教育投资的投资收益具有时间上的()
第1题:
教育投资的投资收益具有时间上的()
A.直接性
B.连续性
C.间接性
D.持续性
第2题:
家庭教育不同于学前教育、社会教育,它具有持续性、连续性、针对性、感染性、灵活性的特点。()
第3题:
第4题:
在时间上,家庭教育具有早期性和()。
第5题:
教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有()
第6题:
教育投资的特点主要有()
第7题:
与金融投资相比,实物投资具有的特点包括()
第8题:
从影响形式看,文化对教育的制约作用具有()
第9题:
具有投资和消费双重特性
流动性低
收益具有时间上的间接性
具有保值功能
易受通货膨胀影响
第10题:
连续性
阶段性
丰富性
提前性
第11题:
直接性
间接性
迟效性
长效性
第12题:
间接性
直接性
公开性
开放性
第13题:
依据观察在时间上是否具有连续性,可将观察分为()
A、定期观察
B、追踪观察
C、直接观察
D、间接观察
第14题:
第15题:
教师劳动的特点:(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间的广延性;(3)长期性、间接性;(4)主体性、示范性。(教育学)
第16题:
教育经济效益不具有的特点是()。
第17题:
以普通教育为表现形式的人力资本投资具有以下特点()
第18题:
教育投资的投资收益具有时间上的()
第19题:
教育投资的特点主要有()
第20题:
直接性
连续性
间接性
持续性
第21题:
间接性
迟效性
直接性
长期性
公益性
第22题:
流动性高
投资与消费的双重性
时间上的间接性
保值功能
建立在信用基础上
第23题:
对
错
第24题:
流动性高
投资与消费的双重性
时间上的间接性
保值功能