教育经济学研究的主要任务包括()
第1题:
教育人类学的研究对象非常注重()
A.教育与社会发展的研究
B.教育与人类发展的跨文化研究
C.教育与政治关系的研究
D.教育与经济体制关系研究
第2题:
我国教育经济学发展的第四个时期,创办的全国性教育经济学的学术刊物是()
A.《教育经济研究》
B.《教育与经济》
C.《经济与教育》
D.《教育与经济研究》
第3题:
第4题:
教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。
第5题:
教育的基本规律是指教育本身所固有的、内在的必然联系,包括()。
第6题:
确立教育具有社会经济价值的理论基础是()
第7题:
以下不属于教育经济学是研究对象是()
第8题:
教育对生产力的促进作用,主要体现在:()
第9题:
教师所从事的教育活动中最重要的关系是()。
第10题:
家庭
社会
政府
环境
第11题:
教育政治学
教育心理学
教育经济学
比较教育学
第12题:
教育对科学知识的再生产有作用
教育推进科学的体制化
科学能够改变教育者观念
教育可以丰富科学技术活动
教育具有科学研究的功能
第13题:
教育对生产力的促进作用主要通过()来实现.
A.教育再生产劳动力
B.教育再生产科学技术
C.传播一定社会的思想意识
D.教育构成文化本体
E.教育推动科学的体制化
第14题:
第15题:
第16题:
教育人类学的研究对象非常注重()。
第17题:
教育经济学研究的主要任务包括()
第18题:
我国教育经济学发展的第四个时期,创办的全国性教育经济学的学术刊物是()
第19题:
社会政治经济制度对教育的制约,体现在()
第20题:
通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。
第21题:
教育对科学技术发展的作用包括()
第22题:
教育的社会经济价值
教育发展与劳动力再生产的相互关系
教育领域基本经济规律所起的作用和所表现的特点
教育与社会主义市场经济体制的关系
第23题:
当代社会和科技发展向教育提出的要求
现代科技手段的应用对教育理论和教育实践所起的巨大推动作用
现代社会对人的发展研究的深入
教育学与其他学科关系的发展日益密切
第24题:
教育是劳动力再生产的重要手段
教育是科学知识再生产的重要手段
教育可以促进社会民主
教育促进社会的发展
教育促进文化的延续