更多“课堂纪律管理的策略有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    课堂纪律管理的最终目标是形成__________。


    正确答案:
    自我促成的纪律

  • 第2题:

    学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和(  )。
    A.计划策略
    B.调节策略
    C.组织策略
    D.资源管理策略


    答案:C
    解析:
    计划策略、调节策略属于元认知策略,只有组织策略属于认知策略。

  • 第3题:

    课堂纪律管理的策略有哪些?
    (1)使班级纪律有一个好的开端;
    (2)区别对待学生在课堂上的几种不同行为;
    (3)控制违纪行为;
    (4)注意调整座位;
    (5)注意相关因素的改善等。

  • 第4题:

    请求页式管理常用的替换策略有哪些?


    正确答案:请求页式管理常用的替换策略有:先进先出算法、最近最久未使用、CLOCK置换算法、最少使用算法、页面缓冲算法等。

  • 第5题:

    课堂纪律的类型有哪些?


    正确答案: 1、教师促成的纪律。需要教师给较多的监督与指导。例如小学生入学时的纪律。
    2、集体促成的纪律。同辈人的集体在学生社会化方面起着越来越大的作用。
    3、任务促成的纪律。某一项任务会引起学生的高度注意,而对其他诱人的活动置之不理。
    4、自我促成的纪律。当外部的纪律控制被个人内化以后,成为个体自觉的行为准则时,自律便出现了。

  • 第6题:

    我国交通需求管理的策略有哪些?


    正确答案: 交通需求管理是对交通源的管理,是一种政策性管理。基于我国现有的国情和实际交通情况,一般可以采用以下几类交通需求管理策略:优先发展策略;限制发展策略;禁止出行策略和经济杠杆策略。

  • 第7题:

    课外教育的管理策略有哪些?


    正确答案: ①提高对课外教育活动的认识
    ②建立健全课外教育活动的管理系统
    ③加强课外教育活动的辅导员队伍建设
    ④强化课外教育活动小组的管理
    ⑤有效地协调课外教育工作
    ⑥重视对课外教育活动管理质量的评价

  • 第8题:

    问答题
    班级激励管理的实施策略有哪些?

    正确答案: (1)目标的导向激励
    (2)活动的发展激励
    (3)规范的同化激励
    (4)组织的调控激励
    (5)人际关系的驱动激励
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是资源管理策略,常用的资源管理策略有哪些?

    正确答案: 资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。
    具体包括:
    (1)学习时间管理;
    (2)学习环境管理;
    (3)努力管理;
    (4)寻求支持管理策略。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请求页式管理常用的替换策略有哪些?

    正确答案: 请求页式管理常用的替换策略有:先进先出算法、最近最久未使用、CLOCK置换算法、最少使用算法、页面缓冲算法等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    战略管理与企业战略有哪些不同?

    正确答案: (1)战略管理面临动荡的环境,因而具有外向的特点.经营管理是以稳定的经营环境为前提,将管理重点放在日常生产经营活动上.
    (2)战略管理重视企业整体性综合管理,经验丰富管理重视企业职能性业务管理.
    (3)战略管理追求企业长期生存、发展以及企业核心能力的提高.经营管理则常常把着眼点放在短期经营成果和利益上.
    (4)战略管理是一种"预应式"管理.经营管理是一种"因应式"管理.
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    我国交通需求管理的策略有哪些?

    正确答案: 交通需求管理是对交通源的管理,是一种政策性管理。基于我国现有的国情和实际交通情况,一般可以采用以下几类交通需求管理策略:优先发展策略;限制发展策略;禁止出行策略和经济杠杆策略。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型?


    正确答案:
    31. 课堂纪律是指对学生课堂行为所施加的准则与控制。课堂纪律包括:(1)教师促成的纪律; (2)集体促成的纪律;(3)任务促成的纪律;(4)自我促成的纪律。

  • 第14题:

    推进需求侧管理策略有哪些?
    采用有效的激励措施,引导消费者改变用电的方式和时间,使电力资源得到优化配置。同时使电力企业、客户、政府双赢,推进需求侧管理的重点是加大削峰填谷和移峰填谷的措施,推广新技术、新工艺、新产品、提高电网负荷率。

  • 第15题:

    在帧中继网络拥塞管理中可以采取的拥塞控制策略有哪些?


    正确答案: (1)终点控制策略;
    (2)源点控制策略。

  • 第16题:

    什么是资源管理策略,常用的资源管理策略有哪些?


    正确答案: 资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。
    具体包括:
    (1)学习时间管理;
    (2)学习环境管理;
    (3)努力管理;
    (4)寻求支持管理策略。

  • 第17题:

    什么是服务中间商,其类型有哪些?管理中间商的策略有哪些?


    正确答案: 服务中间商:又称服务分销商,是指将服务机构的服务转手提供给顾客的中间人或机构,服务中间商主要有特许服务商,服务代理商和服务经纪人等。
    管理中间商的策略主要有:
    (1)控制策略:
    (2)授权策略
    (3)合作策略。

  • 第18题:

    金融风险管理的策略有哪些?


