在目标管理过程中,根据每个成员和每个部门的具体工作目标,明确规定各自应该承担的责任,并且授予实施目标应该具备的相应的权力,这种行为称作()A、论证决策B、分解目标C、定责授权D、协调平衡

题目

在目标管理过程中,根据每个成员和每个部门的具体工作目标,明确规定各自应该承担的责任,并且授予实施目标应该具备的相应的权力,这种行为称作()

  • A、论证决策
  • B、分解目标
  • C、定责授权
  • D、协调平衡

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  • 第1题:

    托幼园所目标管理过程的计划阶段的活动不包括()

    A、论证决策

    B、协商分解

    C、确定目标

    D、定责授权


    参考答案:C

  • 第2题:

    指群体成员从成员关系中获得了利益,却没有在产生这些利益的过程中承担相应的责任。这种现象叫做()。

    A免费乘客

    B目标冲突

    C目标一致

    D集体主义


    参考答案:A

  • 第3题:

    下列关于目标管理的表述正确的是( )。

    A.目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术
    B.目标管理使得每一名员工都有明确可行的、与部门和组织目标紧密联系的目标
    C.实施目标管理只能自上而下来设定目标
    D.目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标
    E.实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次的目标

    答案:A,B,D,E
    解析:
    实施目标管理时可以自上而下来设定目标,同时也包括自下而上的过程。

  • 第4题:

    下列关于目标管理的表述正确的是()。

    A:目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术
    B:目标管理使得每一名员工都有明确可行的、与部门和组织目标紧密联系的目标
    C:实施目标管理只能自上而下来设定目标
    D:目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标
    E:实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次的目标

    答案:A,B,D,E
    解析:
    本题考查目标管理的相关内容。实施目标管理时可以自上而下来设定目标,同时也包括自下而上的过程。所以选项C错误。

  • 第5题:

    以下关于目标管理的说法错误的是(  )。
    A.目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创 B.目标管理是通过激发员工的生产潜能为基础的
    C.目标管理所追求的目标,就是企业和每个员工在一定时期应该达到的工作成果 D.商品流通企业管理应该通过目标对下级进行管理


    答案:B
    解析:
    B项,目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的。商品流通企业管理者对下级的领导,不应当简单地依靠行政命令强迫他们去于,而是运用激励理论,引导员工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。

  • 第6题:

    目标管理忽视职工的个人差异,不允许每个人各自设置自己的目标。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    在目标管理过程中,根据每个成员和每个部门的具体工作目标,明确规定各自应该承担的责任,并且授予实施目标应该具备的相应的权力,这种行为称作()

    • A、论证决策
    • B、分解目标
    • C、定责授权
    • D、协调平衡

    正确答案:C

  • 第8题:

    某公司自从2007年7月份开始实行目标管理,到现在运行了将近一年的时间了。然而,它的执行过程并不顺利,每个月目标管理卡的填写或制作似乎成了各个部门经理的任务或者说是累赘,总感觉占了他们大部分的时间或者说是浪费了他们的许多时间。每个月都是由办公室督促大家写目标管理卡。该公司目标管理的程序如下: (一)目标的制定 1.总目标的确定 前一年年末,公司老总在职工大会上作总结报告,并向全体职工讲明下一年度大体的工作目标。然后,在年初的部门经理会议上,总经理和副总经理、各部门经理讨论协商确定该年的目标。 2.部门目标的制定 每个部门在前一个月的20日之前确定出下一个月的工作目标,并以目标管理卡的形式报告给总经理,总经理办公室留存一份,本部门留存一份。目标分别为各个工作的权重以及完成的质量与效率,由权重、质量和效率共同来决定。最后由总经理审批,经批阅以后方可作为部门的工作最后得分。 3.目标的分解各个部门的目标确定以后,由部门经理根据部门内部的具体的岗位职责以及内部分工协作情况进行分配。 (二)目标的实施目标的实施过程主要采用监督、督促并协调的方式,每个月月中由总经理办公室主任与人力资源部绩效主管共同或是分别到各个部门询问或是了解目标进行的情况,直接与各部门的负责人沟通,在这个过程中了解到哪些项目进行到什么地步,哪些项目没有按规定的时间、质量完成,为什么没有完成,并督促其完成项目。 (三)目标结果的评定与运用 1.目标管理卡首先由各部门的负责人自评,自评过程受人力资源部与办公室的监督,最后报总经理审批,总经理根据每个月各部门的工作情况,对目标管理卡进行相应的调整以及自评的调整。 2.目标管理卡最后以考评得分的形式作为部门负责人的月考评分数,部门的员工的月考评分数的一部分来源于部门目标管理卡。 这些考评分数作为月工资的发放的主要依据之一。但是,在最近部门领导人大多数反映不愿意每个月填写目标管理卡,认为这没必要,但是明显地在执行过程中,部门员工能够了解到本月自己应该完成的项目,而且每一个项目应该到什么样的程度是最完美的。还有在最近的一次与部门员工的座谈中了解到,有的部门员工对本部门的目标管理卡不是很明确,其中的原因主要就是部门的办公环境不允许把目标管理卡张贴出来(个别的部门),如果领导每个月不对本部门员工解释明白,他们根本就不知道他们的工作目标是什么,只是每个月领导叫干什么就干什么,显得很被动,可是部门领导如今不愿意作目标管理这一块,而且有一定数目的员工也不明白目标管理分解到他们那里的应该是什么。 目前人力资源部的人数有限,而且各司其职。面对以上存在的问题,人力资源部应该怎样处理? 假设你是该公司的人力资源经理,你会采取哪些措施?


