在教育管理学科发展史上，斯奎登与艾伦于1908年总结学校借鉴企业管理思想和方法的经验，撰写的一部早期具有较大影响的教育管理著作是（）A、《学校管理与改进人际关系》B、《学校报告与学校效果》C、《教室管理》D、《工业管理和一般管理》

第1题：

第2题：

第3题：

1916年发表的标志着管理过程理论产生的作品是（）

A《工业管理和一般管理》

B《管理实践》

C《教室管理》

D《学校报告与学校效果》

C
略

第4题：

在教育管理学科发展史上，斯奎登与艾伦于1908年总结学校借鉴企业管理思想和方法的经验，撰写的一部早期具有较大影响的教育管理著作是（）

A《学校管理与改进人际关系》

B《学校报告与学校效果》

C《教室管理》

D《工业管理和一般管理》

B
略

第5题：

在以下著作中，属于我国教育管理学初创期编著的符合我国教育管理自身特点的著作是（）。

• A、《中国教育行政大纲》
• B、《现代教育行政》
• C、《教育与学校行政原理》
• D、《教育行政》
• E、《学校管理法》

正确答案:A,B,C,D

第6题：

西方管理学诞生的标志是（）

• A、威廉·佩恩的《论学校管理》
• B、罗伯的《学校管理》
• C、达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》
• D、卡巴利的《公立学校的行政》

正确答案:C

第7题：

（）是对学校长期发展进行规划和对于规划的实施进行组织监督的管理活动。

• A、学校战略管理
• B、学校质量管理
• C、教育政策
• D、教育督导

正确答案:A

第8题：

学校管理者运用社会心理学知识，通过了解教职工和学生的社会心理活动特点，依据其社会心理活动规律，开展学校管理工作的方法是（）。

• A、学校管理行政方法
• B、学校管理的法律方法
• C、学校管理的社会心理方法
• D、学校管理的思想教育方法

正确答案:C

第9题：

学校管理区别于其他管理的显著特点是（）。

• A、学校管理的复杂性
• B、学校管理的全面性
• C、学校管理的教育性
• D、学校管理的周期性

正确答案:C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

学校内的管理机构与一定规范就构成了（）

A教育行政体制

B学校管理体制

C学校教育体制

D教育管理体制

B
略

第16题：

学校管理作为管理学中的一个分支学科，与管理的一般原理是（）与共性、特殊与（）的关系。因此，学校管理学科的建设离不开管理一般原理的指导。

正确答案:个性；一般

第17题：

在下列著作中，属于我国最先引进的国外教育管理方面学术著作的是（）。

• A、《现代教育行政》
• B、《各国学校制度》
• C、《视学纲要》
• D、《学校管理法》
• E、《教育与学校行政原理》

正确答案:B,C,D

第18题：

通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育，提高他们的认识，为实现学校目标而努力的学校管理方法是（）

• A、思想教育方法
• B、行政管理方法
• C、法律管理方法
• D、咨询参与方法

正确答案:A

第19题：

教师管理主要包括（）

• A、教育行政部门和学校对教师的管理
• B、学校和校长对教师的管理
• C、学校领导和教育行政部门对教师的管理
• D、校长和学校领导对教师的管理

正确答案:A

第20题：

学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作的组织管理没有联系。

正确答案:错误

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：