社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。A、鼓励合作原则B、平等互助原则C、社区参与原则D、适时评估原则

题目

社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。

  • A、鼓励合作原则
  • B、平等互助原则
  • C、社区参与原则
  • D、适时评估原则
相似考题

1.社区矫正社会工作者在社区矫正机构组织下,协助开展社区矫正工作。()此题为判断题(对，错)。

2.社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动,根据以上内容可知,社会工作者对留守儿童开展了()。A、成长服务B、家庭服务C、社区托管服务D、行为偏差矫治服务

3.社会工作者龚某所属社区在暑期有45名大学生志愿者为社区提供志愿服务。社会工作者龚某将这些志愿者组成支持小组，定期开展活动，交流志愿服务中的经验，提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下，社会工作者龚某承担的角色是（ ）。A．辅导者B．顾问C．支持者D．倡议者

4.社会工作者燕子所属社区在暑期有70名大学生志愿者为社区提供志愿服务。燕子将这些志愿者组成支持小组，定期开展活动，交流志愿服务中的经验，提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下，社会工作者燕子承担的角色是（ ）。A．辅导者B．顾问C．支持者D．倡议者

参考答案和解析
正确答案:A
更多“社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是（ ）。

    A.曾经认识的居民
    B.受社区事件影响的人
    C.社会团体成员
    D.在社区偶遇的普通居民

    答案：D
    解析：
    考点：与居民接触的技巧。 1.事先准备2.与社区居民的接触过程

  • 第2题：

    某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立了“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

    A:制定灾区救助政策
    B:建立社区支持网络
    C:整合社区单位资源
    D:发挥社区社会组织的力量

    答案：B
    解析：
    困难群体的社会交往范围小，人际圈子同质性高，家庭支持不够。在实施社会救助时，社会工作者要积极为困难群体修复社会关系，建立社区支持网络。题干中，社会工作者引导青年人开展志愿服务，开展一系列社区活动，这些措施都属于建立社区支持网络。

  • 第3题：

    在某社区中，学校社会工作者动员了该社区的学生开展社区文明行动，每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动，请社区居民代表给学生志愿者颁发证书，并在社区刊物上报道了该活动。在这个过程中，体现了社区工作（）等方面的特点。

    • A、成员间互助互惠
    • B、社会资源的广泛运用
    • C、介入的层面比较广泛
    • D、强调居民的参与
    • E、社区社会发展

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（）。

    • A、负责小组的领导与管理
    • B、鼓励老年人分享人生经验
    • C、评估老年人的正向改变
    • D、邀请街道干部观摩小组活动

    正确答案:B

  • 第5题：

    社会工作者小吴接受机构安排，到某社区开展活动，他在进入社区之初的首要任务是（）。

    • A、了解社区的地理环境
    • B、了解社区内的资源分布
    • C、让社区中的居民、团体和组织认识自己
    • D、熟悉社区居民的生活方式

    正确答案:C

  • 第6题：

    社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动，该社区情况比较复杂，针对可能存在的各种各样问题，小李可以使用的策略有（）。

    • A、社区参与
    • B、团结邻里
    • C、促进居民的个人发展
    • D、提供服务和发展资源
    • E、提供心理支持

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是（）。

    • A、继续按原定小组计划开展活动
    • B、在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论
    • C、取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通
    • D、组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。
    A

    鼓励合作原则

    B

    平等互助原则

    C

    社区参与原则

    D

    适时评估原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    社会工作者小王决定采用社会策划模式在某地区开展活动，在界定和分析问题时，他需要（   ）。
    A

    了解受社会问题影响的人数、人群特征

    B

    掌握不同类型人口之间的比例

    C

    确定社区需要

    D

    分析环境和形势

    E

    认识社区问题的严重性


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）。
    A

    开展儿童友好社区讲座

    B

    设立紧急维护场所

    C

    举办社区亲子趣味运动会

    D

    组织“我爱社区”演讲比赛


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    社会工作者小王在社区中为空巢老人组织小组活动，以帮助他们走出家门多参加社区活动，并促使他们建立彼此间的互助网络，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为使能者应（   ）
    A

