简述培育良好的洽谈气氛应注意什么?

题目

简述培育良好的洽谈气氛应注意什么?


相似考题
更多“简述培育良好的洽谈气氛应注意什么?”相关问题
  • 第1题:

    简述气氛效应是指什么?
    前提的性质所造成的气氛引导人们得出一定的结论。具体地说,就是两个肯定前提使人得出肯定结论,两个否定前提使人得出否定结论,而一个肯定前提和一个否定前提则使人倾向于作出否定结论。此外,两个全称前提使人得出全称结论,两个特称前提使人得出特称结论,而一个全称前提和一个特称前提则使人倾向于得出特称结论。

  • 第2题:

    当面洽谈预订应注意什么?


    正确答案: (1)要注意针对客人的神情、语气、行为等,采取相应的推销技巧,积极进行推销。
    (2)对在旺季不能讲定抵达钟点的客人,可以明确告诉其预订保留客房的时间到18∶00;若客人不能确定逗留的确切天数,也要设法让客人说出最多或最少的天数。
    (3)避免向客人许诺具体房号,以避免因情况的变化而失信于客人。

  • 第3题:

    洽谈是双方在实力、权力、耐力等诸方面的较量,气氛缓和融洽就会使双方心情愉快,洽谈顺利地进行


    正确答案:错误

  • 第4题:

    接触阶段是商业谈判的首先程序,这个阶段的主要工作任务有()。

    • A、培育洽谈气氛
    • B、初步交换意见
    • C、开场陈述
    • D、摸底试探
    • E、磋商

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    谈判的命脉是()

    • A、建立良好的洽谈气氛
    • B、友好、平和交流各自观点
    • C、对立与交锋
    • D、形成鲜明的等级观念

    正确答案:C

  • 第6题:

    推销中一定不能反驳顾客,以免破坏洽谈气氛。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    简述实验时应注意什么?


    正确答案:不能带电连接电路;接线时,所有的电池的正、负极不能接错,否则补偿回路不可能调到补偿状态;电路连接好后,必须等老师检查无误才可以动手做实验;实验中发现问题立即关掉电源,然后找老师。

  • 第8题:

    多选题
    如何建立和谐的洽谈气氛?()
    A

    要塑造良好的第一印象

    B

    营造洽谈气氛不能靠故意做作

    C

    开局目标:思想协调

    D

    说说谈判的有关事项


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    创造洽谈气氛的策略技巧有哪些?

    正确答案: (1)服饰整洁大方
    (2)寒暄恰到好处
    (3)破题引人入胜
    (4)动作自然得体
    (5)讲究表情语言
    (6)注意察言观色
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    为了创造和谐的洽谈气氛,应该做到哪些

    正确答案: 1.服饰整洁大方
    2.寒喧恰到好处
    3.破题引人入胜
    4.动作自然得体
    5.讲究表情语言
    6.注意察颜观色
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    运用说明和讲解时应注意()
    A

    抽象解释

    B

    大声讲解

    C

    气氛良好

    D

    简单粗暴


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述培育良好的洽谈气氛应注意什么?

    正确答案: (1)给对方看见的是外表形象,庄重、大方、和蔼可亲。
    (2)热情的寒暄,显示主动积极地关心对方,这对形成良好洽谈气氛至关重要。
    (3)见面最初的交谈,应该是轻松的、中性的。
    (4)谈判人员的目光交流对洽谈气氛也很重要。
    (5)采取其愿意的方式进行接待或见面。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述医院价值观的培育要注意的环节。


    正确答案: 医院价值观的培育,关键在于医院领导的重视,只有领导重视才能提出:推行正确的价值观,提高员工的素质,这既是医院价值观的内在要求,又是培育正确价值观的基础。医院价值观培育的重点在于持之以恒,医院价值观的培育是一个长期的过程。医院价值观培育的方法在于求真务实,一切从实际出发,务求取得实效。

  • 第14题:

    简述如何良好课堂心理气氛的营造。


    正确答案: 1、正确鉴定课堂心理气氛的现状
    2、公正评估,合理期待
    3、教师要以自己积极的情感感染学生
    4、树立教师的教育威信
    5、教师要合理利用信息传递
    6、重视课堂教学中的多向交往,建立良好的班级人际关系
    7、维持学生在课堂学习中的良好心理状态

  • 第15题:

    运用说明和讲解时应注意()

    • A、抽象解释
    • B、大声讲解
    • C、气氛良好
    • D、简单粗暴

    正确答案:C

  • 第16题:

    创造洽谈气氛的策略技巧有哪些?