    正确答案: ①取得公司高层领导的支持。
    ②充分沟通,让各部门经理及全体员工进一步详尽地了解“目标管理法”。
    ③在确立目标和考核时,必须有下属充分参与,这样可以提高员工的工作积极性,降低决策失误的风险。
    ④执行目标管理,必须要向下属充分授权,授予下属完成目标所必须的权力,下属在目标的引导下开展工作。
    ⑤努力营造积极的组织环境,创造良好的工作氛围,提倡充分而公开的信息交流,让员工了解考核的结果,使员工明确什么使被组织承认的和如何努力得到组织承认,MBO导向绩效管理鼓励通过团队的努力实现目标,注重在目标牵引下的个人能力的成长。

  • 第9题:

    目标管理方法是由上级与下级共同决定具体的绩效目标,并且将目标逐级分解到组织的各个层次。目标管理的步骤中,制订组织的整体目标和战略之后,下一步应该()。

    • A、定期检查实现目标的进展情况,并提供反馈
    • B、实施行动计划
    • C、实施绩效奖励
    • D、在部门和团队之间分解主要的目标

    正确答案:D

  • 第10题:

    目标管理在实施过程中,会经历以下主要阶段,它们分别是()

    • A、目标建立
    • B、目标分解
    • C、实施控制
    • D、目标转化
    • E、目标评定

    正确答案:A,B,C,E

  • 第11题:

    单选题
    在目标管理过程中,根据每个成员和每个部门的具体工作目标,明确规定各自应该承担的责任,并且授予实施目标应该具备的相应的权力,这种行为称作()
    A

    论证决策

    B

    分解目标

    C

    定责授权

    D

    协调平衡


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    目标管理方法是由上级与下级共同决定具体的绩效目标,并且将目标逐级分解到组织的各个层次。目标管理的步骤中,制订组织的整体目标和战略之后,下一步应该()。
    A

    定期检查实现目标的进展情况,并提供反馈

    B

    实施行动计划

    C

    实施绩效奖励

    D

    在部门和团队之间分解主要的目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    目标管理的定义中,最关键的是( )

    A、上下级管理人员以及员工共同制定组织目标

    B、进行组织目标分解,并具体展开到组织中每个部门、每个个人

    C、确定与目标相联系的责任和权力,并用这些措施来进行管理、评价和决定每个部门和人员的贡献和报酬

    D、一套系统化的管理方式


    参考答案:A

  • 第14题:

    关于目标管理的说法,错误的是( )。

    A.目标管理强调,应通过群体共同参与的方式,制定具体、可行且能客观衡量的目标
    B.实施目标管理时,必须自下而上地设定目标,将组织的目标分解为各个相应层次的目标
    C.目标管理包括目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈四个要素
    D.目标管理的实施效果有时候并不能符合管理者的期望

    答案:B
    解析:
    目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。实施目标管理时可以自上而下来设定目标,将组织的目标层层具体化,明确化,分解为各个相应层次(分公司、部门、个体)的目标。目标管理有四个要索:目标具体化、参与决策、限期完成、绩效反馈。目标管理实施的效果有时候并不能符合管理者的期望。

  • 第15题:

    下列关于目标管理的说法,错误的是()。

    A:目标管理强调,应通过群体共同参与的方式,制定具体、可行且能客观衡量的目标
    B:实施目标管理时,必须自下而上地设定目标,将组织的目标分解为各个相应层次的目标
    C:目标管理包括目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈四个要素
    D:目标管理的实施效果有时候并不能符合管理者的期望

    答案:B
    解析:
    实施目标管理时可以自上而下地设定目标,将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次的目标;低层次单位的管理者和员工也可以参与自己目标的设置,所以目标管理也包括自下而上的过程。

  • 第16题:

    下列关于目标管理的表述正确的有().

    A:目标管理有四个要素
    B:实施目标管理只能自上而下来设定目标
    C:目标管理使得每一名员工都有明确可行的、与部门和组织目标紧密联系的目标
    D:目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标
    E:实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次的目标

    答案:A,C,D,E
    解析:
    本题考查目标管理的相关内容.实施目标管理既可以自上而下来设定目标,也可以包括自下而上的过程.