    负责小组的领导与管理，提供物质和心理支持

    B

    协助小组成员彼此关怀、支持，建立积极情绪

    C

    评估老年人们的心理需求，增强老人们的心理功能

    D

    邀请街道干部观摩小组活动，为老人提供帮助


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是(　　)。
    A

    继续按原定小组计划开展活动

    B

    在本次小组活动中增加对再犯罪行为的讨论

    C

    取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通

    D

    组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    某社会工作服务队在地震灾区的一个临时板房社区开展救助服务，引导青年人成立了“互助服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“相亲相爱一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

    A:制定灾区救助政策
    B:建立社区支持网络
    C:整合驻区单位资源
    D:发挥社区社会组织的力量

    答案：B
    解析：
    困难群体的社会交往范围小，人际圈子同质性高，家庭支持不够。在实施社会救助时，社会工作者要积极为困难群体修复社会关系，建立社区支持网络。本题中，社会工作者引导青年人开展志愿服务，并开展一系列社区活动，这些措施都属于建立社区支持网络的内容。

  • 第14题：

    社会工作者燕子所属社区在暑期有70名大学生志愿者为社区提供志愿服务。燕子将这些志愿者组成支持小组，定期开展活动，交流志愿服务中的经验，提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下，社会工作者燕子承担的角色是（）。

    • A、辅导者
    • B、顾问
    • C、支持者
    • D、倡议者

    正确答案:B

  • 第15题：

    社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是（）。

    • A、社会策划模式
    • B、地区发展模式
    • C、社区照顾模式
    • D、社会行动模式

    正确答案:A

  • 第16题：

    社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列做法中，通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）

    • A、开展儿童友好社区讲座
    • B、设立紧急庇护场所
    • C、举办社区亲子趣味运动会
    • D、组织“我爱社区”演讲比赛

    正确答案:B

  • 第17题：

    社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是（）。

    • A、曾经认识的居民
    • B、受社区事件影响的人
    • C、社会团体成员
    • D、在社区偶遇的普通居民

    正确答案:D

  • 第18题：

    社会工作者通过社区调研了解到，某社区有一些家长存在着教育子女方面的困难，因此组织开展了"家长技巧训练小组"，帮助组员学习教育子女的知识、方法。该小组属于（）。

    • A、成长小组
    • B、教育小组
    • C、治疗小组
    • D、兴趣小组

    正确答案:B

  • 第19题：

    社区矫正社会工作者在社区矫正机构组织下，协助开展社区矫正工作。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（）
    A

    负责小组的领导与管理

    B

    鼓励老年人分享人生经验

    C

    评估老年人的正向改变

    D

    邀请街道干部观摩小组活动


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    社区矫正社会工作者在社区矫正机构组织下，协助开展社区矫正工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社会工作者小吴接受机构安排，到某社区开展活动，他在进入社区之初的首要任务是（）。
    A

    了解社区的地理环境

    B

    了解社区内的资源分布

    C

    让社区中的居民、团体和组织认识自己

    D

    熟悉社区居民的生活方式


    正确答案： C
    解析： 进入社区的首要任务。

  • 第23题：

    单选题
    社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是（　　）。
    A

    社会策划模式

    B

    地区发展模式

    C

    社区照顾模式

    D

    社会行动模式


    正确答案： A
    解析：
    社会策划模式的特点之一是注重自上而下的改变，社会工作者扮演着专家的角色，运用专业知识、科学决策的能力及其权威，策划和推动改变。社会策划的过程主要是收集与问题有关的各种资料，了解问题的本质和发生原因，并用理性的态度决定解决问题的行动方案。题中，“以专家的角色收集资料”与社会策划模式的特点一致。

相关内容