方位知觉

第1题：

第2题：

婴幼儿方位知觉的发展顺序为先上下，次左右，再前后。

正确答案:错误

第3题：

儿童方位知觉的发展顺序是先上下再左右，然后是前后。（）

正确答案:错误

第4题：

方位知觉

正确答案:是指对物体的空间关系和自己身体在空间所处的位置的知觉。

第5题：

幼儿方位知觉发展的一般趋势是：3岁仅能辨别（）。

• A、上下
• B、左右
• C、前后
• D、东南

正确答案:A

第6题：

简述幼儿方位知觉的发展趋势。

正确答案: 幼儿方位知觉的发展趋势是：3岁辨别上下，4岁开始辨别前后方位，5岁开始能以自身为中心辨别左右方位，6岁幼儿虽然能完全正确地辨别上下前后四个方位，但以左右方位的相对性来辨别左右仍感困难。

第7题：

第8题：

第9题：

教师往往对小班幼儿说：“站到靠墙的一边”，而不是说：“站到右边”，是因为（）。

A幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解

B幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平

C幼儿的方位辨别能力比较弱

D幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握

D
幼儿方位知觉的发展早于对方位词的掌握。当幼儿还不能很好地掌握左右方位的相对性的时候幼儿园老师往往把左右方位词与实物结合起来。由于幼儿以自身为中心确定左右，因此幼儿园老师面向幼儿做示范动作时其动作要以幼儿的左右为基准。

第10题：

空间知觉包括（）。

• A、大小知觉
• B、形状知觉
• C、深度知觉
• D、方位知觉

正确答案:A,B,C,D

第11题：

儿童方位知觉发展的特点？

正确答案: 三岁的儿童已经能辨别上下方位，4岁儿童已经能辨别前后方位，5岁开始能以自身为中心辨别左右方位，6岁儿童能完全正确的辨别上下左右四个方位，但是以自身为中心的左右方位辨别能力尚未发展完善。

第12题：

简述学前儿童方位知觉发展的一般趋势。

正确答案: (1)3岁儿童仅能辨认上下方位。
(2)4岁儿童开始辨认前后方位。
(3)5岁儿童开始以自身为中心辨认左右方位。
(4)6岁儿童还只能达到完全正确地辨别上下前后四个方位的水平，以自身为中心的左右辨认尚未发展完善。

第13题：

儿童方位知觉发展的顺序是上下、左右、前后。

正确答案:错误

第14题：

空间知觉分为方位知觉和空间知觉两方面。

正确答案:错误

第15题：