课程实施的第一个层面,也是最直接、最明显的要素是()。A、教材的改变B、组织方式的改变C、角色或行为的改变D、价值的内化

题目

课程实施的第一个层面,也是最直接、最明显的要素是()。

  • A、教材的改变
  • B、组织方式的改变
  • C、角色或行为的改变
  • D、价值的内化

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