    正确答案: (1)回避策略。是一种事前控制,指决策者考虑到风险的存在,主动放弃或拒绝承担该风险。
    (2)防范策略。指预防风险的产生。金融机构通过对风险事故发生的条件、原因进行分析,尽量限制事故发生条件的产生,从而使风险事故发生的可能性尽量减少直至完全消除。
    (3)抑制策略。又称消缩策略,是指金融机构承担风险后,采取种种有效措施以减少风险发生的可能性和破坏性。
    (4)分散策略。指管理者通过承担各种性质不同的风险,利用它们之间的相关程度来取得最优风险组合,使加总后的总体风险水平最低。
    (5)转移策略。也是一种事前控制策略,即在风险发生之前,通过各种交易活动,把可能发生的危险转移给其他人承担。
    (6)补偿策略。首先是将风险报酬计入价格中,其次是与贷款人订立抵押条款,再有就是通过司法手段对债务人提起财产清理的诉讼。
    (7)风险管理。风险管理是贯穿于整个金融风险管理过程中的,它包括外部监管和内部监控。

  • 第19题:

    简述风险管理策略有哪些?


    正确答案:(1)回避风险策略;(2)减少风险策略;(3)接受风险策略;(4)转移风险策略

  • 第20题:

    问答题
    课堂纪律的类型有哪些?

    正确答案: 课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序,协调学生的行为,以求课堂目标的最终实现,必然要求学生共同遵守的课堂行为规范,也是对学生课堂行为所施加的准则与控制。课堂纪律的主要类型包括:
    (1)教师促成的纪律
    刚入学的小学生往往需要教师给予较多的监督和指导,需要教师为他们的学习和工作设置一个有结构的情境,即组织一个良好的集体结构,这样的“结构”就是教师促成的纪律。即使是比较成熟的青少年学生,他们还是需要教师为他们的行为提供指导。所以,在课堂管理中,教师促成的纪律是不可缺少的。
    教师促成的纪律应该包括结构的创设和体贴。教师的指导、监督、惩罚、规定限制、奖励、操纵、组织、安排日程和维护标准等,都属于结构的创设。而体贴则包括同情、理解、调解、协助、支持、征求和采纳学生的意见等。
    (2)集体促成的纪律
    所谓集体促成的纪律,主要指在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。入学之后,儿童从对成年人的依赖中逐渐解放出来,他开始对他的同学和同辈人察言观色,以便决定应该如何思考、如何信仰和如何行事。集体促成的纪律主要有两类:一类是正规群体促成的纪律,如班集体的纪律、少先队的纪律等;另一类是非正规群体促成的纪律,如学生间的友伴群体等。
    (3)任务促成的纪律
    所谓任务促成的纪律,主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。这类纪律在学生的学习过程中占有重要地位。每一次任务都有其特定的纪律,有时某一项任务会引起学生的高度注意,而对其他诱人的活动置之不理。任务促成的纪律是以个人对活动任务的充分理解为前提的。学生卷入任务的过程,就是接受纪律约束的过程。
    (4)自我促成的纪律
    所谓自我促成的纪律,简单说就是自律,它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的,当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时,便意味着他能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献,同时也标志着学生的发展水平大大提高了一步。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    项目利益相关者管理战略有哪些?

    正确答案: 为了有效地实施项目利益相关者的战略性伙伴管理,应注意以下几点:
    1.选择与项目适宜的合作伙伴
    2.确立共同目标
    3.明确各伙伴方的责权利
    4.建立完善的信息沟通网络
    5.维护和推动良好的合作伙伴关系
    6.实施相互协调的差异化管理策略
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    课堂纪律管理的策略有哪些?

    正确答案: (1)使班级纪律有一个好的开端;
    (2)区别对待学生在课堂上的几种不同行为;
    (3)控制违纪行为;
    (4)注意调整座位;
    (5)注意相关因素的改善等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何确定风险管理策略,主要的风险管理策略有哪些?

    正确答案:
    (1)确定风险管理策略的步骤包括:
    ①明确所考虑的风险及其相关内容;
    ②设计可行的策略:最小化风险和成本的同时最大化收益或价值;
    ③对可行的策略进行排序,进而选择最优的策略;
    ④分析上述策略对风险管理的改进的情况;
    ⑥设计具体实施上述策略的工作计划。
    (2)主要的风险管理策略包括:
    ①规避风险:完全消除、停止或阻止风险,或将风险出售;
    ②保留风险:自保,与其他风险整合进行分散化处理;
    ③减少风险:降低风险敞口;
    ④转移风险:购买保险、对冲、证券化等;
    ⑤利用风险:增加风险敞口或者进行多元化处理。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    在帧中继网络拥塞管理中可以采取的拥塞控制策略有哪些?

    正确答案: (1)终点控制策略;
    (2)源点控制策略。
    解析: 暂无解析