游客移动于景物之中,步移景异,这是旅游审美中测()方法的运用。
第1题:
欣赏吉林雾凇时,导游员建议“夜观雾、晨观挂、午后赏落花”。此建议体现了观景赏美过程中( )的重要性。
A、观赏距离
B、观赏角度
C、观赏节奏
D、观赏时机
第2题:
旅游者审美行为的方法有()。
A、动静结合
B、观赏距离和观赏角度
C、观赏时机的把握
D、观赏节奏的调节
第3题:
泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的审美体验,这是运用了观景赏美中的( )方法。
A、动态观赏
B、静态观赏
C、观赏时机
D、观赏位置
第4题:
游览桂林漓江最好的方式是乘船游览,这是运用了观景赏美中的()
A. 静态观赏
B. 动态观赏
C. 空间距离
D. 心理距离
第5题:
地陪导游带领旅游者前往峨眉山顶观看佛光,如要观赏到这一自然奇景,必须把握好()。
第6题:
中秋之夜21时左右,导游带领游客到在嵩山法王寺塔旁的月台上,欣赏明月从“嵩门”东侧缓缓升起,渐跃人“嵩门”,高挂在嵩山之上,人们都陶醉在“嵩门待月”这一历史名景中,这是运用了观赏原理中的()。
第7题:
光照、时令和气候影响着旅游环境中的色彩美、线条美、形象美、音响美、静态美和动态美,为了引导游客观景赏美,导游人员应做到( )。
第8题:
动态观赏
静态观赏
观赏位置
观赏距离
第9题:
动态观赏和静态观赏
观赏距离和角度
观赏时机
观赏节奏
第10题:
观赏方法
观赏距离
观赏角度
观赏季节
观赏心情
第11题:
动静结合
观赏距离和观赏角度
观赏时机的把握
观赏节奏的调节
第12题:
观赏距离
观赏角度
观赏时机
观赏节奏
第13题:
游客移动于景物之中,步移景异,这是旅游审美中测()方法的运用。()
A、观赏状态
B、观赏角度
C、观赏时机
D、观赏距离
第14题:
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说的是观景赏美中( )的道理。
A.观赏时机
B.观赏距离
C.观赏角度
D.地理距离
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
旅游的观景赏美方法很多,但总离不开状态、角度、时机、距离、节奏等条件,观赏状态可以分为()
A. 心理距离
B. 空间距离
C. 动态观赏
D. 静态观赏
第17题:
导游员既要对景点进行生动讲解,又要让游客自己去感悟景观之美,这里强调了的重要性。()
第18题:
“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”。该诗句所隐藏的观景方法是()。
第19题:
泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的审美体验,这是运用了观景赏美中的()方法。
第20题:
观赏时机
观赏距离(角度)
观赏节奏
静态观赏
第21题:
动态观赏的结果
静态观赏的结果
正确选择观赏距离和位置的结果
恰当掌握观赏时机的结果
第22题:
观赏状态
观赏角度
观赏时机
观赏距离
第23题:
观赏时机
观赏距离和角度
静态观赏
观赏节奏
第24题:
观赏距离
观赏时机
观赏节奏
观赏角度