主张人的行为主要源自于外在环境刺激的结果的理论流派是()
第1题:
A、刺激-反应理论
B、认知学习理论
C、行为-认知学习理论
D、自然主义学习理论
第2题:
第3题:
着重强调学习是一个行为改变的过程,是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是()
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
第4题:
侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的?
第5题:
认为行为是其结果的函数的学习理论是()
第6题:
对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为,而不是内心的心智反应的学习理论是()。
第7题:
任何行为都是由特定环境(或情境)决定的,都是在“刺激—反应”的条件反射中形成的。这是()的观点。
第8题:
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。
第9题:
从观察别人的行为中进行学习,这符合哪种学习理论()。
第10题:
西方学习理论主要有行为主义学习理论和()两大流派。
第11题:
成人学习理论
刺激一反应理论
社会人理论
社会学习理论
第12题:
人本主义学习理论
功能主义学习理论
认知学习理论
第13题:
第14题:
第15题:
行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响,故而在教育上主张奖励与惩罚。
第16题:
格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()
第17题:
学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导、学生为主体的理论流派是()
第18题:
主张人的行为主要源自于外在环境刺激的结果的理论流派是()。
第19题:
刺激——条件反应理论又称()
第20题:
认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()
第21题:
主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()。
第22题:
下列学习理论理解错误的是()
第23题:
与消费者行为学密切相关的认知学习理论主要是顿悟学习理论、方位学习理论、潜伏学习理论和观察学习理论
与消费者行为学密切相关的行为学习理论主要有经典式条件反射和操作式条件反射
认知学习理论关注学习过程的创造性和洞察能力
行为学习理论关注的重点是学习的心理过程,又称刺激-反应理论
第24题:
行为学习理论
社会学习理论
精神分析理论
标签理论