同一学年的所有学生必须修习的公共课程，为保证所有学生的基本学力而开发的课程是（）。A、选修课程B、国家课程C、必修课程D、校本课程

题目

同一学年的所有学生必须修习的公共课程，为保证所有学生的基本学力而开发的课程是（）。

  • A、选修课程
  • B、国家课程
  • C、必修课程
  • D、校本课程
相似考题

1.选修课是指所有学生都必须修习的课程。 （ ）

2.本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程，要求每位学生至少选修2门，结果发现，有的学生选修了全部课程。据此，可以推出：A．有的课程没有学生选修B．有的学生选修了3门课程C．所有学生都选修了某门课程D．所有课程都有学生选修

3.主导价值在于培养和发展学生的共性的课程是( )A.校本课程B.地方课程C.必修课程D.选修课程

4.( )是整个课程系统的基石。A、选修课程B、必修课程C、校本课程D、国家课程

更多“同一学年的所有学生必须修习的公共课程，为保证所有学生的基本学力而开发的课程是（）。A、选修课程B、国家课程C、必修课程D、校本课程”相关问题

  • 第1题：

    为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。.

    A.必修课程
    B.校本课程
    C.地方课程
    D.选修课程

    答案：D
    解析：
    【知识点】课程的类型
    选修课程是指依据不同学生的特点与发展方向，允许个人选择的课程，是为了适应学生的个性差异而开发的课程，其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性。

  • 第2题：

    为适应学生的个性差异而开发的课程类型是()。

    A.选修课程
    B.必修课程
    C.学科课程
    D.综合课程

    答案：A
    解析：
    选修课程是指依据不同学生的特点与发展方向，允许个人选择的课程，是为了适应学生的个性差异而开发的课程。其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性。

  • 第3题：

    同一学年的所有学生必须修习的公共课程，为保证所有学生的基本学力而开发的课程是（）。

    A选修课程

    B国家课程

    C必修课程

    D校本课程


    C
    略

  • 第4题：

    需要所有学生共同学习的课程是（）。

    • A、核心课程
    • B、外围课程
    • C、校本课程
    • D、显性课程

    正确答案:A

  • 第5题：

    同一年级所有学生必须学习，保证所有学生基本学力的课程是（）。

    • A、必修课程
    • B、选修课程
    • C、分科课程
    • D、综合课程

    正确答案:A

  • 第6题：

    为保证所有学生获得的基础学力而让所有学生都要学习的课程称为（）。

    • A、学科课程
    • B、显性课程
    • C、必修课程
    • D、综合课程

    正确答案:C

  • 第7题：

    为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是（）

    • A、必修课程
    • B、校本课程
    • C、地方课程
    • D、选修课程

    正确答案:D

  • 第8题：

    从课程任务的角度可把课程分为（）。

    • A、国家课程、地方课程、校本课程
    • B、基础课程、拓展课程、研究课程
    • C、必修课程和选修课程
    • D、学科课程和经验课程

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    同一年级所有学生必须学习，保证所有学生基本学力的课程是（）。
    A

    必修课程

    B

    选修课程

    C

    分科课程

    D

    综合课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    为保证所有学生获得的基础力学而让所有学生都要学习的课程称为：（）
    A

    学科课程

    B

    显形课程

    C

    必修课程

    D

    综合课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    同一学年的所有学生必须修习的公共课程，为保证所有学生的基本学力而开发的课程是（）。
    A

    选修课程

    B

    国家课程

    C

    必修课程

    D

    校本课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从课程任务的角度可把课程分为（）。
    A

    国家课程、地方课程、校本课程

    B

    基础课程、拓展课程、研究课程

    C

    必修课程和选修课程

    D

    学科课程和经验课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这个三级课程是（ ）(常考)

    A.必修课程、选修课程和活动课程
    B.国家课程、地方课程和校本课程
    C.理论课程、实验课程和活动课程
    D.显性课程、隐性课程和实践课程

    答案：B
    解析：
    2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。

  • 第14题：

    依据不同学生的发展方向，容许个人选择的课程，为适应学生的个性差异而开发的课程是（）。

    A必修课程

    B选修课程

    C活动课程

    D校本课程


    B
    略

  • 第15题：

    学校规定学生必须在若干课程中选择学习一门或几门的课程，称为（）。

    • A、必修课程
    • B、选修课程
    • C、限定选修课程
    • D、自由选修课程

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列有关必修课程属性的描述不正确的是（）。

    • A、它是面向所有学生开设的课程
    • B、其目的是为了确保普通教育的共同基础，以及学生的基础学力
    • C、它是学生个性发展的必要基础
    • D、它的地位高于选修课程

    正确答案:D

  • 第17题：

    为保证所有学生获得的基础力学而让所有学生都要学习的课程称为：（）

    • A、学科课程
    • B、显形课程
    • C、必修课程
    • D、综合课程

    正确答案:C

  • 第18题：

    学生是有潜能的，（）会给学生提供潜能释放的机会。

    • A、国家课程
    • B、校本课程
    • C、地方课程
    • D、必修课程

    正确答案:B

  • 第19题：

    从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为（）

    • A、国家课程、地方课程与校本课程
    • B、必修课程与选修课程
    • C、活动课程与分科课程
    • D、分科课程与综合课程

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是（）
    A

    必修课程

    B

    校本课程

    C

    地方课程

    D

    选修课程


    正确答案： D
    解析： 选修课程是指依据不同学生的特点与发展方向，允许个人选择的课程，是为了适应学生的个性差异而开发的课程，其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性。

  • 第21题：

    单选题
    依据不同学生的发展方向，容许个人选择的课程，为适应学生的个性差异而开发的课程是（）。
    A

    必修课程

    B

    选修课程

    C

    活动课程

    D

    校本课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    为保证所有学生获得的基础学力而让所有学生都要学习的课程称为（）。
    A

    学科课程

    B

    显性课程

    C

    必修课程

    D

    综合课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为（）
    A

    国家课程、地方课程与校本课程

    B

    必修课程与选修课程

    C

    活动课程与分科课程

    D

    分科课程与综合课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学生是有潜能的，（）会给学生提供潜能释放的机会。
    A

    国家课程

    B

    校本课程

    C

    地方课程

    D

    必修课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容