自我体验起调节作用,其功能表现为()
第1题:
自我意识方面的内容主要包括()
A、帮助幼儿认识和接纳自己,增进幼儿的自我价值感和自信心
B、帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪,控制自己的行为
C. 帮助幼儿学习自由选择、自我决断,培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识
D、支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法和态度
E、帮助幼儿主动地参与各项活动,能体验到与同伴交往的快乐;帮助幼儿努力做好力所能及的事并有初步的责任感。
第2题:
第3题:
第4题:
道德信念是人们把道德认识变为自己的(),坚信它的正确性并在实践它时产生肯定的情绪体验。
第5题:
人对客观事物所产生的内心体验的自然流露,对客观事物和周围环境的一种感觉反映和态度体验此是()
第6题:
需要与动机存在着微妙的界限。下列选项中哪个的描述是最准确的()
第7题:
内心信念是()。
第8题:
对人的行为具有直接支配意义的是()
第9题:
制止自己行为
是表达感情和才华的一种渠道
引起和维持行动
使认识内化为个人的需要和信念
让内心的想法自然流露,起到消除紧张情绪的作用
第10题:
行动纪律
行动原则
行动标准
行动准则
第11题:
内心动机
个人价值
个人信念
自我价值
第12题:
需要是一种信念和期望,动机是一种内心体验
动机是一种信念和期望,需要是一种内心体验
需要一种行动的意图和驱动力,是动机的源泉
需要驱动人们去行动的直接动力和原因
第13题:
内心信念是( )
A.人生下来就有的
B.自己“反思”的结果
C.一种“绝对精神”在个人身上的显现
D.发自内心的对事业对人生的深刻认识和坚定信念
E.内心认识的变化,是看不见摸不着的
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
第14题:
第15题:
第16题:
道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和,是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。
第17题:
自我肯定的人常常表现为:()
第18题:
下面关于职业道德信念的说法,哪些是正确的()。
第19题:
非言语的沟通在沟通中能够起到:()
第20题:
需要和动机
理想和信念
情绪和情感
感知和认识
本我
第21题:
调整个人的思维来改变行为或情绪状态
让成员体验冲突、表达情感并推动成员个人成长
自我开放并愿意体验丰富的生活经验
帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力
帮助成员建立相互支持、高凝聚力和有活力的微型社交模式
第22题:
表达个人感情
对言语表达起加强作用
对言语表达起否定作用
起维持关系作用
表达个人的情绪
第23题:
内心信念是人生下来就有的
内心信念是自己“反思”的结果
内心信念是内心认识的变化,是看不见摸不着的
内心信念是一种“绝对精神”在个人身上的显现
内心信念是发自内心的对事业对人生一种深刻认识和坚定信念