简述心理社会发展的阶段。
题目
简述心理社会发展的阶段。
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第1题：
符合艾瑞克森的心理社会发展理论的观点是A:人不一定需要经历所有的心理社会发展阶段
B:各心理社会发展阶段的顺序可因个体差异而不同
C:文化和社会环境在人的体格发展中起重要作用
D:所有人都必须经历同样的心理社会发展阶段，而且顺序固定，不能颠倒
E:个体某一心里发展阶段的中心问题得不到解决，不会影响其日后的人格形成答案：C解析：护理理论【精析】艾瑞克森强调文化及社会环境在人格发展中的重要作用，认为人需要发展包括生物、心理、社会3个方面的心理社会阶段，排除A；每一阶段都有一个发展危机，成功地解决每一个阶段的危机，人格才会顺利发展，故排除E；不同人经历不同的心理社会发展阶段，排除D项；各心理社会发展阶段的顺序固定不因个体差异而改变，排除B项；故本题选C。【避错】本题部分考生容易错选D，考生未完全掌握护理理论中艾瑞克森的心理社会发展理论的内容，考生需要识记，方可作答。 -
第2题：
下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述，正确的是（）。
A心理社会发展阶段的顺序并不固定，可以颠倒
B一个人的人格或情感是其每个阶段发展结果的反映
C人的一生分为8个发展阶段，但并非每个人都要经过这些阶段
D每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决
E在某一发展阶段没有解决的矛盾冲突，可以到下一阶段需要解决
B
略 -
第3题：
心理社会发展阶段理论及提出者。
正确答案: 心理社会发展阶段理论的提出者是埃里克森。他把发展看作是一个经过一系列阶段的过程，每一阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。各个阶段相互依存，后一阶段发展任务的完成依赖于前一阶段冲突解决的情况。他认为每一阶段的发展中，个体均面临一个发展危机，每一个危机都涉及到一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果冲突解决得好，儿童相应地发展积极的方面，冲突解决得不好，就有可能影响儿童以后的发展。 -
第4题：
提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）
- A、皮亚杰
- B、桑代克
- C、埃里克森
- D、维果斯基
正确答案:C -
第5题：
埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么？
正确答案: 1）基本信任对基本不信任（0～1岁）；
2）自主性对羞怯和疑惑（2～3岁）；
3）主动性对内疚（4～6岁）；
4）勤奋对自卑（6-11岁）；
5）同一性对角色混乱（12-20岁）；
6）亲密对孤立（20-24岁）；
7）创造性对自我专注（25-65岁）；
8）完善对绝望（65岁至死亡）。 -
第6题：
简述艾里克森的心理社会发展阶段。
正确答案: 1）基本的信任感对基本的不信任感。2）基本的自主感对基本的羞耻感与怀疑感。3）基本的主动感对基本的内疚感。4）基本的勤奋感对基本的自卑感。5）基本的自我同一感对基本的同一感分散或混乱。 -
第7题：
埃里克森认为心理社会发展分为9个阶段。
正确答案:错误 -
第8题：
问答题简述艾里克森的心理社会发展阶段。正确答案： 1）基本的信任感对基本的不信任感。
2）基本的自主感对基本的羞耻感与怀疑感。
3）基本的主动感对基本的内疚感。
4）基本的勤奋感对基本的自卑感。
5）基本的自我同一感对基本的同一感分散或混乱。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么？正确答案： 1）基本信任对基本不信任（0～1岁）；
2）自主性对羞怯和疑惑（2～3岁）；
3）主动性对内疚（4～6岁）；
4）勤奋对自卑（6-11岁）；
5）同一性对角色混乱（12-20岁）；
6）亲密对孤立（20-24岁）；
7）创造性对自我专注（25-65岁）；
8）完善对绝望（65岁至死亡）。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述圣西门认为社会发展的实证阶段有哪些特征？正确答案： 1.科学处于中心地位；
2.社会各组成部分处于功能和谐状态；
3.市民社会组织是社会结构的基础；
4.社会成员间是伙伴合作关系；
5.社会是生产货物为中心的大工场，治人的权利变为治物的权利.解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题下列选项中，属于埃里克森的人类心理——社会发展阶段的有（）。A婴幼儿阶段
B儿童阶段
C青少年阶段
D成年阶段
E未成年阶段
