蔽之,曰自然而已。”(王国维《宋元戏曲史》)
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    举例说明信息系统总体安全保障的措施。

    正确答案: 1)硬件的总体保障:检查硬件设备的好坏,及时修理有故障的设备。
    2)软件的总体保障:限制未被授权用户使用软件的权限。
    3)数据文件:建立用户密码或数据文件的存取权限。
    4)运行操作:建立正确使用信息系统进行工作的操作步骤。
    5)系统开发:要求达到的用户需求目标必须达到。
    6)系统管理:专人管理和监督信息系统的正常运行。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    现实世界的客户与产品在数据世界属于()。
    A

    同质总体

    B

    实体

    C

    异质总体

    D

    属体


    正确答案: A
    解析: 暂无解析