()是中国设立中学的先声,()是我国采用分级教育制度的开始,也是近代学制的雏形。
第1题:
南洋公学是我国采用()制度的开始,也是近代学制的雏形。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
我国以法令的形式颁布并在全国推行的第一个学制是1904年公布的(),它标志着“中国教育近代化”的开始。
第6题:
在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是()
第7题:
我国以法令的形式颁布并在全国推行的第一学制是1904年公布的:(),他标志着“中国教育近代化”的开始。
第8题:
对中国近代学制的建立具有直接促进作用的私立学堂是()
第9题:
对
错
第10题:
“癸卯学制”
“壬子癸丑学制”
“壬戌学制”
“戊辰学制”
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
()是中国设立中学的先声,()是我国采用分级教育制度的开始,也是近代学制的雏形。
天津中西学堂;南洋公学
略
第17题:
1902年颁布的《壬寅学制》(即《钦定学堂章程》,未实施)和1904年颁布的《癸卯学制》(即《奏定学堂章程》),标志着我国近代高等教育制度的正式确立。
第18题:
1904年公布的()学制,是我国以法令形式颁布并在全国推行的第一学制,他标志着封建传统教育的结束与中国教育近代化的开始。
第19题:
中国近代史上第一个以法令形式公布的学校教育制度是()。
第20题:
我国首次制定的近代学制是:()。
第21题:
第22题:
壬寅学制
癸卯学制
壬子癸丑学制
壬戌学制
六三三学制
第23题:
第24题:
这是中国近代教育史上最早颁布并在全国实施的新学制。
是近代半个世纪教育改革的总结。
是近代学习和引进西方教育制度的成果。
标志着封建传统教育体制的解体,近代新教育制度在形式上的确立
是中国教育发展由传统教育向现代教育转化的重要一步。