移情能力指儿童在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应，是（）和（）一其他人的感情的能力。

题目

移情能力指儿童在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应，是（）和（）一其他人的感情的能力。

相似考题

1.移情是指人们在觉察他人情绪反应时所体验到的与_____________的情绪反应。

2.基本的人际社会能力包括()。A、参与组织和团队合作能力B、人际沟通能力C、情绪管理能力D、觉察他人情绪的能力

3.觉察他人情绪的能力是一种基本的人际社会能力。()此题为判断题(对，错)。

4.根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到另4人是完全不同于自己的一个，通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于A.普遍性移情阶段B.自我中心移情阶段C.对他人情感的移情阶段D.对他人生活状况的移情阶段

参考答案和解析
正确答案:理解；共享
更多“移情能力指儿童在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应，是（）和（）一其他人的感情的能力。”相关问题

  • 第1题：

    觉察他人情绪的能力是一种基本的行动能力。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第2题：

    人际关系能力中具有自我情绪觉察、自我情绪控制、认知他人的及自我激励能力称为()

    A自信

    B情商

    C激励

    D冲动


    正确答案：B

  • 第3题：

    所谓()就是指知觉到他人的情绪体验,并产生相应的情绪反应,也就是对他人情绪产生共感的反应.

    A移情

    B共情

    C心理激活

    D内疚


    参考答案：A

  • 第4题：

    ()是理解和共享他人感情的能力,也是高级道德情感产生的基础

    A共情能力

    B创造能力

    C移情能力

    D思考能力


    参考答案：C

  • 第5题：

    （　　）是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

    A.社会参照
    B.表情识别
    C.移情
    D.依恋

    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    卢梭指出：“儿童是有他特有的看法、想法和感情的，如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直是最愚蠢的事情。”卢梭这一论述实际是要求教师具有（）能力。

    A移情能力

    B判断能力

    C反思能力

    D交往能力


    A
    略

  • 第7题：

    能够识别他人情感、态度和观念的能力，称为（）。

    • A、移情能力
    • B、社会观点采择
    • C、角色采择
    • D、共情能力

    正确答案:B

  • 第8题：

    （　）是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

    • A、社会参照
    • B、表情识别
    • C、移情
    • D、依恋

    正确答案:B

  • 第9题：

    社交能力即社会交往能力，是指能觉察他人情绪意向，有效地理解他人和善于同他人交际的能力


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    能够识别他人情感、态度和观念的能力，称为（）。
    A

    移情能力

    B

    社会观点采择

    C

    角色采择

    D

    共情能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    移情能力指儿童在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应，是（）和（）一其他人的感情的能力。

    正确答案： 理解,共享
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    社交能力即社会交往能力，是指能觉察他人情绪意向，有效地理解他人和善于同他人交际的能力
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    觉察他人情绪的能力是一种基本的情绪管理能力。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第14题：

    儿童在关注受害者不幸的同时也会分析其原因,并能理解他们深层的情绪体验,这属于移情能力发展的()

    A普遍移情阶段

    B理解他人情感而产生的移情的阶段

    C情绪理解

    D情绪识别能力


    参考答案：B

  • 第15题：

    ()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。

    A普遍移情阶段

    B理解他人情感而产生的移情的阶段

    C情绪理解

    D情绪识别能力


    参考答案：C

  • 第16题：

    情商中的人际元素是指()。

    A.了解自己情绪能力

    B.了解他人情绪的能力

    C.控制自己情绪的能力

    D.影响他人情绪的能力


    参考答案：B

  • 第17题：

    根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个人，但通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于（）

    A普遍性移情阶段

    B自我中心移情阶段

    C对他人情感的移情阶段

    D对他人生活状况的移情阶段


    A
    略

  • 第18题：

    所谓（）即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。

    • A、移情
    • B、情绪识别
    • C、情绪控制
    • D、情绪理解

    正确答案:A

  • 第19题：

    儿童体验他人情绪、情感的能力，称为（）

    • A、依恋
    • B、印刻
    • C、角色采择
    • D、移情

    正确答案:D

  • 第20题：

    移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。（）


    正确答案:正确

  • 第21题：

    判断题
    移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。

  • 第22题：

    单选题
    所谓（）即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。
    A

    移情

    B

    情绪识别

    C

    情绪控制

    D

    情绪理解


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童体验他人情绪、情感的能力，称为（）
    A

    依恋

    B

    印刻

    C

    角色采择

    D

    移情


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容