参考答案和解析
正确答案: 心理发展遵循以下的原则:
第一,发展是一个连续的过程,是一个由量变到质变的飞跃过程。量积累到一定程度就会突变进入到一个新阶段。心理机能新生儿的初级水平逐渐达到高级心理机能。
第二,发展是有阶段的。每个阶段都有其质的规定,各个阶段之间不是截然分开,但它们之间的发展差异是明显的。
第三,发展是有一定顺序的,无论是总的心理发展水平,还是各种心理机能,都是按照一定顺序从低级向该机发展。
第四,人的心理是在实践活动中,在外部环境和教育影响下,通过儿童的心理发展水平和心理状态而发展的。
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  • 第1题:

    下列关于科学发展观的论述,正确的有()。

    A:科学发展观核心是以人为本
    B:科学发展观是在总结我国发展实践的基础上提出的
    C:科学发展观有着深刻的内涵
    D:科学发展观基本要求是统筹兼顾
    E:科学发展观是必须长期坚持的指导方针

    答案:A,B,C,E
    解析:
    科学发展观,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

  • 第2题:

    下列不属于划定规划区遵循原则的有( )

    A.坚持科学发展观的原则
    B.坚持城乡统筹发展的原则
    C.坚持因地制宜、实事求是的原则
    D.坚持实用性的原则

    答案:D
    解析:
    划定规划区遵循原则:(1)坚持科学发展观的原则;(2)坚持城乡统筹发展的原则;(3)坚持因地制宜、实事求是的原则;(4)坚持可操作性原则。

  • 第3题:

    下列不属于划定规划区遵循原则的有()

    A:坚持科学发展观的原则
    B:坚持城乡统筹发展的原则
    C:坚持因地制宜、实事求是的原则
    D:坚持实用性的原则

    答案:D
    解析:
    划定规划区遵循原则:(1)坚持科学发展观的原则;(2)坚持城乡统筹发展的原则;(3)坚持因地制宜、实事求是的原则;(4)坚持可操作性原则。

  • 第4题:

    辩证唯物主义发展所遵循的原则是什么?
    (1)发展是一个连续的过程,是由量变到质变的飞跃过程;
    (2)发展是有阶段性的;
    (3)发展是有一定顺序的,无论是总的心理发展水平还是各种心理机能,都是按一定顺序由低级向高级发展;
    (4)人的心理是在实践活动中,在外部环境和教育的影响下,通过儿童的心理发展水平和心理状态而发展的。

  • 第5题:

    论述旅游地空间布局的影响因素及所遵循的原则。


    正确答案: 影响因素:
    (一)区位条件
    (二)旅游资源
    (三)旅游客源市场
    (四)旅游交通
    (五)社会经济因素
    (六)旅游地屏蔽因素
    原则:
    (一)整体协调发展原则
    (二)特色性原则
    (三)先导性原则
    (四)可持续发展原则

  • 第6题:

    落实科学发展观应坚持的原则是什么?


    正确答案: 党的关于“十一五”规划的建议中指出:落实科学发展观,要坚持以下六条原则:第一,必须保持经济平稳较快发展。第二,必须加快转变经济增长方式。第三,必须提高自主创新能力。第四,必须促进城乡区域协调发展。第五,必须加强和谐社会建设。促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。第六,必须不断深化改革开放。

  • 第7题:

    论述旅游产品开发所遵循的的原则及其过程。


    正确答案: 原则:
    (一)独特性原则
    (二)市场导向性原则
    (三)综合效益原则
    (四)可持续发展原则
    (五)不断创新原则
    (六)“大旅游产品”原则
    过程:
    (一)旅游产品开发构思
    (二)旅游产品开发构思的筛选
    (三)产品概念的发展和测试
    (四)市场分析
    (五)产品的研制和开发
    (六)试销

  • 第8题:

    遵循正确的规划编制原则是要坚持()、全面协调可持续的科学发展观。

    • A、以人为本
    • B、科学民主
    • C、改革方
    • D、从实际出发

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    遵循正确的规划编制原则是要坚持()、全面协调可持续的科学发展观。
    A

    以人为本

    B

    科学民主

    C

    改革方

    D

    从实际出发


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    辩证唯物主义发展所遵循的原则是什么?

    正确答案: (1)发展是一个连续的过程,是由量变到质变的飞跃过程;
    (2)发展是有阶段性的;
    (3)发展是有一定顺序的,无论是总的心理发展水平还是各种心理机能,都是按一定顺序由低级向高级发展;
    (4)人的心理是在实践活动中,在外部环境和教育的影响下,通过儿童的心理发展水平和心理状态而发展的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题,这遵循的是()
    A

    客观性原则

    B

    教育性原则

    C

    理论联系实际原则

    D

    发展性原则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    落实科学发展观应坚持的原则是什么?

