方差分析所研究的是（）。A、分类型自变量对分类型因变量的影响B、分类型自变量对数值型自变量的影响C、分类型因变量对数值型自变量的影响D、分类型自变量对数值型因变量的影响

题目

方差分析所研究的是（）。

  • A、分类型自变量对分类型因变量的影响
  • B、分类型自变量对数值型自变量的影响
  • C、分类型因变量对数值型自变量的影响
  • D、分类型自变量对数值型因变量的影响
相似考题

1.双因素方差分析涉及()。A.两个分类型自变量B.一个数值型自变量C.两个分类型因变量D.两个数值型因变量

2.双因素方差涉及()A、两个分类型自变量B、两个数值型自变量C、两个分类型因变量D、两个数值型因变量

3.配合回归直线方程对资料的要求是 ( )。A.因变量是给定的数值 ,自变量是随机的B.自变量是给定的数值 ,因变量是随机的C.自变量是给定的数值 ,因变量是随机的D.自变量和因变量都不是随机的

4.回归分析中的误差项表明（ ）。A．自变量对因变量的影响B．自变量中被忽略的因素对因变量的影响C．变量观测值的观测误差的影响D．模型关系的设定误差的影响E．其他随机因素的影响

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    方差分析所研究的是()。

    A、分类型自变量对分类型因变量的影响

    B、分类型自变量对数值型自变量的影响

    C、分类型因变量对数值型自变量的影响

    D、分类型自变量对数值型因变量的影响


    参考答案：D

  • 第2题：

    关于自变量和因变量,下列说法错误的是()。

    A.因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量

    B.在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量

    C.实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响

    D.实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激


    参考答案：A

  • 第3题：

    当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之相应增加，这种相关关系是（）。当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之有减少的趋势，这种相关关系是（）。
    正相关；负相关
    略

  • 第4题：

    方差分析所研究的是品质型自变量对数值型因变量的影响。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    双因素方差分析涉及（）。

    • A、两个分类型自变量
    • B、一个数值型自变量
    • C、两个分类型因变量
    • D、两个数值型因变量

    正确答案:A

  • 第6题：

    （），又称调节变量，是自变量的特殊类型，是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。


    正确答案:干涉变量

  • 第7题：

    方差分析所要研究的问题是（）。

    • A、各总体的方差是否相等
    • B、各样本数据之间是否有显著差异
    • C、分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著
    • D、分类型因变量对数值型自变量是否显著

    正确答案:C

  • 第8题：

    方差分析的目的是（）

    • A、比较不同总体的方差是否相等
    • B、判断总体是否存在方差
    • C、分析各样本数据之间是否存在显著差异
    • D、研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之相应增加，这种相关关系是（）。当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之有减少的趋势，这种相关关系是（）。

    正确答案： 正相关,负相关
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    （），又称调节变量，是自变量的特殊类型，是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。

    正确答案： 干涉变量
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    弹性是（）。
    A

    自变量X的1%的变化引起因变量y的变化百分数

    B

    自变量X值的变化引起因变量y的变化

    C

    因变量y值的变化引起自变量X的变化

    D

    因变量y的1%的变化引起自变量X的变化百分数


    正确答案： A
    解析： 弹性的定义就是，自变量X的1%的变化会引起因变量Y，的改变百分数。

  • 第12题：

    单选题
    方差分析所研究的是（）。
    A

    分类型自变量对分类型因变量的影响

    B

    分类型自变量对数值型自变量的影响

    C

    分类型因变量对数值型自变量的影响

    D

    分类型自变量对数值型因变量的影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    多元线性回归指的是( )的回归。

    A．多个因变量对多个自变量

    B．单个因变量对多个自变量

    C．多个因变量对单个自变量

    D．单个因变量对单个自变量


    正确答案：A
    解析：多元线性回归是简单线性回归的推广，指的是多个因变量对多个自变量的回归。其中最常用的是只限于一个因变量但有多个自变量的情况，也叫多重回归。故选A。

  • 第14题：

    一项实验考察视频游戏中游戏类型对游戏玩家 攻击性的影响，则游戏类型为( )

    A.自变量
    B.因变量
    C.额外变量
    D.无关变量

    答案：A
    解析：
    实验的基本特征；变量。 自变量为实验者所操纵的、对被试的反应产生影响的变量；因变量为由于操纵自变量而引起的被试的某种特定的反应；对因变量不产生影响的实验条件为无关变量；影响实验结果的变量中，实验者用于研究的变量称为自变量，实验者不用于研究的变量称为额外变量。在实验中，额外变量需加以控制。另外，也有人把“影响实验结果但实验者不关心的变量”称为无关变量，但这是不合适的，所以不提倡。

  • 第15题：

    在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（）

    A自变量和因变量

    B因变量和无关变量

    C自变量和无关变量

    D自变量和对照变量


    C
    略

  • 第16题：

    弹性是（）。

    • A、自变量X的1%的变化引起因变量y的变化百分数
    • B、自变量X值的变化引起因变量y的变化
    • C、因变量y值的变化引起自变量X的变化
    • D、因变量y的1%的变化引起自变量X的变化百分数

    正确答案:A

  • 第17题：

    在实验法应用过程中，调研人员要（）

    • A、操纵自变量
    • B、操纵自变量和因变量
    • C、观察自变量的变化是否受因变量的影响
    • D、操纵自变量，观察因变量是否变化

    正确答案:D

  • 第18题：

    根据直线回归方程，可由自变量数值计算出因变量的精确数值。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    回归分析中，自变量和因变量的性质是（）。

    • A、自变量是随机的，因变量不是随机的
    • B、自变量不是随机的，因变量是随机的
    • C、自变量、因变量都是随机的
    • D、自变量、因变量都不是随机的

    正确答案:B

  • 第20题：

    配合回归直线方程对资料的要求是（）。

    • A、因变量是给定的数值，自变量是随机的
    • B、自变量是给定的数值，因变量是随机的
    • C、自变量和因变量都是随机的
    • D、自变量和因变量都不是随机的

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    双因素方差分析涉及（）。
    A

    两个分类型自变量

    B

    一个数值型自变量

    C

    两个分类型因变量

    D

    两个数值型因变量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（）
    A

    自变量和因变量

    B

    因变量和无关变量

    C

    自变量和无关变量

    D

    自变量和对照变量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    方差分析所研究的是品质型自变量对数值型因变量的影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    配合回归直线方程对资料的要求是（）。
    A

    因变量是给定的数值，自变量是随机的

    B

    自变量是给定的数值，因变量是随机的

    C

    自变量和因变量都是随机的

    D

    自变量和因变量都不是随机的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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