参考答案和解析
正确答案: (1)社会调查的首要任务,就是要从迷离混沌、模糊不清和千变万化的社会现象中,分辨出相对确实,相对明晰,相对稳定的客观事物来。
(2)社会调查还要通过人们的思想动机,探索出隐藏在这些动机背后的客观的物质动因来。
(3)社会调查要从大量复杂多变的偶然事件中揭示出社会现象的本质及其发展规律来。
总之,透过社会现象的主观目的性、偶然性、复杂性、流动性和模糊性去认识社会生活的客观性、必然性、规律性和确定性,去揭示社会现象的本质及其发展规律,这就是社会调查的根本任务。
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  • 第1题:

    确定研究课题和设计调查研究方案都是社会调查研究的()的主要任务.

    A、准备阶段

    B、调查阶段

    C、研究阶段

    D、总结与应用阶段


    参考答案:A

  • 第2题:

    西周社会调查兴起的原因是什么?
    1.鉴于商灭亡的教训,慑于人民群众的巨大威力
    2.周初统治者对新的统治区域缺乏了解
    3.西周统治者重人治,轻鬼神
    4.社会调查是周的传统

  • 第3题:

    社会调查研究的基本方法涉及哪些方面?其核心内容是什么?
    所谓社会调查研究的基本方法主要是指具体的操作方法,涉及社会调查研究的各个方面:课题确定的方法;明确调查研究具体目的、对象、内容、类型的方法;调查研究方案设计和条件准备的方法;抽样的方法;各种搜集资料的方法,包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法;调查资料整理、分析的方法;撰写调查报告的方法,等等。这些方法适用于所有的调查研究课题。其中各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容,可分为两大类,访谈法、观察法和实验法属于直接调查方法,文献法、问卷法则属于间接调查方法。它们在操作程序上互不相同,分别具有不同的特点,也分别适用于不同的调查对象和不同的调查内容,但不同的调查类型对这些方法的使用,通常都是一种为主,兼采它样。

  • 第4题:

    任务观察的主要任务是什么?


    正确答案: (1)人员的异常反应;
    (2)、人员防护装备;
    (3)人员的位置;
    (4)工具和设备;
    (5)程序;
    (6)人机工效;
    (7)内务等七个方面。

  • 第5题:

    完成学校教育任务的基本途径是()

    • A、课外活动
    • B、教学
    • C、社会调查
    • D、公益活动

    正确答案:B

  • 第6题:

    社会调查的作用是什么?


    正确答案: 1.描述状况
    2.解释原因
    3.预测趋势

  • 第7题:

    比较传统的社会调查和现代的社会调查之间的区别是什么?


    正确答案:区别表现在:调查对象的选取方式不同,前者多采用个案研究,后者多用抽样调查;调查资料的收集方法不同,前者多用自由访问,后者多用结构式问卷;调查资料的分析方法不同,前者多用定性研究,后者多用定量研究。

  • 第8题:

    问答题
    配电所的任务是什么?变电所的任务是什么?

    正确答案: 配电所的任务是接受电能和分配电能;变电所的任务是接受电能、变换电压、分配电能。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    社会调查研究的对象是什么?

    正确答案: 社会有三个基本要素:自然环境、人口和文化。
    社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位。它们大致可分为八类。
    个人:社会调查研究十分注重研究个人社会化问题,还要分析个
    人的社会角色和社会地位,并基于个人特征来描述、解释和说明由个人行为所构成的各种更大的社会现象。
    初级社会群体:指家庭、村落、非正式组织等。这类群体都是通过长期的、直接接触的相互作用而形成的,一般不是因目标而组合。社会调查研究把它们作为重要的调查研究单位之一。
    社会组织:高级的社会关系的结构形式和复杂的社会群体,是人们为了实现特定的目标,通过直接、间接的联系、按照一定原则而结成的社会共同体。社会组织及其现状是社会调查研究的重要对象。阶级和阶层:阶级和阶层不但与每一个社会成员的生活直接相关,而且对社会结构、社会性质、社会变迁等具有决定作用。各阶级和阶层由于利益、欲望、态度、价值观念的差异,对社会进程的影响和作用也不尽相同。对社会阶级和阶层问题进行调查研究,有极大的实践意义。
    民族:社会调查研究把民族作为特定的对象,发掘它们的生产、生活方式和文化的特征,包括掌握包括语言、文字,风俗、习惯、心理素质,行为方式等的特点,对处理好民族问题作用极大。社区:是指由居住在一定地域内的人们所组成的社会共同体。一般分为两大类:一类是农村社区;一类是城市社区。社会调查研究把社区作为对象,通常都是对社区作全面的区域性的调查研究。由社区研究一般可以进一步拓展和上升到对整个社会的研究,以促进全社会的协调发展。
    社会行为:即人类在社会中的行为,包括各种类型的社会活动、社会关系、社会制度等。在对社会行为进行调查研究时,具体对象不是作为行为主体的个人,而是侧重描述各类行为本身的特征。社会产品:指物化的人类行为的产物。它们既可以作为独立的个体调查研究单位,也可以作为群体调查研究单位。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    社会调查研究的基本方法涉及哪些方面?其核心内容是什么?

