更多“试述技术评价的原则和内容。”相关问题
  • 第1题:

    试述农村集体经济审计的原则和内容。


    正确答案: “农村集体经济审计是一项独立的经济监督活动。具体内容为:
    1、会计工作的合法性,可靠性和有效性;
    2、财产的验证和集体资金的使用管理情况;
    3、财务收支和有关的经济活动及其经济效益;
    4、财务管理制度的制定和执行情况;
    5、承包合同的签订和履行情况;
    6、收益(利润)分配情况;
    7、村提留、乡统筹费和其他集体资金的预算、提取和使用情况。

  • 第2题:

    对项目进行技术经济评价的内容、原则与程序咋样?


    正确答案:技术经济评价的内容无非是对项目进行经济性比较和经济性选择。
    技术经济评价的基本原则:合法性原则;政策、技术、经济相结合原则;重视数据资料原则;科学预测原则;微观经济效果与宏观经济效果相结合的原则;近期经济效果与远期经济效果相结台原则;定性分析与定量分析相结合原则。
    技术经济评价的一般程序:①明确任务和范围,收集资料;②用指标进行综合评价;③方案分析;④方案选择。

  • 第3题:

    试述设计方案技术—经济评价的内容及其特点。


    正确答案: 技术一经济综合评价,包括三方面内容:求总价值;作优度图;作价值剖面图。
    技术评价:性能指标、可靠性、有效性、安全性、操作性、保养性、能源消耗等
    经济评价:成本、利润、实施费用、经营周期(方案的适用周期)、资金回收期等

  • 第4题:

    试述护理质量评价的内容和指标。


    正确答案: 护理质量评价的目的是为了保证和提高护理质量,现将护理质量评价的内容、指标分述如下:
    (1)护理质量评价的内容有:①基础护理质量;②环节护理质量;③终末护理质量。
    (2)护理质量评价的指标有:出入院病人数,门诊人数,平均住院日,床位使用率,特护、一级护理人次,抢救病人人次,抢救成功人次,护理技术操作合格率,特护、一级护理合格率,基础护理合格率,护理文件书写合格率,抢救物品完好率,护理差错事故发生率,褥疮发生率,病人满意率等。

  • 第5题:

    试述试论语文评价的原则


    正确答案: 1.导向性评价原则:通过评价,将语文教学引导到正确的轨道上,为学生语文实践指明方向,同时使语文学习水平的评价真正促使学生素质、个性充分发展。
    2.形成性评价原则:指的是平时教学过程中的随机评价,主要用以诊断、发现和解决问题。大力加强形成性评价,能够达到以评促学的目的。
    3.差异性评价原则:指评价时充分重视学生语文发展水平差异,针对学生个体差异的不同特点分别要求,采用不同的评价标准和方法,针对不同发展水平的学生给予不同的评价。
    4.激励性评价原则:评价不仅要注重激发的近期和远期效应,而且要把激发学生内在的评价需要作为评价的重要任务,把促进学生的发展作为重要动力。
    5.综合性评价原则:也称全面性评价原则,在学业评价中,不仅包括基础知识和基本技能,还应力求包括情感态度与价值观、学习过程与学习方法,注重学生的创新能力和实践能力以及个性的需求和发展。

  • 第6题:

    农业技术政策评价的主要内容和原则包括哪些?


    正确答案: 内容:
    1、技术先进性评价
    2、经济合理性评价
    3、社会环境条件适应性评价
    4、政策实施后果无害性评价。
    原则:
    1、整体性原则
    2、时效性原则
    3、规范性原则
    4、动态性原则
    5、区域性原则
    6、可比性原则

  • 第7题:

    试述工作岗位评价要素和指标的基本原则?


    正确答案: 1、少而精的原则;
    2、界限清晰便于测量的原则;
    3、综合性原则;
    4、可比性原则。

  • 第8题:

