参考答案和解析
正确答案:是在语文学习活动中为达到预期目标而采用的有效策略、技术、手段和方式的总和。它通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法,因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。语文学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,可对其他学习者产生启发效果和借鉴作用。
更多“语文学习方法”相关问题
  • 第1题:

    自主,合作,探究的学习方法,对语文教学过程施加了积极的影响,它优化了语文教学过程,转变了教师的职能。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    坚持交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()


    参考答案:错误

  • 第3题:

    语文学习方法
    是在语文学习活动中为达到预期目标而采用的有效策略、技术、手段和方式的总和。它通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法,因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。语文学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,可对其他学习者产生启发效果和借鉴作用。

  • 第4题:

    语文教育学的基本学习方法是什么?


    正确答案: 理论联系实际

  • 第5题:

    语文学习常规过程中运用阶段的学习方法指导应该主要指导知识和经验的()和()。


    正确答案:构建;迁移

  • 第6题:

    常见的语文学习方法有哪些?请举例说明。


    正确答案: (1)博览群书,不求甚解——泛览法
    (2)咬文嚼字,字字见血法——精读法
    (3)不动笔墨不读书——圈点法
    (4)口诵心惟,熟读成诵——诵读法
    (5)内省体察,联想想象——体验法
    (6)结合实际,研究问题——课题法

  • 第7题:

    大学语文的学习方法应该是()

    • A、以记诵为主
    • B、只要听老师讲授
    • C、阅读、思考
    • D、听讲、联想

    正确答案:C,D

  • 第8题:

    ()以语文知识为基础,语文能力(识字、写字()阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。


    正确答案:语文素养

  • 第9题:

    填空题
    语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、()、语文能力、语文学习方法和习惯,以及()和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。

    正确答案: 语言积累,思维能力
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    小学语文学习方法的层次包括()
    A

    马克思主义方法论

    B

    普通学习方法

    C

    分科学习法

    D

    单项学习法


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    根据语文课程的任务,与之相关的语文学习方法有哪些?

    正确答案: A.方法的层次分类:①哲学方法②一般科学方法③特殊方法④具体方法
    B.方法的思想特点分类:①逻辑思维方法②形象思维方法③直觉思维方法④社会思维方法
    C.语文学习的方法的类型:①一般思想方法②一般学习方法③语文学科学与一般方法④语文学科学过程中的具体学习方法:制定计划的方法、有效预习的方法、高效听课的方法、优质作业的方法、课外学习的方法、系统小结的方法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    语文学习方法

    正确答案: 是在语文学习活动中为达到预期目标而采用的有效策略、技术、手段和方式的总和。它通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法,因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。语文学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,可对其他学习者产生启发效果和借鉴作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。()


    参考答案:错误

  • 第14题:

    传统学习和现代学习的一般特征体现在语文学习方法上,表现为语文学习方法的特征,这些特征不包括以下哪一项:()。

    A.在语文学习的各个过程中都有丰富的情感活动。

    B.直接感受体验,不忽视间接知识和经验。

    C.运用各种思维形式。

    D.学习的外延同生活的外延不相等。


    正确答案:D

  • 第15题:

    语文学习常规过程中探究阶段的学习方法指导应该主要指导()、分析和()。


    正确答案:感知;综合

  • 第16题:

    小学语文微课程选题要点不包括()?

    • A、根据学生兴趣
    • B、符合课程标准的要求,关注学生语文素养提升,体现语文味
    • C、最好与学生的语文学习内容有关联,帮助学生总结学习方法
    • D、聚焦一个知识点

    正确答案:A

  • 第17题:

    中学生语文学习方法指导包括()。

    • A、语文学习志趣的形成
    • B、语文学习习惯的培养
    • C、语文治学方法的传授
    • D、语文乐学境界的达到
    • E、上课专心致志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    小学语文学习方法的层次包括()

    • A、马克思主义方法论
    • B、普通学习方法
    • C、分科学习法
    • D、单项学习法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、()、语文能力、语文学习方法和习惯,以及()和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。


    正确答案:语言积累;思维能力

  • 第20题:

    根据语文课程的任务,与之相关的语文学习方法有哪些? 


    正确答案: A.方法的层次分类:①哲学方法②一般科学方法③特殊方法④具体方法
    B.方法的思想特点分类:①逻辑思维方法②形象思维方法③直觉思维方法④社会思维方法
    C.语文学习的方法的类型:①一般思想方法②一般学习方法③语文学科学与一般方法④语文学科学过程中的具体学习方法:制定计划的方法、有效预习的方法、高效听课的方法、优质作业的方法、课外学习的方法、系统小结的方法。

  • 第21题:

    单选题
    中学生语文学习方法的指导主要应该是()。
    A

    语文自学方法的指导

    B

    语文学习习惯的培养

    C

    语文学习志趣的形成

    D

    语文治学方法的指导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    用你自己教学的例子,谈谈你是如何指导学生掌握语文学习方法的。

    正确答案:  指导学生掌握语文学习方法常规过程规定为“引导、探究、运用”三个阶段。我认为教师做工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生,而是在于使得学生爱好知识,尊重知识,在于使学生采用正当的方法去求知去改进他自己,自主、合作、探究的学习方法对语文学习过程是怎样施加积极影响的,而主要调动学生的语感能力,还有调动学生的动机兴趣,情感意志常与学生交流谈话。从而设计自己的教学目标,任务和过程方法。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    中学生语文学习方法指导包括()。
    A

    语文学习志趣的形成

    B

    语文学习习惯的培养

    C

    语文治学方法的传授

    D

    语文乐学境界的达到

    E

    上课专心致志


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    小学语文微课程选题要点不包括()?
    A

    根据学生兴趣

    B

    符合课程标准的要求,关注学生语文素养提升,体现语文味

    C

    最好与学生的语文学习内容有关联,帮助学生总结学习方法

    D

    聚焦一个知识点


    正确答案: B
    解析: 暂无解析