    正确答案: 所谓社会调查研究的基本方法主要是指具体的操作方法,涉及社会调查研究的各个方面:课题确定的方法;明确调查研究具体目的、对象、内容、类型的方法;调查研究方案设计和条件准备的方法;抽样的方法;各种搜集资料的方法,包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法;调查资料整理、分析的方法;撰写调查报告的方法,等等。这些方法适用于所有的调查研究课题。其中各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容,可分为两大类,访谈法、观察法和实验法属于直接调查方法,文献法、问卷法则属于间接调查方法。它们在操作程序上互不相同,分别具有不同的特点,也分别适用于不同的调查对象和不同的调查内容,但不同的调查类型对这些方法的使用,通常都是一种为主,兼采它样。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    社会调查研究中命题与假设的作用是什么?如何建立假设命题?假设运用的范围是什么?

    正确答案: 命题在调查研究中至关重要。
    一是命题是调查研究的出发点,也就是说,它规定了调查研究的方向。
    二是它规定了收集资料的范围,甚至决定了资料的收集方法,
    三是它科学地准确地表述了调查研究的主要观点或概念。
    假设的主要作用是:使调查者根据假设的结论去有目的地搜集资料,清楚地明确应该搜集什么样的资料,怎样去分析资料,明确调查研究从何处开始,到何处结束。如果调查研究缺少假设这一阶段,则会产生漫无边际的、无目的去搜集资料,得到资料之后也无从下手进行分析,也不知道从中会得出什么结论。没有经过假设这一命题阶段,什么资料都搜集,资料的有效程度也不清楚,结果当然不会得出正确的结论。
    假设是在调查者掌握一些初步资料的基础上提出来的,或是在前人研究成果的启发下提出来的,或是根据某些理论提出米的。建立假设命题的大致过程是:从研究目的出发,经过探索性研究,取得有关初步资料,最后形成假设或是研究假设。
    假设的运用:一般来说,在以下的调查研究中必须进行初步假设:
    一是调查研究的范围比较窄,调查研究的问题较为深入的专门问题;
    二是在一些解释性调查研究和预测性调查研究中,应进行假设,
    三是所调查的内容极其复杂、现有的资料和现象模糊不清时,也应首先提出假设。至于研究某些范围较大的以描述事实为目的的调查研究,则不一定要预先提出假设。
    命题假设的目的,只是为了更有效地进行调查研究,为了便于搜集资料和分析资料提供一个大致的方向。对于假设应防止犯的一个错误是;一旦建立假设之后,就只搜集能够证明原假设正确的资料而忽视甚至摒弃证明假设错误的资料。事实表明,调查者最初.立的假设可能是正确的,也可能是错误的,或是不完善的。因此,在调查研究过程中特别要注意哪些资料与假设观点不同。对假设不能采取证明的方法,而只能采取检验的方法。所谓检验就是调查者在调查过程中通过搜集和分析有关资料对假设进行证实或证伪的过程。通过对假设行检验有三种结果:一是肯定原假设,说明假设是正确的,此时的假设,已经变成科学的结论,
    二是否定原假设,
    三是部分肯定原假设,部分否定原假设。
    对假设进行检验时应该注意的是;原假设被否定,这并不表明建立假设是没有用处的,或者说调查研究失败了,其实这是对社会现象进行调查研究正常的现象,是对社会现象进一步的认识。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    社会调查研究的理论基础是什么?

    正确答案: 社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。
    构建社会调查研究理论的基础有二,即哲学原理和具体科学原理。
    哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导,决定着社会调查研究的方向。国外17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究,曾先后出现了以人本主义、实证主义为理论基础的两种类型。目前国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上,强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学理论基础。
    具体科学原理是指逻辑学、心理学、统计学、社会学等学科的有关科学原理。社会调查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原则和公式等,都来自这些学科,它们的有机结合,形成了社会调查研究理论基础的一个重要组成部分,并突出地表现在方法和技术层面。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是教育任务?制约教育任务的因素是什么?教学的一般任务是什么?


