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  • 第1题:

    关于噪音掩蔽对语音知觉的影响效果的表述正确的是

    A.当语音比掩蔽噪音的强度大100倍时,噪音对语音知觉没有显著影响
    B.当语音比掩蔽噪音的强度大10倍时,噪音对语音知觉没有显著影响
    C.当语音与噪音强度接近时,大约75%的语音能够被正确知觉
    D.当语音与噪音强度接近时,大约25%的语音能够被正确知觉

    答案:A
    解析:
    当语音比掩蔽噪音的强度大100倍时,噪音对语音知觉没有显著影响;当语音与噪音强度接近时,大约有一半的语音能够被正确知觉。

  • 第2题:

    影响语音知觉的因素包括

    A.语音相似性
    B.语音强度
    C.语境
    D.句法

    答案:A,B,C,D
    解析:
    语音知觉的影响因素是多方面的,包括语音相似性、语音强度、噪音掩蔽、语境、语义、语法或句法等因素。

  • 第3题:

    语音辨析只涉及语音的范畴,不涉及词义的范畴。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    影响语音知觉的因素有哪些?


    正确答案: 语音知觉有时也叫言语知觉,是指人们对语音的识别过程。影响语音知觉的因素有:
    1.语音类似性
    2.语音强度:
    3.噪音掩蔽
    4.语境(上下文)
    5.句法、语义的作用

  • 第5题:

    下列哪些因素会影响语音知觉()。

    • A、语音类似性
    • B、语音强度
    • C、噪音掩蔽
    • D、语境
    • E、句法语义的作用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    学前儿童言语发生发展的趋势:语音知觉发展在先,正确语音发展在后;理解语言发生发展在先,语言表达()。


    正确答案:发生发展在后

  • 第7题:

    人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知,人际关系的知觉及角色知觉等都属于()的范畴。

    • A、社会知觉
    • B、个人知觉
    • C、公众知觉

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知,人际关系的知觉及角色知觉等都属于()的范畴。
    A

    社会知觉

    B

    个人知觉

    C

    公众知觉


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    影响口头言语感知(言语知觉)的因素有(  )。
    A

    语音音位

    B

    语音强度

    C

    噪音掩蔽

    D

    语境


    正确答案: A,B
    解析:
    影响口头言语感知的因素有语音类似性,语音强度,噪音掩蔽,语境,句法、语义的作用等。

  • 第10题:

    填空题
    学前儿童言语发生发展的趋势:语音知觉发展在先,正确语音发展在后;理解语言发生发展在先,语言表达()。

    正确答案: 发生发展在后
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    影响语音知觉的因素有哪些?

    正确答案: 语音知觉有时也叫言语知觉,是指人们对语音的识别过程。影响语音知觉的因素有:
    1.语音类似性
    2.语音强度:
    3.噪音掩蔽
    4.语境(上下文)
    5.句法、语义的作用
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    一个月的婴儿已经表现出语音范畴知觉能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述影响语音知觉的因素。


    答案:
    解析:
    语影响语音知觉的因素包括:(1)语音类似性。由于音位具有区别性特征,因此正确感知这些特征是分辨不同音位的重要条件。两个音节包含的共同特征越多,被试就越容易混淆。(2)语音强度。当语音强度为5dB时,可觉察语音的存在,但不能分辨;强度增加,词的清晰度增高;当强度为20-30dB时,清晰度为50%;当强度为40dB时,清晰度达70%;当强度为70dB时,清晰度达1000-/0:强度超过130dB时,则会引起不舒服,甚至产生压痛感觉。(3)噪声掩蔽。噪声的掩蔽对语言知觉也有影响。噪声强度越大,对语音的掩蔽作用越大。(4)语境。语境是指语言交际的环境。从广义上说,它是指语言活动出现的具体情境,包括说话的场合、社会环境、时代背景等;从狭义上说,语境是指书面语言的上下文和口语的前言后语等。人们对语音的知觉常受到语境的影响。(5)句法、语义的作用。人们在噪音背景下对句子中的单词的识别要好,一方面是语境的作用,另一方面也说明语义和句法的信息对提高语言的清晰度有重要的作用。 音知觉有时也叫言语知觉,是指人们对语音的识别过程。语音就是语言的声音,亦即人说话的声音,这是口语的物质外壳或形式,只有正确地知觉语音,才能接受它所代表的意义。因此语音知觉和词汇理解、句子理解、语篇理解的一个不同之处在于,语音知觉是听觉的一种形式,另外一个不同是它是低级的认知过程,因此要注意影响语音知觉的一些特殊因素。

  • 第14题:

    语言的理解包括语音的知觉、词汇的理解和句子以及文本的理解。
    ()


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    从本质上说,观察也属于知觉范畴。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    语音知觉


    正确答案: 是指对语言中语音的辨别。即能够辨别语音的差别,再进一步则能够说出语音的名称。

  • 第17题:

    一个月的婴儿已经表现出语音范畴知觉能力。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    语言理解的最高水平是()。

    • A、语音知觉
    • B、词汇理解
    • C、词汇加工
    • D、词汇表征

    正确答案:D

  • 第19题:

    语音识别属于人工智能学科中的模式识别研究范畴。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    语音辨析只涉及语音的范畴,不涉及词义的范畴。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    语音范畴知觉

    正确答案: 语音知觉可以将语音刺激识别为相对小量的范畴,人们识别语音时对不同范畴的语音很容易识别,表现出非此即彼的特点,而对同一范畴中语音刺激的变化则不容易察觉。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    从本质上说,观察也属于知觉范畴。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 观察是一种有目的、有计划、持久的知觉活动,属于知觉的最高形式。

  • 第23题:

    单选题
    婴儿在()获得语音范畴性知觉能力
    A

    2—3个月

    B

    0—1个月

    C

    5—8,9个月

    D

    9—12个月


    正确答案: A
    解析: 词语爆炸后两个月进入双词句阶段