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题科尔伯格提出的理论是( )。A人格发展阶段论
B心理社会发展论
C道德发展阶段论
D认知发展阶段论
正确答案： D解析： -
第13题：
简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。答案：解析：该理论可以帮助护理人员了解不同年龄阶段的人社会心理发展的特点，心理发展的危机及转机的关键，预防人格发展障碍或心理危机，促进健康人格的发展。 -
第14题：
艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由（）个阶段组成。每个阶段都有一个或（）中心任务需要解决。
正确答案:八发展；危机 -
第15题：
简述圣西门认为社会发展的实证阶段有哪些特征？
正确答案:1.科学处于中心地位；
2.社会各组成部分处于功能和谐状态；
3.市民社会组织是社会结构的基础；
4.社会成员间是伙伴合作关系；
5.社会是生产货物为中心的大工场，治人的权利变为治物的权利. -
第16题：
下列选项中，属于埃里克森的人类心理——社会发展阶段的有（）。
- A、婴幼儿阶段
- B、儿童阶段
- C、青少年阶段
- D、成年阶段
- E、未成年阶段
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
简述埃里克森的心理社会发展阶段（人格）理论给我们的教育启示。
正确答案: （1）早教教师和教养人要尽量给婴幼儿创造亲切、舒适、轻松的家庭氛围；
（2）早教教师和教养人必须承担起控制婴幼儿行为使之符合社会规范的任务，帮助他们养成良好的习惯。 -
第18题：
简述幼儿心理的发展阶段。
正确答案: （1）婴儿期（0~1岁），也叫乳儿期。包括新生儿期（0~1个月）；婴儿早期（1~6个月）；婴儿晚期（6~12个月）。
（2）先学前期（1~3岁），也叫幼儿早期。
（3）学前期（3~6岁），也叫幼儿期。包括幼儿初期（3~4岁）；幼儿中期（4~5岁）；幼儿晚期（5~6、7岁）。
（4）学龄期（6、7~18岁）。包括学龄初期（6、7~11、12岁）；学龄中期（11、12~14、15岁）；学龄晚期（14、15~17、18岁）。 -
第19题：
简述青少年心理发展的阶段特征。
正确答案: (1)少年期少年期是指11、12岁到l4、15岁的阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，大致相当于初中阶段。这一时期的心理发展主要体现为半成熟、半幼稚的特点。独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综交杂，抽象逻辑思维占主导地位，并出现了反思思维。思维的对立性和批判性有所发展，但仍有主观性和片面性。少年期的心理活动随意性增强，能随意调节自己的活动；独立意识增强；社会高级情感迅速发展，道德行为更加自觉。
(2)青年初期青年初期是指l4、15岁至l7、18岁时期，相当于高中阶段。这是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。智力接近成熟、抽象逻辑思维向“理论型”转化，开始出现辩证思维，与人生观相联系的情感占主要地位，道德感、理智感和美感有了深刻的发展，形成理智的自我意识，但理想自我与现实自我仍面临分裂危机。意志上有时也会出现与生活相脱节的幻想。 -
第20题：
问答题简述埃里克森的心理社会发展阶段（人格）理论给我们的教育启示。正确答案： （1）早教教师和教养人要尽量给婴幼儿创造亲切、舒适、轻松的家庭氛围；
（2）早教教师和教养人必须承担起控制婴幼儿行为使之符合社会规范的任务，帮助他们养成良好的习惯。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题埃里克森认为心理社会发展分为九个阶段。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题心理社会发展阶段理论及提出者。正确答案： 心理社会发展阶段理论的提出者是埃里克森。他把发展看作是一个经过一系列阶段的过程，每一阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。各个阶段相互依存，后一阶段发展任务的完成依赖于前一阶段冲突解决的情况。他认为每一阶段的发展中，个体均面临一个发展危机，每一个危机都涉及到一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果冲突解决得好，儿童相应地发展积极的方面，冲突解决得不好，就有可能影响儿童以后的发展。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。正确答案：解析：