    问答题
    试述非测验的评价技术的内容。

    正确答案: 在实际教育中,纸笔测验并不是收集资料的惟一途径。教师还使用了许多非测验的评价技术,尤其是情感领域的教学评价更需要采用非纸笔测验。非测验的评价技术主要包括以下方式:
    (1)案卷分析
    案卷分析是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。例如,学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品。对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是案卷分析。
    (2)观察
    通过教学过程中的非正式观察,教师也能够搜集到大量的关于学生学业成就的信息。这种观察不只限于智能的发展,还包括学生生理、社会和情绪的发展。为了确保观察的有效性,教师应注意自然地对学生进行全面系统的观察,然后客观、详细地记录下观察信息。
    ①行为检查单。教师可以使用检查单来记录其在教学中的观察结果。检查单一般包括一系列教师认为重要的目标行为,通常采用有/无的方式记录,但有时也记录下次数。行为检查单使用简便易行,对于教师非常有用。尤其在课堂上,教师可以利用检查单及时记下所观察到的行为,便于指导和帮助学生。如果行为是属于某一个好—坏连续体上的某一点,那么更适宜的方式是等级评价量表。当观察目标是具体、特定的经过了明确界定的行为时,检查单非常有效。
    ②轶事记录。轶事记录是描述所观察的事件。与检查单相比,轶事记录可提供比较详细的信息,这些记录一般是按照发生时间排列的。教师可以在事先有明确的观察目标,就某一方面的行为进行记录;也可以没有明确目的,事后再专门分析或考查某一件事,这时教师就需要记下很多资料,甚至包括一些无关信息。轶事记录要求教师纯粹记载下所观察到的内容,而不要掺杂进个人的意见或观点。许多教师在他们的教案或工作日记上,都有轶事记录。但是,轶事记录比较费时,而且也很难排除主观偏见。
    ③等级评价量表。等级评价量表对于连续性的行为,可能更为有效。它可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。评价量表是一种间接的观察技术,通过量化所观察的信息,可以迅速简便地获得概括化的信息。评价量表和行为检查单有一定关系。二者都要求教师对学生的行为进行判断,可以在观察过程中或结束后使用。但是它们的评价标准不同,检查单只需要做定性的判断,而等级评价量表是做定量的判断。
    (3)情感评价
    许多时候,教师有必要针对学生的情绪、学习动机、个人观点等进行评价。固然,可以借助已有的量表,但是学校也鼓励教师自己编制评价量表。为了获得这类信息,教师可以自行编写开放式问题、问卷等。而在对结果的评价时,教师也需要写一份详细的报告,形式类似于观察报告。
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  • 第9题:

    问答题
    农业技术政策评价的主要内容和原则包括哪些?

    正确答案: 内容:
    1、技术先进性评价
    2、经济合理性评价
    3、社会环境条件适应性评价
    4、政策实施后果无害性评价。
    原则:
    1、整体性原则
    2、时效性原则
    3、规范性原则
    4、动态性原则
    5、区域性原则
    6、可比性原则
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试述技术计划的主要作用和内容。

    正确答案: 技术计划的主要作用是:确定每日应完成的装、卸、接、交等运输工作任务,规定机车车辆运用的各项指标,并分配各铁路局、分局应保有的机车车辆数。通过编制和执行技术计划可以合理地安排各区段重空车流,经济有效地使用各项运输设备,加速机车车辆周转,保证以最少的消耗,完成和超额完成月度货物运输计划。其主要内容有:
    ①使用车和卸空车计划;
    ②空车调整计划;
    ③分界站货车出入计划及分界站、各区段列车列数计划;
    ④货车运用质量指标计划;
    ⑤货车运用保有量计划;
    ⑥机车运用指标计划。
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  • 第11题:

    问答题
    试述公司业绩评价内容,方法和作用。

    正确答案: 公司业绩评价是指运用一定的方法,采用特定的指标体系,对照统一的评价标准,按照一定的程序,对公司一定经营期间的经营效益和经营者业绩做出客观、公正、准确的综合评判。
    内容:
    财务效益状况:主要反映公司的投资回报和盈利能力。
    资产运营状况:主要反映公司的资产周转运用能力。
    偿债能力状况:主要反映公司的资产负债比例和偿还债务的能力。
    发展能力状况:主要反映成长性和长远发展潜力。
    作用:
    1.有利于政府的宏观调控。
    2.有利于正确引导公司的经营行为。
    3.有助于对管理者业绩考核,建立激励与约束机制。
    4.有利于增强公司的形象意识,提高竞争实力。
    5.有利于促进公司改进管理方法及程序,加强公司管理制度的创新。
    方法:
    1.财务分析体系传统的财务分析体系——杜邦分析系统评价法根据各主要改进的财务分析体系;
    2.公司业绩综合评价法对以多属性体系结构描述的对象系统作出全局性、整体性的评价专家评价法,经济分析法,运筹学和其他数学法;
    3.EVA评价法-----部门经营业绩评价法;
    4.全方位绩效看板法;
    5.综合平衡计分卡法。
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  • 第12题:

    问答题
    试述学校教育技术研究课题管理的原则,内容和方法。

    正确答案: 原则:科学性原则、目的性原则、计划性原则、服务性原则。
    内容:课题的申报和审批、课题的日常管理、课题评估和验收、成果奖励和推广。方法:系统管理方法、目标管理方法、计划管理方法、计算管理方法。
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  • 第13题:

    试述职位评价原则。


    正确答案: (1)系统原则
    (2)使用性原则
    (3)标准化原则
    (4)能级对应原则
    (5)优化原则

  • 第14题:

    试述评价推广组织的评价内容。


    正确答案: 1.推广组织机构设置是否合理
    2.各级推广机构内部各项规章制度是否健全
    3.推广工作是否计划周密、措施可行
    4.各项工作能否按计划指标保质、保量完成
    5.农业技术部门合作推广情况及效果
    6.当地政府和农民的关系
    7.推广效益率

  • 第15题:

    试述企业技术结构调整和优化的内容。


    正确答案: 技术结构是指不同类型技术之间质的组合和量的比例关系。企业的技术结构其具体内容表现为:
    (1)技术的要素结构,即技术的各要素之间、要素内部各成分之间质的差别和量的比例关系,如物质形态的技术与智能形态的技术之间的关系;
    (2)技术的层次结构,即先进技术、中间技术与初级技术之间的比例关系;
    (3)技术的相关结构,即技术系统内主体技术、共有技术、相关技术之间的关系;
    (4)技术的序列结构,即产品的设计技术、测试技术、工艺技术、检验技术、操作运营技术、保养维修技术等之间的关系。

  • 第16题:

    试述中医治疗原则和治疗大法的基本内容。


    正确答案: 治疗原则:预防为主,治病求本,正治反治,标本缓急,调整阴阳。扶正祛邪,同病异治,异病同治,以及因时、因地、因人制宜等。
    治疗大法:汗法、吐法、下法、和法、温法、清法、消法、补法。

  • 第17题:

    试述环境和材料设备的评价内容。


    正确答案:环境和材料设备的评价内容包括评价心理环境、物质环境、材料设备等方面的创设和选择。
    (1)是否和活动目标一致,适合活动内容及符合幼儿的实际特点;
    (2)是否适合教育活动的开展,具有趣味性、典型性;在数量上能否保证活动进行;
    (3)是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感;
    (4)活动中是否最大限度地利用了材料设备所具有的功能;
    (5)活动区的规划是否适宜,不致产生相互干扰现象;
    (6)活动区内的各种材料是否可供幼儿自由选用;
    (7)材料的摆放是否有利于幼儿拿取;
    (8)材料的布置与收拾整理是否容易进行,是否让幼儿参与布置与收拾整理。

  • 第18题:

    试述技术计划的主要作用和内容。


    正确答案: 技术计划的主要作用是:确定每日应完成的装、卸、接、交等运输工作任务,规定机车车辆运用的各项指标,并分配各铁路局、分局应保有的机车车辆数。通过编制和执行技术计划可以合理地安排各区段重空车流,经济有效地使用各项运输设备,加速机车车辆周转,保证以最少的消耗,完成和超额完成月度货物运输计划。其主要内容有:
    ①使用车和卸空车计划;
    ②空车调整计划;
    ③分界站货车出入计划及分界站、各区段列车列数计划;
    ④货车运用质量指标计划;
    ⑤货车运用保有量计划;
    ⑥机车运用指标计划。

  • 第19题:

    问答题
    试述健康相关生命质量的概念和评价内容。

    正确答案: (1)健康相关生命质量的定义:
    (2)评价内容:a.身体状态(活动受限、角色功能受限、体力适度性);b.心理状态(情绪、认知功能);c.社会功能状态(社会资源、社会接触);d.一般感觉(健康自评、自我生活评价);e.其他内容
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  • 第20题:

    问答题
    试述技术评价的原则和内容。

    正确答案: (1)技术评价的原则:
    ①技术先进性、经济合理性和生产可行性相结合;
    ②当前需要和长远需要相结合;
    ③局部利益和整体利益相结合。
    (2)技术评价的内容:
    ①技术价值的评价;
    ②经济价值的评价;
    ③社会价值的评价。
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  • 第21题:

    问答题
    试述设计方案技术—经济评价的内容及其特点。

    正确答案: 技术一经济综合评价,包括三方面内容:求总价值;作优度图;作价值剖面图。
    技术评价:性能指标、可靠性、有效性、安全性、操作性、保养性、能源消耗等
    经济评价:成本、利润、实施费用、经营周期(方案的适用周期)、资金回收期等
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试述家庭护理管理的内容和质量评价。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    试述护理质量评价的内容和指标。

    正确答案: 护理质量评价的目的是为了保证和提高护理质量,现将护理质量评价的内容、指标分述如下:
    (1)护理质量评价的内容有:①基础护理质量;②环节护理质量;③终末护理质量。
    (2)护理质量评价的指标有:出入院病人数,门诊人数,平均住院日,床位使用率,特护、一级护理人次,抢救病人人次,抢救成功人次,护理技术操作合格率,特护、一级护理合格率,基础护理合格率,护理文件书写合格率,抢救物品完好率,护理差错事故发生率,褥疮发生率,病人满意率等。
    解析: 暂无解析