简述生产环节中各种职务实行必要分离控制的主要内容。

第1题：

第2题：

第3题：

简述学校管理执行环节的主要内容。
（1）学校管理过程执行环节是一个以计划为前提，以信息为中心，以组织、指导、协调、教育与激励为内容，以成果为标志的活动。
（2）具体内容如下：
①组织。组织是处于计划与执行两个环节的联络点，是执行阶段的第一步。包括任务的合理分配和资源的有效组合两部分内容。
②指导。指学校领导人员为完成计划任务对下属人员所进行的指挥和帮助。
③协调。指学校领导人员使学校管理的各个方面的力量和谐发展的活动。
④教育与激励。指通过一定的途径和方式，培养提高教职员工的综合素质和业务能力，增强工作的目的性、责任感和创造精神。
略

第4题：

简述生产环节中各种职务实行必要的分离控制内容。

正确答案:审批发料人员不能同时担任仓库保管员；生产计划的编制者应同复核和审批人员适当分离；产成品的验收部门应同产品制造部门相互独立，产成品的验收保管记账职务应当分离；生产用物资的保管职务应与记录职务相分离；存货盘点不能只有负责保管、使用或记账中的任何一人单独进行，而应由他们共同进行。

第5题：

下列各项中属于控制活动的控制措施的有（）

• A、不相容职务分离控制
• B、授权审批控制
• C、会计系统控制
• D、财产保护控制

正确答案:A,B,C,D

第6题：

简述生产过程控制的主要内容是什么？

正确答案: 生产进度控制、在制品控制、库存控制、生产成本控制、生产质量控制、生产率控制、设备控制。

第7题：

在办理信贷业务过程中，实行审贷部门分离制度时将（）等环节职责分解。

正确答案:调查、审查、审议、经营管理

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

进货业务监控制度如何构成？进货业务监控中的职务分离制度包括哪些内容？

正确答案: 进货业务监控制度设计的基本要点：（1）职务分离制度。
（2）存货采购的请购单控制制度。
（3）订货控制制度。
（4）货物验收控制制度。
（5）入账付款或应付账款控制制度。
（6）会计稽核与对账制度。
职务分离制度主要包括：（1）在请购单中，对需要采购的存货品种、数量由生产或销售部门、保管部门根据需要量和现有库存量共同制定，然后叫采购部门进行公开询价。
（2）采购合同应由生产或销售部门、采购部门、财务部门和法律部门会同供货单位共同签订。
（3）存货的采购人员不能同时负责存货的验收保管。
（4）存货的采购人员、保管人员、使用人员不能同时负责会计记录。
（5）采购人员应与负责付款审批的人员相分离。
（6）审核付款人员应与付款人员相分离。
（7）记录应付账款的人员应与负债付款的人员相分离。

第16题：

下列选项中，生产与存货循环信息传递程序的控制措施包括（）

• A、业务活动授权
• B、成本会计控制
• C、永续盘存制
• D、关键职务分离
• E、限制非授权人员接近存货

正确答案:A,B,C

第17题：

内部牵制流程设计的主要内容是（）。

• A、不相容职务相分离
• B、轮岗制度
• C、会计控制
• D、预算控制

正确答案:A

第18题：

生产与存货循环的内部控制中实物控制的主要内容？

正确答案:在生产与存货循环中，存货种类繁多、收发业务频繁，存货实物流转涉及采购、验收、储存、发货、生产和报废等多个环节，因而必须加强实物控制。
其主要措施有：授权控制，即限制未经授权人员接近或接触存货，确保只有被授权的人员才能接近或接触存货；盘点控制，即进行定期盘点，检查存货管理情况；职务控制，即明确验收、保管与记录的业务分工，严格实行职责分离等。

第19题：

非控制生产区中的业务系统或功能模块的典型特征为所实现的功能为电力生产的必要环节，但不具备控制功能，不使用调度数据网络。

正确答案:错误

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：