人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

题目

人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）。

  • A、道德认识
  • B、道德情感
  • C、道德意志
  • D、道德行为
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1.人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是【 】A．投射B．发展C．回归D．态度

2.道德情感是人们对现实生活道德行为的爱憎、好恶的一种内在态度体验，对道德认识和道德行为起着________________作用。

3.埃利斯提出人们的情绪和行为受到人们的认知态度和信念的影响。()

4.()是人们对现实生活中人们的思想道德关系和行为的爱憎、好恶的主观态度,是伴随思想道德认识而产生的一种内心体验。A、道德情感B、道德意识C、道德意志

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  • 第1题：

    人们对所从事的职业的好恶、倾慕或鄙夷的情绪和态度称为（）。

    A.职业态度

    B.职业情绪

    C.职业情感

    D.职业感情


    正确答案：C

  • 第2题：

    道德情感是指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验，它具有以下哪些作用。（）

    • A、评价作用
    • B、规范作用
    • C、调节作用
    • D、信号作用

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等，是进行道德判断时引发的一种内心体验。我们称之为（　）

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第4题：

    人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）

    • A、品德认识
    • B、品德情感
    • C、品德意志
    • D、品德行为

    正确答案:B

  • 第5题：

    人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于保卫人员道德认识，下列说法正确的是（）。

    • A、它是指保卫人员对个人与服务单位、个人与群众、个人与国家等关系，以及调节这些关系的理论、原则和规范的认识和掌握
    • B、它是指保卫人员对现实生活的好恶、爱憎等心理体验和情绪态度
    • C、它是指保卫人员的顽强毅力和坚持精神
    • D、它是指保卫人员对于某种道德规范的信仰

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    关于保卫人员道德认识，下列说法正确的是（）。
    A

    它是指保卫人员对个人与服务单位、个人与群众、个人与国家等关系，以及调节这些关系的理论、原则和规范的认识和掌握

    B

    它是指保卫人员对现实生活的好恶、爱憎等心理体验和情绪态度

    C

    它是指保卫人员的顽强毅力和坚持精神

    D

    它是指保卫人员对于某种道德规范的信仰


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是（）。
    A

    道德认识

    B

    道德意志

    C

    道德行为

    D

    道德情感


    正确答案： C
    解析： 道德情感是个人道德意识的构成因素，它指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱僧好恶等心理体验。

  • 第9题：

    单选题
    人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）
    A

    品德认识

    B

    品德情感

    C

    品德意志

    D

    品德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等，是进行道德判断时引发的一种内心体验。我们称之为（　）
    A

    道德认知

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    道德情感是指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验，它具有以下哪些作用。（）
    A

    评价作用

    B

    规范作用

    C

    调节作用

    D

    信号作用


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是（）。
    A

    投射

    B

    发展

    C

    回归

    D

    态度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（　　）。

    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案：B
    解析：
    道德情感是指人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。

  • 第14题：

    人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是（）。

    • A、投射
    • B、发展
    • C、回归
    • D、态度

    正确答案:D

  • 第15题：

    伴随着道德认识而产生，是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是（）

    • A、道德情感
    • B、道德认识
    • C、道德意志
    • D、道德行动

    正确答案:A

  • 第16题：

    人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德意志
    • C、道德行为
    • D、道德情感


    正确答案:D

  • 第17题：

    下列关于保卫人员道德情感说法正确的是（）。

    • A、它是指保卫人员对个人与服务单位、个人与群众、个人与国家等关系，以及调节这些关系的理论、原则和规范的认识和掌握
    • B、它是指保卫人员对现实生活中的道德关系和道德行为所产生的好恶、爱憎等心理体验和情绪态度
    • C、它是指保卫人员在履行道德义务过程中表现出来的自觉克服困难、障碍，以及抉择的顽强毅力和坚持精神
    • D、它是指保卫人员对于某种人生观、道德理想、道德规范等的坚定不移和恒久性的笃信和信仰

    正确答案:B

  • 第18题：

    人们对所从事的职业的好恶、倾慕或鄙夷的情绪和态度称为（）。

    • A、职业态度
    • B、职业情绪
    • C、职业情感
    • D、职业感情

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    伴随着道德认识而产生，是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是（）
    A

    道德情感

    B

    道德认识

    C

    道德意志

    D

    道德行动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    保卫人员道德情感主要指（）。
    A

    保卫人员在履行道德义务过程中表现出来的自觉克服困难、障碍，以及抉择的顽强毅力和坚持精神

    B

    保卫人员对于某种人生观、道德理想、道德规范等的坚定不移和恒久性的笃信和信仰

    C

    保卫人员对现实生活中的道德关系和道德行为所产生的好恶、爱憎等心理体验和情绪态度

    D

    保卫人员对个人与服务单位、个人与群众、个人与国家等关系，以及调节这些关系的理论、原则和规范的认识和掌握


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人们对事物的爱憎、好恶的态度是指（　　）。
    A

    道德认识

    B

    道德意志

    C

    道德行为

    D

    道德情感


    正确答案： B
    解析：
    道德情感是指人们对事物的爱憎、好恶的态度。道德认识是指儿童对一定社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法。道德意志是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。道德行为是指人们在一定道德认识或道德情感交配下采取的行动。

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