简述分权管理制度的典型表现形式以及分权管理的优缺点。
第1题:
按()不同,采购组织管理制度分为分权式和集权式采购管理组织。
A职能分工
B体系结构
C集权和分权程度
D供应方式
第2题:
企业在实行分权管理的条件下,管理会计应如何协调各分权单位之间的关系,使各分权单位之间以及企业与分权单位之间在工作和目标上达成一致,防止各个部门片面追求局部利益。
第3题:
简述社会管理型(分权型)。
第4题:
简述地方分权管理模式的利与弊。
第5题:
简述分权式组织结构的优缺点。
第6题:
试述分权型政府行政过程的优缺点。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
简述在教育管理中,集权与分权的利弊。
在教育管理中,集权与分权各有利弊。
集权有利于教育决策专门化,它能防止教育政出多门和多头指挥的弊端,可以提高教育信息的流通速度和管理效率。但由于集权往往与限制和缩小下级某些自主、决策权联系在一起,因此往往会压抑下级的主动性和创造性。又由于集权与领导决策相联系,这一方面使决策离开第一线实践。
另一方面也会大大加重决策者的工作负担。分权则可以补偿集权中的一些缺陷,他可以增强下级参与管理的积极性和工作使命感;它能结合现场解决实际问题;它可以分担上级的负担,使上级从具体管理实务中脱身,集中处理全局性的问题。但是权力过于分散,会带来教育领导与管理上的政令不统一,各行其是等问题,以致造成教育发展上的盲目混乱,影响教育整体功能的发挥。
略
第14题:
美国的教育行政管理制度是地方分权制。
第15题:
论述集权式组织结构与分权式组织结构的优缺点。
第16题:
按集权分权程度不同,采购组织管理制度分为分权式和集权式采购管理组织。
第17题:
满足员工自我实现需要的激励手段是()。
第18题:
对
错
第19题:
第20题:
职能分工
体系结构
集权和分权程度
供应方式
第21题:
第22题:
第23题: