参考答案和解析
正确答案:是一个人道德水平的外在表现,也是道德认识和道德情感的见证。
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  • 第1题:

    道德行为


    答案:
    解析:
    道德行为:道德行为是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下所表现出来的对他人或社会具 有道德意义的行为。

  • 第2题:

    教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括

    A. 教师道德行为的动机
    B. 教师道德行为的意志;
    C. 教师道德行为的目的
    D. 教师道德行为的结果

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第3题:

    只有通过教师的道德行为选择,道德准则才能转化为现实的道德行为


    答案:对
    解析:

  • 第4题:

    道德需要与道德行为的关系是( )。

    A.直接的关系,有道德需要,社会产生道德行为

    B.间接的关系,道德需要推动道德动机的产生,导致道德行为

    C.直接的关系,道德需要借助道德情感,导致道德行为

    D.间接的关系。道德需要借助道德情境,导致道德行为

    答案:B
    解析:
    道德需要是人类制定并遵从道德的基础和原始动力,没有道德需要就没有道德的产生和发展.也不会有与道德相关的所有人类行为。因此道德需要与道德行为是间接关系,并且道德需要推动动机产生,并导致道德行为。故选B。

  • 第5题:

    道德行为主要包括道德行为方式和道德行为习惯。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下列有关道德品质和道德行为关系的说法中,正确的有()

    • A、道德品质是道德行为的积累和结晶
    • B、道德品质是在道德行为的基础上形成的
    • C、道德行为是道德品质的客观内容和外在表现
    • D、形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用
    • E、道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括()

    • A、教师道德行为的动机;
    • B、教师道德行为的意志;
    • C、教师道德行为的目的;
    • D、教师道德行为的结果

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    企业无视食品安全,用被污染的面粉生产面包属于()

    • A、广告策略不道德行为
    • B、价格策略不道德行为
    • C、策略渠道不道德行为
    • D、产品策略不道德行为

    正确答案:D

  • 第9题:

    道德品质是道德行为的实践基础,一两次的道德行为就能形成某种品质。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    对教师道德行为的分析正确的是()。 

    • A、教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小
    • B、教师道德行为目的仅指行为者的目的
    • C、教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义
    • D、教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大

    正确答案:C

  • 第11题:

    判断题
    道德行为主要包括道德行为方式和道德行为习惯。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    企业无视食品安全,用被污染的面粉生产面包属于()
    A

    广告策略不道德行为

    B

    价格策略不道德行为

    C

    策略渠道不道德行为

    D

    产品策略不道德行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    品德表现在道德行为之中,所有的道德行为都是品德的表现。( )


    答案:错
    解析:

  • 第14题:

    对教师道德行为的认识正确的是

    A. 教师的某一行为往往仅是一个道德行为
    B. 教师道德行为是孤立的行为;
    C. 教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
    D. 教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    教师在选择道德行为时,道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误


    答案:对
    解析:

  • 第16题:

    道德行为与非道德行为的联系


    正确答案: 第一,在特定意义上为非道德行为,在广泛的范围内往往具有道德意义。
    第二,道德行为往往是同其他社会行为相伴发生并相互结合的。

  • 第17题:

    新闻传播活动中不道德行为与非道德行为的区别。


    正确答案: 从伦理道德的角度来分析,只要行为进入社会领域,与他人和社会发生了联系,那么这些行为就必然要受到社会的一定行为准则和行为规范的制约,有的具有道德意义,可以对其进行善恶的评价,我们称之为道德行为;有的不具有道德意义,不能对其进行善恶的评价,我们称之为非道德行为。具体来说,所谓道德行为,就是在一定的道德意识支配下所表现出来的有利或有害于他人和社会的行为,亦即主要是出于一定的道德动机并能产生一定的道德效果的行为。
    新闻传播活动是一项具有广泛社会性的行为,报道者在采写、编辑、刊播新闻的过程中,所体现出的道德意义是极为鲜明的。新闻传播行为都不同程度地表现出有利或有害于他人及社会的性质,能够对其进行道德善恶的评价,因此既是新闻工作行为——新闻传播行为,又是道德行为。

  • 第18题:

    道德行为训练主要包括道德行为方式的掌握和()。

    • A、道德动机的形成
    • B、道德行为习惯的形成
    • C、道德信念的树立
    • D、道德意志的培养

    正确答案:B

  • 第19题:

    轰动全国的"三鹿奶粉"事件的不道德行为属于()

    • A、产品策略中不道德行为
    • B、价格策略中不道德行为
    • C、渠道策略中不道德行为
    • D、促销策略中不道德行为

    正确答案:A

  • 第20题:

    道德行为与道德品质的关系()。

    • A、道德品质是道德行为的积累
    • B、道德品质是道德行为的内在根据
    • C、道德品质是行为整体的稳定特征
    • D、个体道德行为的特征决定着品质的特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    对教师道德行为的认识正确的是()。 

    • A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为
    • B、教师道德行为是孤立的行为
    • C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
    • D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

    正确答案:C

  • 第22题:

    保卫人员的道德品质是()的有机统一。

    • A、道德责任和道德理想
    • B、道德修养和道德行为
    • C、道德意识和道德行为
    • D、道德行为和道德责任

    正确答案:D

  • 第23题:

    单选题
    保卫人员的道德品质是()的有机统一。
    A

    道德责任和道德理想

    B

    道德修养和道德行为

    C

    道德意识和道德行为

    D

    道德行为和道德责任


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    轰动全国的"三鹿奶粉"事件的不道德行为属于()
    A

    产品策略中不道德行为

    B

    价格策略中不道德行为

    C

    渠道策略中不道德行为

    D

    促销策略中不道德行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析