单亲家庭可能面临的问题有()。
第1题:
第2题:
家庭中界定问题所有权的原则不包括()
A若孩子的需要没有得到满足,属于孩子的问题
B若孩子的需要得到满足,但妨碍了父母的权利或职责,属于父母的问题
C若孩子的需要得到满足,且不妨碍父母,这时亲子关系没问题
D孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责,父母应该保护孩子的利益,放弃或忽略自己的利益
第3题:
再婚遇到的主要问题有()。
第4题:
王兰从小学习就是第一名,每年都是三好学生,像王兰这样的学生,可能会面对的主要问题有()。
第5题:
生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是()。
第6题:
生活困境的学生主要面临的问题是()。
第7题:
经济压力问题
孩子角色认同问题
孩子接受训练的问题
家庭成员的情绪问题
孩子未来的独立生活问题
第8题:
经济纠纷引起的矛盾
心理距离引起的问题
“别人”孩子引发的问题
性不和谐出现的问题
第9题:
孩子必须感觉到被某些问题所困扰
孩子以语言或非语言方式透露他正在面临一些问题
孩子必须愿意与父母谈话
孩子没有特殊感受
第10题:
角色认同问题
情绪问题
同辈交往问题
经济压力问题
适应发展问题
第11题:
角色转换问题
工作歧视问题
婚姻调适问题
孩子养育问题
第12题:
情绪问题
经济压力问题
孩子照顾问题
角色认同问题
同辈交往问题
第13题:
第14题:
积极倾听的前提在孩子方面有()。
第15题:
父母对孩子的引导模式正确的有几项?()
第16题:
李彤,15岁,在他12岁的时候父母离婚,他跟随母亲生活,母亲因忙于生计,很少与他进行沟通,后来母亲重组了家庭,继父结李彤也不太关心。因此,李彤对继父极其反感,与他在感情上存在很大距离。李彤常常感到孤独无助,没有父母疼爱,没有人倾听他的心声,进而形成了自卑的性格,产生了消极悲观的心理。现在,李彤对家庭已无归属感,放学后不想回家,沉迷于游戏,经常逃学,学习成绩极差,班主任将李彤介绍给学校的社会工作者小赵。上述案例中,反映单亲家庭可能面对的问题有()。
第17题:
教师张某刚退休,现与早她两年退休的丈夫相依为伴。该家庭将可能面临什么问题().
第18题:
小王和小章结婚两年后,有了一个可爱的儿子。可是小王最近却烦闷不已,他一回到家听到孩子的哭声就觉得想逃避,他时常想二人世界的时光是多么好。小王面临的主要问题是()。
第19题:
情绪问题
人际关系问题
经济压力问题
孩子照顾的问题
生涯规划问题
第20题:
人际交往问题
家庭成员的情绪问题
经济压力的问题
子女照顾的问题
孩子角色认同的问题
第21题:
情绪问题
人际关系问题
经济压力问题
孩子照顾的问题
生涯规划问题
第22题:
对这些孩子进行个别辅导
对这些孩子进行小组辅导
通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子
第23题:
经济压力的问题
家庭成员的情绪问题
儿童接受训练的问题
儿童未来的独立生活问题
儿童角色认同问题