  • 第17题:

    每位学生要建立与班级目标相适应的个人目标,明确自己在应该做什么,达到什么样的要求和拥有什么权限。这是目标实施中的()。

    A定责授权

    B商定目标值

    C制定措施

    D目标控制


    A

  • 第18题:

    在安全生产目标管理中根据昂标层层分解的原则,保证措施也要层层落实,做到目标和保证措施相对应,使每个月标值都有具体保证措施。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    某公司自从2007年7月份开始实行目标管理,到现在运行了将近一年的时间了。然而,它的执行过程并不顺利,每个月目标管理卡的填写或制作似乎成了各个部门经理的任务或者说是累赘,总感觉占了他们大部分的时间或者说是浪费了他们的许多时间。每个月都是由办公室督促大家写目标管理卡。该公司目标管理的程序如下: (一)目标的制定 1.总目标的确定 前一年年末,公司老总在职工大会上作总结报告,并向全体职工讲明下一年度大体的工作目标。然后,在年初的部门经理会议上,总经理和副总经理、各部门经理讨论协商确定该年的目标。 2.部门目标的制定 每个部门在前一个月的20日之前确定出下一个月的工作目标,并以目标管理卡的形式报告给总经理,总经理办公室留存一份,本部门留存一份。目标分别为各个工作的权重以及完成的质量与效率,由权重、质量和效率共同来决定。最后由总经理审批,经批阅以后方可作为部门的工作最后得分。 3.目标的分解各个部门的目标确定以后,由部门经理根据部门内部的具体的岗位职责以及内部分工协作情况进行分配。 (二)目标的实施目标的实施过程主要采用监督、督促并协调的方式,每个月月中由总经理办公室主任与人力资源部绩效主管共同或是分别到各个部门询问或是了解目标进行的情况,直接与各部门的负责人沟通,在这个过程中了解到哪些项目进行到什么地步,哪些项目没有按规定的时间、质量完成,为什么没有完成,并督促其完成项目。 (三)目标结果的评定与运用 1.目标管理卡首先由各部门的负责人自评,自评过程受人力资源部与办公室的监督,最后报总经理审批,总经理根据每个月各部门的工作情况,对目标管理卡进行相应的调整以及自评的调整。 2.目标管理卡最后以考评得分的形式作为部门负责人的月考评分数,部门的员工的月考评分数的一部分来源于部门目标管理卡。 这些考评分数作为月工资的发放的主要依据之一。但是,在最近部门领导人大多数反映不愿意每个月填写目标管理卡,认为这没必要,但是明显地在执行过程中,部门员工能够了解到本月自己应该完成的项目,而且每一个项目应该到什么样的程度是最完美的。还有在最近的一次与部门员工的座谈中了解到,有的部门员工对本部门的目标管理卡不是很明确,其中的原因主要就是部门的办公环境不允许把目标管理卡张贴出来(个别的部门),如果领导每个月不对本部门员工解释明白,他们根本就不知道他们的工作目标是什么,只是每个月领导叫干什么就干什么,显得很被动,可是部门领导如今不愿意作目标管理这一块,而且有一定数目的员工也不明白目标管理分解到他们那里的应该是什么。 目前人力资源部的人数有限,而且各司其职。面对以上存在的问题,人力资源部应该怎样处理? 该公司的目标管理总体上存在哪些问题?


    正确答案: ①目标的设置没有下属的参与,主观性较强,且缺少应有的层次。
    ②上下级缺少有效的沟通,各级员工对目标体系不甚了解。
    ③为各部门设置目标难以把握。
    ④考核的结果没能公开,员工不知道自己的前景怎样,该向什么方向前进。

  • 第20题:

    幼儿园目标管理过程中计划阶段的工作有()。

    • A、论证决策
    • B、目标层层展开
    • C、建立目标体系
    • D、咨询指导
    • E、定责授权

    正确答案:B,C,E

  • 第21题:

    王总是公司销售部的经理,他在接到上级下达的任务目标后,与团队所有成员一起设定了每个成员的具体目标。根据目标管理计划,下一个步骤应该()。

    • A、制订组织的整体目标和战略
    • B、与下级共同商定实现目标的行动计划
    • C、实施行动计划
    • D、实施绩效奖励

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    王总是公司销售部的经理,他在接到上级下达的任务目标后,与团队所有成员一起设定了每个成员的具体目标。根据目标管理计划,下一个步骤应该()。
    A

    制订组织的整体目标和战略

    B

    与下级共同商定实现目标的行动计划

    C

    实施行动计划

    D

    实施绩效奖励


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    每位学生要建立与班级目标相适应的个人目标,明确自己在应该做什么,达到什么样的要求和拥有什么权限。这是目标实施中的()。
    A

    定责授权

    B

    商定目标值

    C

    制定措施

    D

    目标控制


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    幼儿园目标管理过程中计划阶段的工作有()。
    A

    论证决策

    B

    目标层层展开

    C

    建立目标体系

    D

    咨询指导

    E

    定责授权


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析