    正确答案: (1)服饰整洁大方;
    (2)寒暄恰到好处;
    (3)破题引人入胜;
    (4)动作自然得体;
    (5)讲究表情语言;
    (6)注意察言观色。

  • 第17题:

    如何建立和谐的洽谈气氛?()

    • A、要塑造良好的第一印象
    • B、营造洽谈气氛不能靠故意做作
    • C、开局目标:思想协调
    • D、说说谈判的有关事项

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    体育教学良好人际关系的设计应注意什么?


    正确答案:(1)教师必须理解学生、尊重学生。这是教师与学生交往的前提,是师生沟通的关键。尤其在观念更新、生活丰富多彩的信息时代,学生在思维方式、情感体验、价值趋向等方面都与教师有较大的差异。
    (2)教师更应该注意,要真诚、平等对待学生。体育教师要想同学生建立和谐的人际关系,就应该成为一个真诚的人,而不是权威的化身,也非传递知识、技能的说教者,就是要真实的表现“真我’’。
    (3)体育教师要加强自身的修养,以自身的人格力量来维护教师权威。使学生产崇敬和愿意接近的心理。一般来说,教师的权威应建立在人格感召的基础上,才能增加学生对教师的热爱和崇敬,喜欢和教师交往。

  • 第19题:

    多选题
    开局谈判,应注意的问题有(  )。
    A

    注意树立良好的第一形象

    B

    准确判定形势

    C

    营造适当的谈判气氛

    D

    准确传输信息,摸清底牌


    正确答案: D,C
    解析:
    谈判的开局阶段是指谈判准备阶段之后,谈判双方进入面对面谈判的开始阶段。谈判的开局对整个谈判的进行具有举足轻重的影响,应当注意的问题有:①注意树立良好的第一印象;②营造适当的谈判气氛;③破题,是指双方由寒暄而转入议题的过程,其时间一般根据谈判的性质和谈判时间的长短来确定;④掌握正确的开局方式。

  • 第20题:

    单选题
    谈判的命脉是()
    A

    建立良好的洽谈气氛

    B

    友好、平和交流各自观点

    C

    对立与交锋

    D

    形成鲜明的等级观念


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    开局谈判,应注意如下哪几个问题?(  )
    A

    注意树立良好的第一形象

    B

    准确判定形势

    C

    营造适当的谈判气氛

    D

    破题


    正确答案: A,D
    解析:
    谈判的开局阶段是指谈判准备阶段之后,谈判双方进入面对面谈判的开始阶段。开局谈判应注意一些问题,包括:①注意树立良好的第一印象,要获得对方的好感,在彼此之间建立一种互相尊重的信赖的关系;②营造适当的谈判气氛,良好的谈判气氛,有利于促进谈判的顺利进行。;③破题。破题是指双方由寒喧而转入议题的过程,其时间一般根据谈判的性质和谈判时间的长短来确定。

  • 第22题:

    问答题
    简述创设良好课堂气氛的条件。

    正确答案: (1)准确鉴定、分析并营造课堂气氛。(2)保持积极情感和教学热情。(3)公正评价并合理期望学生。(4)提升教学能力和人格魅力。(5)建立良好的师生、生生关系。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    接触阶段是商业谈判的首先程序,这个阶段的主要工作任务有()。
    A

    培育洽谈气氛

    B

    初步交换意见

    C

    开场陈述

    D

    摸底试探

    E

    磋商


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析