    正确答案: 党的关于“十一五”规划的建议中指出:落实科学发展观,要坚持以下六条原则:
    第一,必须保持经济平稳较快发展。
    第二,必须加快转变经济增长方式。
    第三,必须提高自主创新能力。
    第四,必须促进城乡区域协调发展。
    第五,必须加强和谐社会建设。促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。
    第六,必须不断深化改革开放。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    划定规划区应当遵循的主要原则包括( )。

    A.坚持城乡统筹发展的原则
    B.坚持科学发展观的原则
    C.坚持因地制宜、实事求是的原则
    D.坚持可操作性原则
    E.坚持环境保护的原则

    答案:A,B,C,D
    解析:
    划定规划区应当遵循的主要原则包括:①坚持科学发展观的原则;②坚持城乡统筹发展的原则;③坚持因地制宜、实事求是的原则;④坚持可操作性原则。

  • 第14题:

    划定规划区应当遵循的主要原则包括()

    A:坚持科学预测发展的原则
    B:坚持城乡统筹发展的原则
    C:坚持科学发展观的原则
    D:坚持因地制宜、实事求是的原则
    E:坚持可操作性原则

    答案:B,C,D,E
    解析:
    划定规划区应当遵循的主要原则包括:坚持科学发展观的原则;坚持城乡统筹发展的原则;坚持因地制宜、实事求是的原则;坚持可操作性原则。

  • 第15题:

    坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题,这遵循的是()

    A客观性原则

    B教育性原则

    C理论联系实际原则

    D发展性原则


    D

  • 第16题:

    试论述辩证唯物主义发展观所坚持的心理发展遵循的原则。
    心理发展遵循以下的原则:
    第一,发展是一个连续的过程,是一个由量变到质变的飞跃过程。量积累到一定程度就会突变进入到一个新阶段。心理机能新生儿的初级水平逐渐达到高级心理机能。
    第二,发展是有阶段的。每个阶段都有其质的规定,各个阶段之间不是截然分开,但它们之间的发展差异是明显的。
    第三,发展是有一定顺序的,无论是总的心理发展水平,还是各种心理机能,都是按照一定顺序从低级向该机发展。
    第四,人的心理是在实践活动中,在外部环境和教育影响下,通过儿童的心理发展水平和心理状态而发展的。

  • 第17题:

    要以科学的发展观的指导,在处理改革、发展、稳定关系方面,遵循以下经验和主要原则:


    正确答案: 第一,加快发展是稳定与改革的目标所在。第二,改革是经济和社会发展的强大动力。第三,稳定是发展的改革的必要前提。第四,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点。

  • 第18题:

    科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我国改革实践的指导方针。改革实践应坚持科学发展观的指导,是因为() ①科学发展观可以更新人的观念,解放人的思想 ②科学发展观能够预见和指明社会的前进方向 ③科学发展观是推动社会发展与进步的巨大物质力量 ④科学发展观第一次实现了辩证唯物主义与历史唯物主义的统一

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①③

    正确答案:A

  • 第19题:

    论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。


    正确答案: 维果斯基的发展观的基本内容:
    (1)文化历史发展理论。区分了2种心理机能:一种是作为动物进化结果的低级心理机能,另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能,即以符号系统为中介的心理机能。
    (2)心理发展观。他认为:心理发展是个体的心理自出生到成年,在环境与教育的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级机能转化的过程。
    (3)内化学说:他十分强调教学的作用,认为儿童通过教学才掌握了全人类的经验,并内化于自身的认知结构中。维果斯基的内化学说的基础是他的工具理论。
    (4)教育与发展的关系——最近发展区:儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距,就是“最近发展区”。教学的作用表现在两个方面:一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等,另一方面也创造着最近发展区。

  • 第20题:

    多选题
    下列关于科学发展观的论述,正确的有(  )。
    A

    科学发展观核心是以人为本

    B

    科学发展观是在总结我国发展实践的基础上提出的

    C

    科学发展观有着深刻的内涵

    D

    科学发展观基本要求是统筹兼顾

    E

    科学发展观是必须长期坚持的指导方针


    正确答案: E,C
    解析:
    科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

  • 第21题:

    问答题
    试论述辩证唯物主义发展观所坚持的心理发展遵循的原则。

    正确答案: 心理发展遵循以下的原则:
    第一,发展是一个连续的过程,是一个由量变到质变的飞跃过程。量积累到一定程度就会突变进入到一个新阶段。心理机能新生儿的初级水平逐渐达到高级心理机能。
    第二,发展是有阶段的。每个阶段都有其质的规定,各个阶段之间不是截然分开,但它们之间的发展差异是明显的。
    第三,发展是有一定顺序的,无论是总的心理发展水平,还是各种心理机能,都是按照一定顺序从低级向该机发展。
    第四,人的心理是在实践活动中,在外部环境和教育影响下,通过儿童的心理发展水平和心理状态而发展的。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    论述旅游产品开发所遵循的的原则及其过程。

    正确答案: 原则:
    (一)独特性原则
    (二)市场导向性原则
    (三)综合效益原则
    (四)可持续发展原则
    (五)不断创新原则
    (六)“大旅游产品”原则
    过程:
    (一)旅游产品开发构思
    (二)旅游产品开发构思的筛选
    (三)产品概念的发展和测试
    (四)市场分析
    (五)产品的研制和开发
    (六)试销
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    要以科学的发展观的指导,在处理改革、发展、稳定关系方面,遵循以下经验和主要原则:

    正确答案: 第一,加快发展是稳定与改革的目标所在。第二,改革是经济和社会发展的强大动力。第三,稳定是发展的改革的必要前提。第四,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。

    正确答案: 维果斯基的发展观的基本内容:
    (1)文化历史发展理论。区分了2种心理机能:一种是作为动物进化结果的低级心理机能,另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能,即以符号系统为中介的心理机能。
    (2)心理发展观。他认为:心理发展是个体的心理自出生到成年,在环境与教育的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级机能转化的过程。
    (3)内化学说:他十分强调教学的作用,认为儿童通过教学才掌握了全人类的经验,并内化于自身的认知结构中。维果斯基的内化学说的基础是他的工具理论。
    (4)教育与发展的关系——最近发展区:儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距,就是“最近发展区”。教学的作用表现在两个方面:一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等,另一方面也创造着最近发展区。
    解析: 暂无解析