自我中心语言
第1题:
第2题:
第3题:
从出生到一岁半左右的儿童语言学习现象通常被称为()
第4题:
自我中心语言共分为三个范畴:()的独白。
第5题:
简述儿童的自我中心语言及其表现范畴。
第6题:
儿童口头语言表达能力发展的重要标志是()的发展。
第7题:
自我中心语言
第8题:
幼儿边搭积木边说:“这个太小了”。这是一种()
第9题:
自我中心语言
社会化语言
内部语言
告知性语言
第10题:
重复
独白
双人或集体独白
命令
第11题:
第12题:
前语言现象
自我中心语言现象
社会性语言现象
理解语言现象
第13题:
第14题:
自我中心的语言有哪几种表达形式()。
第15题:
维果斯基提出了自我中心式言语理论来解释个体语言发展的过程。
第16题:
皮亚杰认为,在自我中心语言阶段,儿童之间的交谈没有()的解释,只有对事物的描述和对事实的陈述。
第17题:
皮亚杰早在20年代就对儿童语言做过详细研究,他将儿童语言分为两大类()。
第18题:
自我中心语言分为三个范畴()、()、双人或集体的独白。
第19题:
下列不是儿童自我中心语言范畴的有()。
第20题:
口头语言
自我中心语言
社会化语言
诗体语言
第21题:
对
错
第22题:
自我中心语言
游戏语言
连贯言语
独白言语
第23题:
第24题:
角色语言
内部语言
自我中心语言
对话语言