自我中心
第1题:
皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是()
A过度的自我关注会产生自我意识偏差,表现为自我中心
B青少年的自我中心具有两个特点:幻想观众和独特自我
C儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考
D自我中心者凡事以自我为中心、自私自利
第2题:
乐于助人、共享为荣的观念有利于孩子克服自我中心,盲目归类、乱下结论反而会强化孩子的自我中心行为。
第3题:
自我中心
第4题:
婴儿期主要存在()自我中心化现象。
第5题:
随着()的萌芽,儿童自我中心的特点逐渐开始消除,即开始去自我中心化
第6题:
自我中心的困境
第7题:
第8题:
感知运动水平的自我中心化现象
前运算水平的自我中心化现象
注意水平的自我中心化现象
想象水平的自我中心化现象
第9题:
童年期处于脱自我中心阶段
8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段
9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响
儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
第10题:
自我中心
他我中心
自我—他我中心
超越自我中心
第11题:
青少年的()可分为两种社会思维类型:假想观众和个人童话。
第12题:
儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()
第13题:
自我中心的表现有哪些?
第14题:
“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于()。
第15题:
自我中心不会影响人际交往。()
第16题:
自我中心主义
第17题:
过度的自我关注会产生自我意识偏差,表现为自我中心
青少年的自我中心具有两个特点:幻想观众和独特自我
儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考
自我中心者凡事以自我为中心、自私自利
第18题:
主观自我中心
客观自我中心
自我联想
自我中心主义
第19题:
道德方面的自我中心
认知方面的自我中心
情感方面的自我中心
社会方面的自我中心