黎小军,男,32岁,在最近的一次体检中被查出HIV阳性。医生说他属于早期感染确诊者,还有点15——20年的生命,随着将来医疗手段和技术的发展,病情可能会得到很好的控制,劝他配合医生的要求进行治疗,快乐生活。黎小军对医生的话半信半疑,生活和工作时的情绪都很低落。与医护人员和家属会谈后,医务社会工作者决定将黎小军作为复杂病例,进行个案处理。请问医务社会工作者应该如何进行个案处理工作?()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
阿红是外来务工人员,独自带着刚上小学的孩子小军,阿红丈夫在另一城市打工,因为工作忙,很少与家人联系。近期,阿红接到学校老师的电话反应,小军不合群,经常逃课,违反校规。阿红对小军进行严厉管教,却没有任何效果,小军的问题让阿红很焦虑,于是向社会工作者小黄求助。小黄预估后,拟通过构建社会支持网络帮助小军,小黄应采用的策略有()
第7题:
老黎与李某婚后多年未育;而黎兄嫂却连育三子;1977年,小黎出世后,黎兄嫂表示愿将其送给老黎夫妇收养。老黎夫妇将小黎精心养育成人,1997年小黎大学毕业进一外企工作,后结婚成家,与老黎夫妇同住,相安无事。2003年,老黎夫妇均年事已高,家居单位宿舍楼六层,上下楼极感不便,欲申请单位将住房调整到底楼居住,小黎夫妇反对,加之婆媳关系素来不和,由此激发矛盾。老黎、小黎夫妇分灶饮食。2003年6月,老黎夫妇诉至法院,要求解除与小黎的收养关系,小黎则因单位无房,解除收养关系后只能住集体宿舍,不同意解除收养关系。后经法院调解,老黎夫妇主动撤诉。老黎夫妇与小黎夫妇虽同居一室,朝夕相见,却形同路人,时常为生活琐事发生争吵。2004年3月,老黎夫妇再次诉至法院,要求解除收养关系。并以老黎退休金不多,李某体弱多病、所在企业破产为由,要求小黎每月负担生活费300元。此后不久,小黎的生母也诉至法院,以老伴去世、大儿子下岗、二儿子入狱为由,要求小黎每月负担赡养费200元。小黎与老黎夫妇的收养关系能否解除?并简述理由。
第8题:
小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是()要求。
第9题:
该研究能呈现小军戒除网瘾过程的独特性
该研究收集的资料必须使用量表测量
该研究过程需要遵循严格的前测后测步骤
该研究过程需要注重小军的主观感受
研究中小胡要回顾反思与小军的关系
第10题:
向公安机关或儿童权益保护机构报告
立即通知小军的监护人到场
辨别小军是否有受到虐待的危险
继续按计划进行个案辅导
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
黎军,男,32岁,在最近一次体验中被查出HIV呈阳性。医生说他属早期感染确诊者,还有15-20年的生命,随将来医疗手段与技术发展,病情可能会得到很好控制,劝他配合医院要求进行治疗,快乐生活。黎军对医生的话半信半疑,生活与工作时的情绪很低落。与医务人员与家属会谈后,医务社工小李决定为把黎军作为复杂病例,进行个案处理。请问小李应如何进行个案处理工作?()
第18题:
老黎与李某婚后多年未育;而黎兄嫂却连育三子;1977年,小黎出世后,黎兄嫂表示愿将其送给老黎夫妇收养。老黎夫妇将小黎精心养育成人,1997年小黎大学毕业进一外企工作,后结婚成家,与老黎夫妇同住,相安无事。2003年,老黎夫妇均年事已高,家居单位宿舍楼六层,上下楼极感不便,欲申请单位将住房调整到底楼居住,小黎夫妇反对,加之婆媳关系素来不和,由此激发矛盾。老黎、小黎夫妇分灶饮食。2003年6月,老黎夫妇诉至法院,要求解除与小黎的收养关系,小黎则因单位无房,解除收养关系后只能住集体宿舍,不同意解除收养关系。后经法院调解,老黎夫妇主动撤诉。老黎夫妇与小黎夫妇虽同居一室,朝夕相见,却形同路人,时常为生活琐事发生争吵。2004年3月,老黎夫妇再次诉至法院,要求解除收养关系。并以老黎退休金不多,李某体弱多病、所在企业破产为由,要求小黎每月负担生活费300元。此后不久,小黎的生母也诉至法院,以老伴去世、大儿子下岗、二儿子入狱为由,要求小黎每月负担赡养费200元。小黎对其生母是否必有承担赡养义务?并简述理由。
第19题:
社会工作者在对小学三年级学生小军进行个案辅导时,发现小军身上有多处淤青,并且步态不正常,此时,社会工作者首先应该做的是()。
第20题:
登记黎小军住院后的一些基本信息
通过与黎小军家属会谈,收集家属对HIV呈阳性疾病的认识和态度等资料
协助各科的医疗人员,为黎小军提供治疗
完成黎小军个案的记录资料,包括主要问题、处置计划及初步评估等
鼓励黎小军参加医院的AIDS患者组织的病友互助小组——“爱康乐”
第21题:
帮助小军建立正向的朋辈关系
对小军进行课业辅导并与其谈心
促进母子相互沟通、关心和鼓励
与阿红丈夫协商,每周末与孩子通话
联系学校老师,共同探讨小军教育问题
第22题:
向公安机关或儿童权益保护机构报告
立即通知小军的监护人到场
辨别小军是否受到虐待的危险
继续按计划进行个案辅导
第23题:
生理脱毒
基本生活保障
就业
法制教育
第24题:
危机
解组
恢复
重组