    答案:
    解析:
    教学任务受人们追求的教学价值取向决定的,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。制约教育任务的因素是:(1)教育目的;(2)学生年龄特征;(3)学科的特性;(4)教学的时空条件。
    教学的一般任务:(1)传授系统的科学基础知识和基本技能;(2)发展学生的智力、体力和创造才能;(3)培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础。

  • 第14题:

    社会调查研究的基本对象有是什么?
    社会调查研究的最基本对象就是现实社会,所要面对的首先是社会的基本要素,另外处有彤彤色色、种类繁多的具体对象。
    社会有三个基本要素:自然环境、人口和文化。  社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类:个人;社会组织;阶级和阶层;民族;社区;社会行为;社会产品。

  • 第15题:

    社会调查研究中命题与假设的作用是什么?如何建立假设命题?假设运用的范围是什么?
    命题在调查研究中至关重要。
    一是命题是调查研究的出发点,也就是说,它规定了调查研究的方向。
    二是它规定了收集资料的范围,甚至决定了资料的收集方法,
    三是它科学地准确地表述了调查研究的主要观点或概念。
    假设的主要作用是:使调查者根据假设的结论去有目的地搜集资料,清楚地明确应该搜集什么样的资料,怎样去分析资料,明确调查研究从何处开始,到何处结束。如果调查研究缺少假设这一阶段,则会产生漫无边际的、无目的去搜集资料,得到资料之后也无从下手进行分析,也不知道从中会得出什么结论。没有经过假设这一命题阶段,什么资料都搜集,资料的有效程度也不清楚,结果当然不会得出正确的结论。
    假设是在调查者掌握一些初步资料的基础上提出来的,或是在前人研究成果的启发下提出来的,或是根据某些理论提出米的。建立假设命题的大致过程是:从研究目的出发,经过探索性研究,取得有关初步资料,最后形成假设或是研究假设。
    假设的运用:一般来说,在以下的调查研究中必须进行初步假设:
    一是调查研究的范围比较窄,调查研究的问题较为深入的专门问题;
    二是在一些解释性调查研究和预测性调查研究中,应进行假设,
    三是所调查的内容极其复杂、现有的资料和现象模糊不清时,也应首先提出假设。至于研究某些范围较大的以描述事实为目的的调查研究,则不一定要预先提出假设。
    命题假设的目的,只是为了更有效地进行调查研究,为了便于搜集资料和分析资料提供一个大致的方向。对于假设应防止犯的一个错误是;一旦建立假设之后,就只搜集能够证明原假设正确的资料而忽视甚至摒弃证明假设错误的资料。事实表明,调查者最初.立的假设可能是正确的,也可能是错误的,或是不完善的。因此,在调查研究过程中特别要注意哪些资料与假设观点不同。对假设不能采取证明的方法,而只能采取检验的方法。所谓检验就是调查者在调查过程中通过搜集和分析有关资料对假设进行证实或证伪的过程。通过对假设行检验有三种结果:一是肯定原假设,说明假设是正确的,此时的假设,已经变成科学的结论,
    二是否定原假设,
    三是部分肯定原假设,部分否定原假设。
    对假设进行检验时应该注意的是;原假设被否定,这并不表明建立假设是没有用处的,或者说调查研究失败了,其实这是对社会现象进行调查研究正常的现象,是对社会现象进一步的认识。

  • 第16题:

    监查员的定义是什么?其任务是什么?


    正确答案: 定义:申办者任命,对其负责,具备相关知识的人员。
    任务是监查和报告试验的进行情况和核实数据。为了保证临床试验中受试者的权益受到保障,试验记录与报告的数据准确、完整无误,保证试验遵循已批准的方案和有关法规。

  • 第17题:

    配电所的任务是什么?变电所的任务是什么?


    正确答案:配电所的任务是接受电能和分配电能;变电所的任务是接受电能、变换电压、分配电能。

  • 第18题:

    社会调查研究的目的和作用是什么?


    正确答案: 社会调查研究的目的有三:描述事实;解释现象和探索本质;科学预测和对策研究。
    社会调查研究的作用:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策和执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。

  • 第19题:

    劳动保障社会调查总结阶段的工作任务是()

    • A、形成调查报告
    • B、分析调查工作
    • C、评估调查结果
    • D、应用调查结果

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    单选题
    完成学校教育任务的基本途径是()
    A

    课外活动

    B

    教学

    C

    社会调查

    D

    公益活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    社会调查研究的目的和作用是什么?

    正确答案: 社会调查研究的目的有三:描述事实;解释现象和探索本质;科学预测和对策研究。
    社会调查研究的作用:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策和执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    社会调查的任务是什么?

    正确答案: (1)社会调查的首要任务,就是要从迷离混沌、模糊不清和千变万化的社会现象中,分辨出相对确实,相对明晰,相对稳定的客观事物来。
    (2)社会调查还要通过人们的思想动机,探索出隐藏在这些动机背后的客观的物质动因来。
    (3)社会调查要从大量复杂多变的偶然事件中揭示出社会现象的本质及其发展规律来。
    总之,透过社会现象的主观目的性、偶然性、复杂性、流动性和模糊性去认识社会生活的客观性、必然性、规律性和确定性,去揭示社会现象的本质及其发展规律,这就是社会调查的根本任务。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    比较传统的社会调查和现代的社会调查之间的区别是什么?

    正确答案: 区别表现在:调查对象的选取方式不同,前者多采用个案研究,后者多用抽样调查;调查资料的收集方法不同,前者多用自由访问,后者多用结构式问卷;调查资料的分析方法不同,前者多用定性研究,后者多用定量研究。
    解析: 暂无解析