儿童（青少年）能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，进行道德行为的发展阶段是（）。A、无律阶段B、他律阶段C、自律阶段D、自由阶段

题目

儿童（青少年）能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，进行道德行为的发展阶段是（）。

  • A、无律阶段
  • B、他律阶段
  • C、自律阶段
  • D、自由阶段
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1.皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段包括（ ）。A．前道德阶段B．他律道德阶段C．合作道德阶段D．公正道德阶段E．后道德阶段

2.、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为，根据公正观念的发展水平，分为（ ）等几个阶段。A、前道德阶段B、后道德阶段C、他律道德阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段

3.皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为（ ）。A．信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑B．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C．前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段D．前习俗水平、习俗水平、后习俗水平

4.4、5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于()A、社会契约定向阶段B、自律道德判断阶段C、他律道德判断阶段D、前道德判断阶段

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  • 第1题：

    9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准所支配。属于（ ）。

    A．好孩子定向阶段

    B．自律道德判断阶段

    C．他律道德判断阶段

    D．前道德判断阶段


    正确答案：B

  • 第2题：

    皮亚杰将儿童道德认知发展分为（ ）。
    (A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
    (B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
    (C)前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
    (D)自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段


    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到()。

    A.超律阶段
    B.节律阶段
    C.纪律阶段
    D.自律阶段

    答案：D
    解析：
    皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从他律到自律的过程。他把儿童道德发展分为四个阶段：无道德阶段、他律阶段、自律阶段、公正道德阶段。

  • 第4题：

    皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（）

    • A、自律道德阶段
    • B、习俗道德阶段
    • C、前道德阶段
    • D、他律道德阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是（）。

    • A、处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果
    • B、他律道德判断阶段又称为道德相对论
    • C、自律道德判断阶段又称为道德实在论
    • D、处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（　）。

    • A、他律阶段
    • B、无道德规则阶段
    • C、自律阶段
    • D、独立阶段

    正确答案:C

  • 第7题：

    儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是（）

    • A、无律阶段
    • B、他律阶段
    • C、自律阶段
    • D、自由阶段

    正确答案:B

  • 第8题：

    婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（）

    • A、无律阶段
    • B、他律阶段
    • C、自律阶段
    • D、自由阶段

    正确答案:A

  • 第9题：

    表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的（）

    • A、前道德阶段
    • B、道德他律阶段
    • C、道德自律阶段
    • D、公正阶段

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（　）。
    A

    他律阶段

    B

    无道德规则阶段

    C

    自律阶段

    D

    独立阶段


    正确答案： C
    解析： 皮亚杰认为在10岁以后，儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准，称为自律道德。

  • 第11题：

    多选题
    皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（）
    A

    前道德阶段

    B

    他律道德阶段

    C

    自律道德阶段

    D

    后道德阶段

    E

    无律道德阶段


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。
    A

    前道德阶段

    B

    他律道德阶段

    C

    自律道德阶段

    D

    公正道德阶段

    E

    无道德规则阶段


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    5岁～8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于（ ）。

    A．社会契约定向阶段

    B．自律道德判断阶段

    C．他律道德判断阶段

    D．前道德判断阶段


    正确答案：C

  • 第14题：

    皮亚杰认为，儿童的道德发展阶段包括（）。
    A.前道德阶段
    B.他律道德阶段
    C.自律道德阶段
    D.公正阶段
    E.无道德规则阶段


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    瑞士心理学家皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德大致分为两个阶段：10岁以前的他律道德阶段和10岁以后的自律道德阶段。事实上，在个体达到他律道德之前，还有一个无道德规则的阶段(5、6岁以前)。皮亚杰的儿童道德发展阶段可以分为：第一阶段：前道德阶段(出生一3岁)。皮亚杰认为这一年龄时期的儿童正处于前运算思维时期，他们对问题的考虑都还是以自我为中心的。第二阶段：他律道德阶段或道德实在论阶段(37岁)。这是比较低级的道德思维阶段。第三阶段：自律或合作道德阶段(7-12岁)。皮亚杰认为儿童大约在7—12岁期间进入道德主观论阶段。第四阶段：公正阶段(11—12岁以后)。这个阶段，儿童的道德观念开始倾向于公正。

  • 第15题：

    皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（）

    A前道德阶段

    B他律道德阶段

    C自律道德阶段

    D后道德阶段

    E无律道德阶段


    A,B,C
    略

  • 第16题：

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童的道德就达到了成熟水平的阶段是（）

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段

    正确答案:D

  • 第17题：

    皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。

    • A、生成道德阶段
    • B、转化道德阶段
    • C、自律道德阶段
    • D、他律道德阶段

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、自律道德阶段
    • D、公正道德阶段
    • E、无道德规则阶段

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    儿童（青少年）能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，进行道德行为的发展阶段是（）

    • A、无律阶段
    • B、他律阶段
    • C、自律阶段
    • D、自由阶段

    正确答案:C

  • 第20题：

    作为道德人生的最高境界，道德主体对道德的认知已经达到了所谓的“化境”，对自我与世界、绝对与相对、道德判断与决策等等的对立统一的认识都已达到炉火纯青境界的发展阶段是（）

    • A、无律阶段
    • B、他律阶段
    • C、自律阶段
    • D、自由阶段

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。
    A

    前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段

    B

    无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

    C

    前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段

    D

    自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童（青少年）能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，进行道德行为的发展阶段是（）
    A

    无律阶段

    B

    他律阶段

    C

    自律阶段

    D

    自由阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（）
    A

    无律阶段

    B

    他律阶段

    C

    自律阶段

    D

    自由阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是（）
    A

    无律阶段

    B

    他律阶段

    C

    自律阶段

    D

    自由阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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