主张节制不必要的消费以保证积累和财富的增值,持这种消费观点的古典经济学家是()
第1题:
英国古典政治经济学创始人威廉·配第对消费的基本观点是()
A.节制不必要的消费
B.节制必要的消费
C.放纵人们多消费
D.对消费品实行高额税收
第2题:
第3题:
“美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料:生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。 近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调消费可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。 中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。 运用文化生活知识,分析材料中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。
第4题:
主张多出口、少进口,以达到积累货币财富的目的,这种思想属于()
第5题:
阅读材料,回答问题。 “美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调消费可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重、爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。 结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。
第6题:
英国古典政治经济学创始人威廉·配第对消费的基本观点是()
第7题:
英国古典政治经济学创始人威廉·配第对消费的观点是()
第8题:
材料:生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果,适度消费,合理利用资源,保护环境。问题:(1)运用文化生活知识,分析材料中"勤俭节约的时代内涵"的合理性。(2)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。
第9题:
威廉·配第
魁奈
西斯蒙第
马尔萨斯
第10题:
贸易保护主义
贸易自由主义
重商主义
凯恩斯主义
第11题:
第12题:
当前消费与财富积累的联系
当前储蓄与当期收入的联系
终身消费与终身收入的联系
当期储蓄与当期消费之间的联系
第13题:
国民经济的注入量是指()。
A:国民经济总财富积累量的增加
B:退出对企业生产的水平的消费
C:进入和增加对企业生产和服务的即期消费
D:减少对服务的消费
第14题:
古典经济学认为什么特别重要()
第15题:
凯恩斯革命的前提颠覆了古典经济学重视生产的观点,开始重视消费。
第16题:
绿色消费也称为“()”,是指以适度节制消费,避免或者减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。
第17题:
基于生命周期假说的消费函数强调()。
第18题:
主张节制不必要的消费以保证积累和财富的增值,持这种消费观点的古典经济学家是()
第19题:
主张“节制不必要的消费,以保证积累和财富的增值”的经济学家是()
第20题:
材料:生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。
第21题:
节制不必要的消费
节制必要的消费
放纵人们多消费
对消费品实行高额税收
第22题:
马歇尔
凯恩斯
亚当·斯密
魁奈
第23题:
积累基金和消费基金的比例,必须同生产力发展水平相适应
正确安排消费基金中社会消费基金和个人消费基金的比例
正确安排积累基金内部的生产性积累和非生产性积累的关系
在生产发展和国民收入增长的基础上,兼顾积累和消费
消费基金要能保证进行扩大再生产的需要
第24题:
人们消费水平
人们的生活水平
国家的财富积累
国内生产总值